小學四年級作文

小學四年級作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文 篇1

　　上次兔子輸了，十分地不服氣，覺得烏龜得勝太僥幸了，便在家刻苦練習。以報一箭之仇

　　一天，兔子找到烏龜，怒氣沖沖的說：“上次你贏的太僥幸了，我們再來比一次，這次我一定要戰勝你。”烏龜聽了，不甘示弱地說：“比就比，難道我還怕你不成嗎？”

　　第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進行，起點是翡翠湖邊的草坪到對岸的桃花山，比賽開始了，兔子像離開弦的箭，飛快地跑了，然而，烏龜還在慢騰騰地爬，兔子一邊跑，一邊時不時地向后望著。

　　兔子沒看見烏龜，心想：這次我贏定了，我不能再像上次那么驕傲了。想到這兒，兔子不由的加快了腳步。烏龜望著遠去的兔子，搖了搖頭，便下水了，烏龜在水里游的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。

　　其實，從水中游過去是很近的，當兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的'時候，看見烏龜早已到了，十分傷心。烏龜見了，說：“兔子呀！雖然你改掉了驕傲的毛病，但是你有勇無謀，因為我直接從湖中游到桃花山比你在湖邊繞來繞去要快許多，所以，我贏了。”兔子聽了，臉漲得通紅，羞愧地低下了頭。

　　通過這件事，兔子明白了一個道理：做什么事，光靠有勇氣是不行的，要有計謀。

小學四年級作文 篇2

　　理想，誰沒有？從我們降臨這個世界那一天開始，我們就有了理想。從兒時要做好孩子開始，到現在要成為一個有用的人，做好學生為止，理想，無時不刻地跟著我們，也隨著我們的年齡成長不斷更換、變換著。如果，你問我，我長大后的理想是什么，我會告訴你，我的理想是當一個魔法女孩。

　　我如果能成為魔法女孩，我會讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國富起來，讓外國人甘拜下風。

　　我如果能成為魔法女孩，我會讓疾病從世間消失，讓所有的殘疾人都能恢復健康，成為正常人，讓所有的人不再生病，讓每一個的臉上都掛上笑容。將醫院變成世外桃源。

　　我如果能成為魔法女孩，我會讓每一個人都擁有動聽的'聲音，能像“小燕子”一樣唱出動人的歌。我會讓每一個孩子都擁有無所不能的智慧。那樣他們的任務就不再是學習。他們只用盡情地玩耍。享受一個無憂無慮的童年。

　　我如果能成為魔法女孩，我就能夠想干什么就干什么，變換不同的角色，體會不同的人生。今天，我去當老師，明天我會當空姐，后天我成為了工程師……也許高興了，我還會讓自己永遠都當小孩，擁有無窮的快樂。

　　也許，你會說，我說的算不上理想，只是自己的一種幻想罷了。但擁有自由自在的生活，快快樂樂地體會不同的生活方式為人類服務正是我最大的夢想。我將會為實現自己的夢想而奮斗！

　　簡評：說得好！

小學四年級作文 篇3

　　鮮花是美麗的，因為他嬌艷欲滴，馨香陣陣；小草是美麗的，因為他生機勃勃，綠茵耳耳；陽光是美麗的，因為他光芒四射，滋潤萬物。然而，有一種美麗比梅花還艷，比小草更綠，比陽光更輝煌，比雨露更甘甜。

　　瞧！校門口，佩戴著紅領巾的少先隊員們背著書包哼著歌，踏朝陽而來；老師們也捧著課本，邁著豪邁的.步伐，投向校園溫馨的擁抱。

　　“周老師，早上好呀！”

　　“早上好，鄭瑋祎。”

　　這一些些短短的問候，親切的話語，不知不覺地使校園的空氣更加清新，校園內

小學四年級作文 篇4

　　洗碗，有的小朋友大概干過。至于我，卻沒動過。因為在我家大多是媽媽干。不過，我總認為洗碗簡單得很。可一次洗碗經歷，卻讓我有了新的認識體會。

　　我以前只知道端飯菜擺筷子，可從沒洗過碗。我心想：怎樣洗碗呢？由于我不知道如何做，所以只好硬著頭皮，裝模作樣地洗了起來。媽媽看出了我的心思，便走過來對我說：“欣欣，不知道怎樣洗碗吧，我來教你！”我便虛心地跟媽媽學，媽媽說；“收了碗筷，放進廚房。把熱水放進鍋中放一些洗潔精，再把帕子打濕，然后再用力的擦。擦完要把碗用清水沖干凈，這樣才算洗完。”聽完，我馬上就開始洗碗了。我把剛剛的熱水倒入鍋中，然后放一些洗潔精到鍋中，然后把碗放入鍋中，心想：洗碗有什么了不起的，不就是用抹布抹幾下嗎？三歲小孩都會，更別說我這四年級的`“小女生”了。于是，我拿起一個碗，用抹布抹了幾下，用眼一看，呀，怎么還有真么多東西？就在這個時候，媽媽又說：“是應為你用的力太小了，才洗不下來的。”唉，這碗真難洗啊！于是我拿出我的終極武器，就是炒菜用的鏟子，我拿出鏟子用出我吃奶得勁，用力的刷碗，就這樣我過了好久才刷完。刷完了我就用用干凈的水把所的碗洗干凈，

　　通過洗碗這件事，我體會到了媽媽很辛苦，每天要上班還得做那么多家務事，以后我一定要幫媽媽分擔一些家務事。

小學四年級作文 篇5

　　二三月間，微風輕輕吹拂著大地，春姑娘邁著輕快的腳步，來到人間。在這春意盎然的季節里，我和爸爸懷著喜悅的心情回到了闊別多年的故鄉。

　　一回到家我就吵著奶奶帶我去茶園參觀，奶奶非常疼愛我只好依著我。我跟隨奶奶來到了茶園，遠遠望去，像是走進了綠色的海洋。四季常綠的茶樹梢頭，冒出了細細的、嫩嫩的綠芽，你可別小看這不起眼的芽頭，家鄉的名茶，就是用它炒制出來的。奶奶邊看邊自豪地向我娓娓道來：“清明節一過，茶農們就忙開了，你看這茶園里到處是采茶的人，男男女女、老老少少，個個干得多起勁呀！”好一派熱鬧的景象啊！茶農們穿插于茶園中，歡聲笑語，回蕩在茶園上空。往日不見人影的群山一下子變得熱鬧非凡。我邊走邊欣賞著這美妙的'畫卷，陶醉于其中。耳邊又響起了奶奶的話語：“采茶可不是件容易事，要小心翼翼，一顆芽一顆芽地采摘。”我奇怪地問：“奶奶，既然采茶那么辛苦，那為什么他們還那么高興呢？”奶奶笑著對我說：“因為呀，這茶葉能賣個好價錢。正因為有了茶葉，農民才過上了好日子。你說他們能不高興嗎？”

　　離開茶園，回到家里，奶奶給我端上一杯熱氣騰騰的清茶。這時奶奶又打開了話匣子：“今年這茶在我們這里早已被客商訂購一空了，這是我特地給你留的。”聽了奶奶的話，我趕緊拿起杯子，只見杯中正盛開著一朵鮮綠的菊花呢。鼻子一湊近，啊！真香呀，那香味沁人心脾。喝一口，嘿！真是“一杯清茶十日香”呀。怪不得這幾年客商都往我家鄉跑。

　　我愛家鄉飄香的茶葉，但我更愛茶葉飄香的家鄉。

小學四年級作文 篇6

　　當庫伯先生派人把車開走時，父親顯得特別愉快，心情特別舒暢，全家也都沉浸在這喜悅當中，只有我一個人失望地坐在一個角落里。父親看出了我的心事，就安慰我說：“孩子，雖然我們沒有得到汽車，可我們卻獲得了一筆非常重要的、任何金錢也買不來的一大筆財富，那就是—誠實守信、以誠待人……

　　在父親這短短的幾句語言里點明了其中蘊含的.深刻道理。我站起來對父親說：“爸爸我明白了，您的教誨我一定牢牢記在心里。以后，我一定要做一個誠實守信、以誠待人的人。”

小學四年級作文 篇7

　　曾經有科學家做過一次實驗，十萬個人左手畫方，右手畫圓，并且同時進行，而結果卻是令人難以相信——沒有一個人成功。這則實驗告訴我們：做任何事都不能一心二用，凡事都要一心一意，才會成功。

　　一大早，老師便神秘兮兮地走到講臺前，用她那水汪汪的大眼睛骨碌一轉，張開了櫻桃小嘴，說道：“今天呀，咱們也來做一個科學家以前做過的實驗！”一聽這話，同學們便議論紛紛，有的同學用手托著頭，仿佛正在思考牟建國家大事一般，有的已經迫不及待地求著老師快說出來，還有的皺著眉頭，疑惑地望著正在暗暗偷笑，看著同學們傻樣的老師。這時，老師突然笑著擺擺手說：“算啦，算啦，不逗你們了，規則就是左手畫方，右手畫圓。”老師話還沒說完，同學們就紛紛囔道：“切，3歲小孩都能做的事，我怎么可能不會做呢？”“這算什么實驗嘛。”看著一個個埋怨自己的'學生，老師繼續徐徐開口，慢悠悠地說道：“。要同時進行。”這下，剛才那些同學全都傻眼了，有的眼睛直直盯著天花板，有的嘴里喃喃自語“完了，完了。”還有的干脆閉著眼睛，不愿接受這個事實。

　　不等同學們反應過來，老師便暗暗竊喜地說道：“預備。”“哎呀，老師等等。”同學們一個個手忙腳亂，“開始！”我左手提著圓珠筆，右手拿著簽字筆，快速的畫起來，可這手就是不聽使喚，一會兒往左，一會兒往右，“二”，老師那扣人心弦的聲音再次響起，不管三七二十一了，我快速地將方塊與圓圈封口，收工！“時間到！”我得意洋洋地望著自己的作品，這方塊簡直就是一個“四不像”，乍一看，像一堆羊絨毛，仔細一看，像一塊不規則的切片面包，有趣極了！再瞧瞧同學的，有的似乎是一條彎彎曲曲的小路，有的像一雙古代的棉鞋，還有的像跟沒狗啃的骨頭，像一艘被老鼠啃過的帆船......

　　一心一意則成大事，反之，一心二用則毀其生。