四年級優秀作文

四年級優秀作文10篇[優]

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級優秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級優秀作文 篇1

　　在我的身上發生過許多事，可是有一件事令我記憶猶新，那就是我最后悔的事。

　　記得那是一個星期四的`上午，我們班進行了一次語文考試。老師拿著一沓試卷，走進了教室，讓我們做好考試準備，一切都準備好了之后，老師就讓大家出去，只留下了兩位同學分發試卷。過了一會兒，老師讓我們進去了。

　　考試開始了，我把試卷看了一遍，心想:這也太簡單了吧。就連思考也不思考就把答案寫了上去。寫完就開始檢查了。可我就馬馬虎虎地看了幾遍根本沒有認真檢查。

　　到了下午，老師把批改好的試卷拿進了教室。老師說:“開始報分數。”一個個名字和分數從老師的嘴里“飛出來”，再看看旁邊的同學，真是幾家歡喜幾家愁啊。“ххх，87分。”聽到這個分數，我的心情仿佛從天堂落到了地獄。我不知道我是怎么走到講臺旁，怎么從老師手里接過試卷，怎么回到自己的座位。

　　那件事至今使我難以忘懷，因為那是我最后悔的事。

四年級優秀作文 篇2

　　正月十二是老爸的生日，我和老媽策劃好了，生日那天一起給老爸買禮物。

　　由于那天我睡眠不足，一起來就頭昏腦脹，所以，讓老媽幫我買一個仙人球，自己則在家里安心休息。

　　老媽回來時，給我帶了一個小小的仙人球，我看到它的第一眼就喜歡上它了，綠中帶紅的球形主干，火紅的葉子（刺），白色的花盆，上面畫著淡淡的梅花，一朵一朵，是那么惹人喜愛，令人心曠神怡。

　　這個仙人球與眾不同，它的外表是紅色的，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的一只可愛的紅色小刺猬。淡淡的紅花粉落在了球體上，深綠中有著淡淡的紅，平添了幾分特有的韻味。遠遠望去，仿佛仙人球的球體也是紅的，令人賞心悅目，這個仙人球“頭頂”的刺尤其得多，好像一個時髦的小伙子，一頭紅發，簡直帥呆了。我忍不住拿起水杯，給它澆了一點水，水順著仙人球球體中間的凹凸流了下來，形成了一道轉瞬即逝的'小河流，滋潤著干燥的泥土。我不住的用手觸摸，仙人球尖尖的刺在我的手中慢慢的滑過，好像給我做按摩，舒服極了！

　　晚上，我把仙人球交給老爸，老爸說：“謝謝了，以后我的眼睛看電腦時收到的傷害就大大減少了，仙人球可以抗輻射。”

　　仙人球是那么的可愛，那么的動人，我多么希望我也能有一個仙人球啊！

四年級優秀作文 篇3

　　有一個人，她在生活上給予我無微不至的照顧；在學習上給予我鼓勵和幫助；在成長的路上為我掌舵導航。這個人既就是我的媽媽，又是我的好朋友。

　　媽媽雖然沒有沉魚落雁之美，閉月羞花之貌，但也卻不失一個東方女性所特有的美，白皙的皮膚，中等個子，一頭烏黑的頭發，總愛扎一個馬尾辮。對于我這個體質不太好的孩子來說，真的給媽媽增添了許多的麻煩和額外的工作量。

　　記得上一年級的時候，有一天我感冒發燒了，媽媽便帶我上醫院，醫生檢查了后說是扁桃體發炎，要吃點抗病毒的藥，多喝水，還要注意體溫變化。這天，媽媽是一個小時給我量一次體溫，一會兒又要喂水，一會兒又要扶我上廁所，經過這樣折騰了一天一夜，終于我的燒終于退了，可是再看看媽媽的臉，是那么的瞧脆憔悴，我很心疼。

　　“玩”是小孩子的天性，我也不例外。對于老師布置的家庭作業，我總是不那么愿意按時完成。媽媽發現后就跟我一起學習，鼓勵、幫助我克服困難，不知不覺中我已養成了按時完成作業的好習慣。

　　“孩子的成長需要有經歷”，這是媽媽告訴我的。雖然對這句話的意思有些模糊，但通過一件事，我似乎懂得了它的含義。

　　那是前不久發生的一件事。媽媽給我五元錢去買筆芯，買了筆芯后還剩下兩元錢，因嘴饞就買了支雪糕，但又怕媽媽罵，回來便撒了謊，沒想到還是被媽媽識破了。她語重心長的.對我說：“兒子呀，一個人做錯事情，那是他的能力問題，但撒謊的，性質就嚴重多了，做錯事情可以改，改了還是好人孩子，但謊言是不能容忍的。”我知道錯了，漲紅了臉，低下了頭，心里暗暗在說：以后一定要做個誠實的孩子。媽媽懂我，這時，媽媽摸著我的頭說；“這樣才是好孩子。”還是媽媽最懂我。

　　在我的心目中，覺得媽媽是我生命中的保護傘，是我成長中的指南針，你是我的媽媽，更是我的好朋友！

四年級優秀作文 篇4

　　我想每個人都會有回憶的事，有幸福的，有快樂的，有難過的，有難忘的。這些記憶都深深的印在我的腦海里，也許那就是幸福，那就是快樂的回憶。

　　每年過年的時候，我家都是最熱鬧的，那就是大年初二。姑姑們都會來到我家，我的姑姑們都很漂亮，一過來，七個孩子聚在一起快樂極了。我大姑姑家生了2個孩子，小姑姑家生了2個孩子，這兩個姑姑生的都是男孩子。我家生了3個孩子，兩個男孩，一個女孩。而我就是那6個孩子里面是最大的。他們一來，就熱鬧了，七個孩子聚在一起，蹦蹦跳跳的歡快極了。

　　時光匆匆，下午很快就到了，晚上奶奶的侄子們全都來到了我家，再加上所有的孩子真是熱鬧！吃完晚飯我們拍了服全家照，所有人聚在一起，而我負責拍照，因為我不愛拍照，所以我就是負責拍照呦！

　　一張張照片拍了下來，里面承載的是滿滿的回憶，滿滿的幸福。我愛我的.家人，我愛我現在的時光，如果我現在長不大該多好啊！永遠長不大那是不可能的，我們永遠不能活在長輩們的庇護下永遠成長，永遠長大。回憶就是這樣的，擁有快樂的幸福，擁有難忘的回憶，擁有幸福的回憶！

　　孩子，回憶是永久的停留在我們的腦海里，回憶是永久的幸福，回憶，是家的溫馨。每天都有回憶，都有快樂的回憶，難忘的回憶，回憶是最好的幸福！我愛我們的回憶，我愛我們的家庭，我愛我們現在的生活！

四年級優秀作文 篇5

　　1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時，一位中國記者拍下了這幅真實的照片……

　　那天早上，上海火車南站還是像以往一樣繁忙，人們在人群中穿梭著，坐在候車室里的人們，有的在看報紙，有的在聽廣播，有的還在和別人聊天……一切還是像以往一樣平常，這時，幾架印著日軍標志的飛機從人們頭頂上飛過。等人們反應過來，已經晚了。好幾架飛機在空中盤旋著，丟下一枚枚罪惡的炸彈。

　　只聽見“轟”的一聲巨響，硝煙四起，天橋崩塌了。又是一聲巨響，一輛列車被炸翻了，爆炸聲此起彼伏，不絕于耳。人們尖叫著，哭喊著，逃竄著……

　　過了許久，日軍的狂轟濫炸終于停止了，白色的硝煙逐漸散開。只見四周，血肉模糊，尸橫遍野，地上滿是磚瓦碎片，映入眼簾的.還有坍塌的房屋和橋梁，列車都被炸毀了，現場一片狼藉。

　　我們這一代人生活在一個多么幸福的時代呀，不曾經受過親人離散的戰亂之苦，也不曾小小年紀就為生計四處奔波，但是我們不能忘記當年日本侵華戰爭對我們中國極大的傷害。所以我們現在就要好好學習。“少年強，則國強！”努力為國家爭榮譽，添光彩，讓日本看看我們真正的實力，現在的中國已經不是往昔的中國了！

　　我希望，世界上沒有戰爭，只有和平，讓綠色的橄欖枝永遠扎根在美麗的地球上吧！

四年級優秀作文 篇6

　　彩色沙林作為陸良的一個知名旅游景點，我們都不陌生，很多人幾乎每年都要去領略一下它的美麗和獨特。可很多人都不知道，不少大片都在那里取過景，下面就讓我們來看看哪些電影在這里取過景吧！

　　1《三國演義》

　　中央電視臺曾在彩色沙林拍攝影視版《三國演義》，在此拍攝時還留下了很多永久性古建筑外景——“諸葛亮七擒孟獲”的'“孟獲寨”。

　　2《千機變Ⅱ.花都大戰》

　　20xx年《千機變Ⅱ.花都大戰》的導演元奎看中了彩色沙林的奇妙景觀，不惜重金在景區內搭建“古城花都”，以借助這片彩沙世界為影片營造出迷幻、鬼魅的氣氛。

　　彩色沙林距陸良縣城18千米，距云南石林40千米，距昆明130千米。整個景區分布集中在“Y”字形山谷中，既有世界唯一的地理奇觀——神奇的彩色沙林游覽區，又有全國一級保護文物書壇神品“二爨碑”；既有國家級五峰山原始森林公園、三國歷史古戰場，又有南北朝時期爨氏家族避暑勝地終南山等區域。

　　彩色沙林不僅有美景，還有美食，去彩色沙林一定要嘗嘗那里的“干煸豆子”和“官兵飯”。指甲般大小的豆子經過干煸后入口非常松軟，咬下去又帶著豆子的軟糯，香辣適中，讓人回味無窮。不可不嘗的，還有著名的“官兵飯”，據說是當初士兵打仗時吃的東西，就是米飯加火腿粒、土豆塊一起燒成的，吃起來趣味無窮！

四年級優秀作文 篇7

　　我最尊敬的老師是我們一、二年級的班主任——范老師。她留著一頭秀麗的長發，長著一雙烏黑發亮的大眼睛，但卻總是板著個臉。然而，嚴肅的她像個衛士一樣保護著我們，疼愛著我們！

　　記得有一次，我的字寫得歪歪扭扭的`，非常難看。范老師把我留了下來，讓我重新寫，直到我寫好，老師才讓我回家。當時我心里很不是滋味，心想：不就是幾個字嗎？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嘛要一遍又一遍地寫呢，還要把字寫規范，真是浪費時間。

　　回到家，我把被留的原因告訴了媽媽，媽媽和顏悅色的對我說：“字是門面，它代表你的性格和你的樣子，所以你要把它寫好。”聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩范老師了。

　　從那以后，我就像個一年級的小學生，天天堅持練字，無論寫什么作業都堅持把字寫工整，寫規范。過了一段時間，我寫的字有了突飛猛進的進步，比以前漂亮了，工整了，還多次受到老師的表揚。這都是范老師嚴格要求的結果啊！

　　同學們，這就是我的老師，她是多么值得我們尊敬和愛戴啊！

四年級優秀作文 篇8

　　前幾天看到了很壯觀的火燒云，心里無比的興奮。它們有的像一個大茶杯，里面盛滿了茶水，當我正想細細品一下的時候，他卻把茶水一倒，不見了。不久，來了只看家護院的大狗，它臥在門口，守著大門，不讓一個陌生人進出，正當主人從門口走出來時，它也不見了。隨后，又來了一只小貓，它披著金黃色的外衣，他喵喵叫了兩聲后，跑出去玩了，也消失了。遠處，一只小兔正在向這里蹦來，她可愛的`樣子，真是讓我無法用語言表達出來。在我剛要定睛再看它一眼的時候，它也不見了。正當我正在回憶著這些東西時，火燒云悄無聲息的下去了……

　　前天，火燒云再次燒上來了，其中有一朵像棉花糖，讓我們很有食欲，也不知什么時候，糖被別人吃了一口，接著，一口，兩口，三口……接著，又來了一個小朋友，他在那里跳繩，一個接著一個，看來他累壞了，就回家了。后來，一匹駿馬奔跑在大草原上，他跑累了，就在大草原悠閑地吃著草，過了一會，他吃飽喝足了，就離開了這片草原。

　　火燒云其實什么也不是，只是靠你的想象力把它想象成與它相似的東西。啊，火燒云，真美啊！

四年級優秀作文 篇9

　　我家有一只小烏龜，它是媽媽給我買的。

　　它有一副厚厚的“鎧甲”，四只強壯有力的腿，一個小腦袋上長了一雙小眼睛，是灰色的，有兩個小鼻子，你不仔細看可是很難發現的哦！

　　它剛來我們家時很膽小，因為它看我們都很陌生，后來一碰它，它就立刻縮回了殼里，任憑你怎么“哄”，它就是不出來。聰明的我想出了一個好辦法——“誘惑法”，在它的殼邊放上一些食物，我和姐姐就“隱藏”起來了，果然這只小烏龜經不住食物的誘惑開始狼吞虎咽的吃了下來——后來它越來越活潑了，有一次，竟為了抗議自己的領地太小，把裝它的水缸打翻了，自己也掉了下來，大概摔暈了，我只好給了它一個大的領地。

　　現在它在的`自己的領地里無憂無慮的生活著，它不僅給我的生活增添了快樂而且讓我有責任感，我喜歡這個好朋友！

四年級優秀作文 篇10

　　在團結森林里，小伙伴們都團結一心，只有兩頭驢不團結，所以別人都不理他們。不和他們做游戲，不和他們看書。就連他們倆都不互相幫助。

　　有一天，聰明的森林國王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子，并故意讓他們去遠處十米的帳篷那吃草。可是，他們不團結，慢吞吞地走在用石子鋪的彎彎曲曲的路，等到他們到的帳篷那，這兩頭驢就淘氣了，一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。猴子國王就生氣了，他的臉的.顏色比巖漿還紅，“你們也太不團結了|”。猴子國王的臉立刻拉長了，“我從來沒見過像你們這樣的驢。”可是，他們還不覺得羞恥，還是一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。慢慢的，他們快站不起來了。路過的小黃鸝看見了，便說道：“驢心齊，泰山移。”這時，兩頭驢恍然大悟，便謝謝小黃鸝。

　　接著，他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。全部吃完了，他們倆的臉上都露出了笑臉。

　　我從中明白了一個道理：人心齊，泰山移。如果我們不齊心協力，互相團結，就會像這兩頭驢一樣，做不成事，只要互相團結，就會創造奇跡。