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四年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
媽媽,我有許多心里話想對您說。但一直不敢對你說,今天我就說了吧!憋在心里難受。
比如說,上一次的數學考試,老師說:“平均分90分。”我心情一下子就提起來了。因為,我每次考得都很高。
看見周圍人考得很高,我就開始興奮了,張云發我的試卷,他發試卷的時候說:“開心什么?你看看你自己考了多少分?”
我一下子就緊張起來了,又想,可能只是一個玩笑吧!勇敢地打開了試卷,看到了幾個鮮紅的數字:把85.5,啊!我仿佛看到的不是85.5分,好像是你完蛋了!
放學時,我看見別人高興的告訴父母自己的分數,而我呢?我那是急得像熱鍋上的螞蟻,心里想:到底該不該主動告訴您呢?
正當我猶豫不決的'時候,您說:“鈺銘,考了幾分啊?”我說:“只考了85.5。”您驚了一下,然后就回家了,誰知,您不但沒有批評我,而細心的教我不會的題目。并告訴我以后別粗心啦,因為有兩題是加減法做錯了,真讓我感動。
我知道媽媽愛我,像天一樣高,像水一樣柔,像海一樣寬,像蜜一樣甜,媽媽,我想跟你說:做您的孩子,是我一生莫大的幸福!
四年級作文300字 篇2
在我家里,有許多小動物,有烏龜,有小鯉魚,有小蝌蚪,還有……其中,最調皮的是我家的小鯉魚了,它可調皮了,一起去看一看吧!
就在上個星期日,你看它又調皮了吧,所以我給它取了個名字叫皮皮。它雖然紅白相間,很漂亮,可它一點兒也不斯文,可是一個小淘氣包呢!它游到魚缸底下,在奮力向上游,躍出了水面,好像在練習“鯉魚躍龍門”呢!我放心地去看電視了,過了一會,只聽客廳有“啪啪”的.響聲,我以為是媽媽回來了,我從孔里看,咦?沒人呀,我又走回房間,走到一半,只見皮皮已經奄奄一息了,我趕緊把它放進水里,裝上氧氣,幸好還及時,不然它的命可保不住了。
還有一次,就在今天,天氣很好,我把皮皮的魚缸拿到陽臺上曬一曬,我看了一會兒就看電視去了,過了好一會兒,我走到陽臺,可令人想不到的是,皮皮不見了,我到處找了找,終于在一樓的水桶里找到了……
我家的小鯉魚皮皮真淘氣,不過不管怎樣,我還是非常喜歡它。
四年級作文300字 篇3
想必大家應該都看過平板電腦吧。今天我就把我今天的看平板記錄給大家分享一下吧!
一、動物兄弟
我這個動物迷,如果要看平板,就絕對會先看動物兄弟。開始放了!咦?這一集叫什么呀?哇!原來這一集叫《房屋下的毒蜥蜴》!光名字聽起來就很酷,內容也一定很好。果不其然,這集真的很好看。特別是那一只小毒蜥蜴居然飛了起來!把扎克機器人弄得團團轉,真好笑。
二、比得兔子
看完動物兄弟,我絕對會看比得兔子。這里面最好看的一集叫《風鈴花的故事》。說的是比得兔子的媽媽想起了他老公送給她春天第一朵風鈴花。比得兔子就和他的朋友一起去找。一路上,他們遇見了狡猾的田鼠、壞脾氣的獾。還差點兒被狐貍吃掉!最后,他們終于想到了辦法:把藍莓汁滴在雪滴花上,就成了春天第一朵風鈴花。他的`媽媽知道了,驚訝地說:“比得!你怎么知道你爸爸的妙招的?”這時,我想到了一句話:“不是你,就是你爸爸,反正都一樣。”(旁白:此句是二年級下冊的一課文,狼對小羊說的話。)
這就是我的平板記錄。
四年級作文300字 篇4
太陽公公上班了,愛睡懶覺的小明還賴在床上不起來。太陽公公看見了,心里很不舒服,想:小懶蟲,看我怎么讓你快點起床上學。說著就揮動了自己手中的魔法棒。
魔法棒可真神奇呀,就那么輕輕一揮,整個世界立刻熱鬧起來了。馬路上出現了各種各樣的車,“滴滴”是小轎車的聲音,“嗚嗚嗚”這是警車的聲音,“滴滴叭叭”是公交車的聲音……各種各樣的車聲變成一首美妙的交響曲。漸漸地小明睜開了朦朧的雙眼,迷迷糊糊的'起床了。這時他又聽見了熟悉的“噠噠噠”的腳步聲,不用看就知道這一定是媽媽的腳步聲,媽媽又在忙碌地為他做早飯呢。吃過早飯,小明就去上學了。上學的路上經過農林路菜市場,站在外面就聽見各種各樣的吆喝聲“有紅又大的西紅柿,新鮮的青菜,快來買呀快來買……”,各種吆喝聲十分響亮。
正是這熱鬧的車流聲、腳步聲、吆喝聲匯成了一首特別的晨曲,告訴小明新的一天又開始了,也告訴小明要好好學習。
四年級作文300字 篇5
我有一位好朋友,你猜她是誰?她,就是我們四(4)班人人皆知的獎章委員-----呂葭禾。她有一雙閃亮的大眼睛,眼睛下面有一個小巧的鼻子,鼻子下面,還有一張櫻桃般的小嘴。她頭上扎著一個短短的馬尾辮,上面用一根櫻桃橡皮筋 ,可愛極了!
小呂不僅長得很可愛,而且樂于助人。有一次,上美術課前,我突然發現忘帶美術筆了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,因為如果沒帶美術筆,藝術節的作品就不合格了!小呂看到了,嘻嘻地對我說:“嘉寶,你是不是沒帶美術筆啊?”我心想:“真不夠朋友,在這么緊急的時刻,居然還諷刺我,我要和你絕交!”小呂又開口了:“那把我的'借給你吧,我和小王合用。”看著這一切,我激動得說不出話來。過了好一陣,我才開口說:“剛才還以為你…。不行,我不能收你的筆!”在我猶豫的瞬間,小呂已經把美術筆塞進了我的手里“拿去用吧!”這一刻,我十分感激小呂,我們的友誼也更加深厚了。
我現在明白,小呂,是我名副其實的朋友!
四年級作文300字 篇6
我家養了兩株吊蘭。平時,我很關心它們,有時給他們澆澆水。有時給他們曬曬太陽。
一天,我沒事干,看著吊蘭發呆。瞧這一盆吊蘭,葉子綠綠的,在陽光的照耀下,青翠欲滴,惹人喜愛。它的葉子常常的,就像一條條修長的手臂。每當有微風吹過,那手臂便隨風飄動。另一盆吊蘭的葉子比較奇特,她的葉子和枝都是碧綠的,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢,葉子中間有縱形的條紋,非常漂亮。
咦?為什么那么多人喜歡在家里培育吊蘭呢?我上網查了查,奧,原來如此!吊蘭不僅可以裝飾家具,還可以充當過濾器。吊蘭可以在一天之內將室內電器、爐子、塑料制品、涂料等散發出來的.一氧化碳、過氧化碳等有害物質吸收到根部。吊蘭在自身的新陳代謝中,還能把空氣中致癌的甲醛化為糖和氨基酸等物質。并且能分解打印機、復印機所排放出的苯,還能吞噬尼古丁等等。
哇!吊蘭的功效可真大。怪不得越來越多的人喜歡吊蘭了。我們的生活離不開吊蘭。我愛吊蘭。