小學四年級作文

小學四年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學四年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

　　未來是美麗的、漂亮的，更是令大家所向往的。那現在就跟著我的腳步一起去游覽未來吧！

　　今天，我就要和我的小伙伴一起坐著時光機去40年后的學校了，我的心里總有一種說不出的高興，迫不及待的想看看未來的樣子。“請大家好系安全帶，時光機就要出發了。”“轟！”我們伴隨著一聲巨響就出發了。不一會兒，我們就到了學校，看到校園的每個花壇里都是花團錦簇、姹紫嫣紅，令人看了仿佛置身于花的海洋。

　　校園的操場上有許多機器人，有的在打掃衛生，有的在打乒乓球，有的在擺動她那美麗的舞姿，還有的則飛上天空，摘下來一朵云彩捏成各種各樣的'形狀，使人陶醉在其中。

　　學校的教室里更是美麗而富有科幻，每個學生的課桌上都有一臺電腦，如果上課時有不會的字，就可以問一問電腦，它就會迅速的出現；如果有哪個地方不懂，可以點一下名師講解，它就會認真的講解你不會的地方；還有同學們的桌子和椅子，到晚上他們就會變成床和枕頭，天花板則會變成美麗的星空，真是太神奇了，我想：我們什么時候才能有這樣的學校呀！

　　傍晚來臨，我們就要回家了。看！未來的學校是多么美好，希望你們有機會也到未來去看看！

小學四年級作文 篇2

　　每個人都有自己的興趣和愛好，比如說：有的人喜歡打羽毛球，有的人喜歡打籃球，還有的人喜歡彈琴。我也不例外，而我最喜歡的是輪滑，這還得從去年說起。

　　那天晚上七點，我約了朱偉張、咼凱、伍智巍在我家樓下玩。我和咼凱穿了輪滑鞋，可我還不熟練，總是摔跤。我看見咼凱滑得那么好，就哀求他教我。開始，他怎么也不肯，后來經過我那“三寸不爛之舌”的連番“進攻”，咼凱終于“繳械投降”啦！

　　咼凱其實是一個很有耐心的'男孩，他拉著我的手先教我基本動作。慢慢地，我掌握了怎么樣保持平衡，這一來，我很快“出師”了。從此以后，我瘋狂地愛上了輪滑這項運動。每天一放學，我就在院子里滑輪滑，一天天過去了，我進步神速，還自創了一些絕招：漂移、單腳滑、雙腳跳躍等等。我為我自己感到驕傲！

　　輪滑時，風從耳邊掠過，我覺得自己仿佛在與風共舞，我陶醉在輪滑的快樂中。

　　同學們，你們是否和我一樣有著自己的興趣和愛好呢？一起來分享分享吧！

小學四年級作文 篇3

　　生中里，別人給予我的幫助太多太多，我也給予別人的幫助也不少。然而那一次的幫助十分特別。

　　我那時才開始上一個三年級，我的.同桌是一個特別固執的女生，成績也很差。一天，老師把語文卷子發了下來，耶，全對！我又把頭伸到同桌那邊去，去，80多分，真丟人！要知道同桌成績差我就不能獲得“三好學生”的榮譽啊！我立刻開始了往常的教育法：“又是80多分，你可真行！給你說過無數遍，要笨鳥先飛，下去要記字，背課文。你就是不聽！貪玩好耍只能永遠吃豬尾巴！也沒人會瞧得起你！’’她聽了，哇哇大哭，一下子跑出教室。冤家！真是又笨又差，還不聽勸告，無可救藥！我心里要有多氣有多氣！

　　我滿腹怨氣無處發泄，這時，遠處又傳來一聲氣壯山河的喊聲：“我就是不聽你的。”我想：我倆不是一類人，我們絕對成不了好朋友！想著，就又看起書來。可是，過了一會兒，她又跑了回來，對我說：“對不起，我不應該這樣，你是在幫我。我以后都聽你的，你多提醒我，好嗎？”我聽了，十分吃驚，那一刻，我無法像以前一般針尖對麥芒，不由自主地站起來，說“我太尖刻了！是我傷害了你。我沒有向你道歉，而你卻主動給我道歉，是你讓我學會了尊重同學。”

　　每當我想起這事，我心里很欣慰，第一：是我讓她改掉了固執這個毛病，第二：她讓我學會了寬容，學會了共處。

　　綿陽東辰國際學校