四年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
早上，我早早地起了床，為去九溪做了充分的準備。
我坐上了車，車飛快地開了起來，我往后望去，仿佛所有帶我都被我甩在后面。我打開窗戶，涼風吹得我舒服極了，我不禁贊嘆道：“世界真美啊！”
我們到了龍井，然后徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣，嘴巴都合不攏。那綠樹成陰的小道，流都流不完的溪水，空氣中還彌漫著濃濃的花草香，感覺像人間天堂一樣。風吹的'樹葉沙沙作響，鳥兒在枝頭高唱，讓我的心情愉快了起來。我高興地踩在山澗里，啊！那水干凈得清澈見底，清涼冰爽，可以直接看到水底的石頭。光著腳會被痛得你哇哇直叫，因為有些石頭比較尖。水深一點的地方還能隱隱約約看到幾條小魚，它們若隱若現，抓了一次，它們就躲起來，過一會才出來。有一條魚非常機靈、聰明，而且速度我都跟不上，最后我還是抓住它了。那里還有一個小瀑布，中間還有許多不同形狀的小洞，靠在那兒，水還可以給你按摩呢！
九溪風景如畫、草翠花開，真是一個人間天堂。
四年級的作文 篇2
從我剛出生到現在已經快10歲了，見過了許許多的手，但只有一雙手，讓我覺得非常難忘，這就是我弟弟的手。
有一次，有一位叔叔來我們里坐客，雖然那位叔叔很年輕，但是頭發被他給剃光了，弟弟看到一位光頭叔叔，感覺好玩，就讓那叔叔抱，等叔叔一抱上，我那弟弟就開始拍叔叔的光光頭了，逗得我們大家都哈哈大笑起來，弟弟和光頭叔叔也哈哈大笑起來。
還有一次，奶奶種了幾盆花和菜，到了春天，花和菜都發芽了，奶奶非常興奮，每天從早到晚精心照料著，到了第五天，奶奶剛好出門辦事去了，只有我和弟弟兩個人在家，我在寫作業，那弟弟就在家里轉來轉去，一會玩這一會玩那，一會又哈哈大笑，突然，弟弟跟中了魔一樣慢慢地來到陽臺，把剛發芽的花和菜全部拔了出來，奶奶一回來，就發現了，狠狠地在弟弟的小屁屁上拍了兩下，弟弟頓時哇哇大哭起來。
還有讓我更難忘記的一件事，就是我們學校開展了一次繪畫活動，我積極地參加了，回家后，趕緊完成我的繪畫作品，就拿起鉛筆認真地畫了起來，等我上了一趟衛生間回來以后，就看見弟弟在我畫好的紙上畫了幾道黑，我氣得真想踢兩下弟弟的.屁股，還沒等我下手，他居然哈哈大笑起來，讓我又生氣又好笑。
這就是我的弟弟，一雙愛搗亂的小手，弟弟呀！讓我歡喜讓我憂！
四年級的作文 篇3
今天，我和媽媽去水簾峽風景區。一路上，陽光明媚，天高云淡。
一進水簾峽，我就看見一個好大的水簾洞迎面撲來，我歡喜地穿過去，水在我的身邊花花流淌。穿過水簾洞，我看見了九龍戲珠的噴泉，上邊還有一道道瀑布。兒童滑道從水中穿過，留下一串串歡樂的笑聲，兩輛大水車在水中靜靜地躺著，告訴人們只有辛勤的勞動才能得到豐收的喜悅。
峽谷中還有許多泰山石，山石造型奇特，布滿灰白相間的.天然美麗花紋，組成了一道道風景。“老子講經”、“神龜馱經”，述說著一個個美麗的傳說，留下無限遐想。
山谷內還有許多泉水，號稱“趵突之源”，以水簾泉、龍虎泉、飲馬泉、淘米泉、公主泉、葦泉六泉為最。這里的瀑布，千姿百態。有的咆哮有聲，雄偉壯觀，有的柔美秀麗，不善張揚。我喜歡這里水的潔凈與天然。
爬到山頂，看見了連綿起伏的青山，天藍藍的，飄著朵朵白云。我坐在旁邊的小亭子里俯瞰天池、山巒的秀麗風光，好美呀！
四年級的作文 篇4
我的老師——盛老師
在六年的校園生活中，有許多優秀的老師一直珍藏在我的記憶中，給了我無限的'愛。那是我的語文老師，盛老師。
在過去的六年里，盛老師一直教我們中文，并與同學們結下了深厚的感情。她個子很高，她的同學們都知道她為自己的教學事業付出了多大的努力。她簡單大方，和藹可親，深受同學們的喜愛。
有一次，當我考試不及格時，老師把我叫到辦公室，我想:這次我一定要挨批評。我走到盛老師的桌前，她和我一起分析試卷上的每一個錯誤。最后，我不得不承認我不小心丟了分數。
下雨時，幾乎所有的學生都“淹死在湯里”。這個時候,盛小姐說,通過“濕衣服,容易感冒,記得帶把傘在雨天!”這時,一陣大風吹來,我感到一陣涼爽,但我的心是溫暖的,它是這樣的小事,但是盛小姐把它放在她的心,她是多么的關心和體貼她的學生!
盛小姐，你為我們這么努力工作。您就像一盞燈，照亮我們的未來;你就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。盛小姐，我愛你!
四年級的作文 篇5
那天，我釣了十條錦鯉，放在了養有烈性魚的魚缸里。原本，我釣魚只是為了娛樂，并沒有養的意思，但既然釣到了魚可以帶回家，我就想把這幾個小家伙當食喂了大魚。
我本以為缸里養的都是烈性魚，它們會迅速地解決掉那幾條“食兒”，但事實卻讓我目瞪口呆——大魚與小錦鯉們相處得很是融洽，它們在一起快樂地游著。難道大自然定下的法律已經被推翻？我驚訝極了。
到了給魚喂食的時間。每次大魚吃食的時候，它們中的“最強者”都會游到食物所在處“護食”。它張張嘴巴，仿佛在說“這些全是我的！”不過，可能是饑餓驅使著其它魚的原因，無論“最強者”怎么攻擊其它魚，那些魚都會拼了命去搶食——然后趕緊跑。錦鯉也不例外。
那些小東西們把嘴一張一張的，仿佛在商量怎樣能吃到食。我真想聽聽它們都在說什么，它們的`計劃是什么——因為如果我幫它們改改的話，或許就不會發生之后的慘案了。
錦鯉靠著自己相對來說小而靈活的身子偷來了食物，大魚追不上它們。慢慢地，它們放松了自己緊繃的神經，就像吃了豹子膽一般，搶到了食非但不跑，還在大魚嘴邊嘚瑟。俗話說，“不作死就不會死，”終于發生了慘案。
大魚咬傷了一只狂妄的錦鯉，激起了烈性魚們對血與肉的渴望。只見一群魚蜂擁而上，啃咬著之前受傷的家伙——它的同類都躲得遠遠的。眨眼間，那條“食”就變成了無數碎片，血與它的內臟在水中飄著，而腸子卻被大魚像吃面條般吸進了肚子里。真是殘忍、真實的畫面！不過，其它錦鯉們并沒有吸取教訓——毫無疑問，它們目前已經所剩無幾了。
魚兒們的這些事告訴了我，弱肉強食，這一自然法則沒有被推翻，它始終沒有改變，這樣生物鏈才得到了平衡與發展。