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四年級作文300字

時間:2024-02-17 13:31:19 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  轉眼之間我已經上小學三年級了,我們可愛的學校新知小學也迎來了她的五歲生日,做為新知小學的一員,真誠的祝福我的學校生日快樂。我在這里度過了三年快樂的學習時光,我相信在未來的.三年里我會以更加積極的態度來對待我的學習及生活。

  學校是學習的天堂,每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲,音樂教室,時時傳來優美的歌聲,讓藝術與我們結下不解之緣,一件件精美,而富有創意的小制作,出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用雙手,來創造美好的生活,在操場上盡情展現我們精神抖擻的面容,以強健的身體,迎接每一天的挑戰,這就是我們的新知。

  還記得爸爸媽媽第一次帶我走進這里的感覺:全新的教學樓,大大的操場,綠綠的草坪,同學可愛的笑臉,老師慈祥的目光,一切都充滿了年輕的活力和生機。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時候,我常常會因為迷路找不到教室,

  現在校園的一切都變得熟悉了,好多地方都留下了我的足跡或者快樂,或者悲傷,校園記錄了我的成長。

四年級作文300字 篇2

  傳說橫山鎮有一個姑娘吃了一個仙桃變成了大肚子,八月初一跳進了井里,生了兩條小龍,從此橫山鎮風條雨順,年年豐收。人們為了紀念白龍娘娘把八月初一定為橫山鎮的廟會。從此橫山鎮的這天非常熱鬧。從各地趕來的男男女女,老老少少把寬闊的街道濟的水泄不通。家家戶戶客人滿堂,歡聲笑語喜氣洋洋。

  今年八月初一天氣不太好。但是街上還是和往年一樣車水馬龍,人山人海。從各地趕來做買賣的人們在馬路上擺起了一個接一個的小商店。商店里的.小商品各式各樣,琳瑯滿目。大家在街上逛來逛去購買自己需要的商品。街上還擺著小孩喜歡玩的游戲攤位。我和姐姐在街上逛了幾圈,來到了套圈游戲攤位,我和姐姐玩起了套圈游戲。今天我的運氣真好,一共有四個圈我全都套中了。

  今天玩的真開興啊!

四年級作文300字 篇3

  那是一個陽光明媚的上午,爸爸帶著我來休閑廣場學自行車。“兒子,想學會騎馬單車,首先要學會推車,來,看我示范。”只見爸爸站在自行車邊,雙手分別抓住左右兩邊的把柄,平穩地推了起來。繞了一圈后又回到了原處,對我說:“來,兒子,你試試。”我雙手抓住龍頭,慢慢地推行,可那自行車就是不聽話,左擺右搖,遠遠望去,我可真像一只笨拙的狗熊。“兒子,你與車這輪胎一定要保持距離,太近了容易卡到褲子,太遠了又容易摔倒。”聽了爸爸的.話,果然好多了。不一會兒,我就熟悉了。“兒子,你推車已經熟了,你坐上車,一只腳狠踩跳板,一只腳點地,雙眼平視前方。”可我就是不諧調,眼睛望下面,自行車左擺右擺,一下就倒了下來,當我準備放棄時,爸爸來了,給了我一股動力,我坐上去,開始踩時,發現有一股力推著我,——原來是爸爸,我借著爸爸力氣產生的慣性繼續踩,踩了十幾米,該拐彎了,可我向右一扭時,應倒了,我再試,向右倒時向左拐,就不會倒了,當我繞了一圈后,我發現,我會騎了。在人生的道路上,有許多困難,只有一一擊敗,才能繼續向前。

四年級作文300字 篇4

  有一次,媽媽買回了一盆仙人球,因為仙人球能凈化空氣。媽媽把仙人球放在陽臺上,我每個禮拜都給仙人球澆一次水。

  過了幾個星期后,媽媽興奮的說:“我們要去上海了,去三個星期呢”我一聽,特別高興。走的時候,我和媽媽才發現那盆仙人球,就最后一次給它澆水,它一定趕不到我們回來就要枯死了,這兩個星期我也不能給它澆水了。

  過了兩個星期以后,我們都回來了,我趕緊去看那盆仙人球,突然發現仙人球長的.翠綠翠綠的,就好像天天澆水一樣,而旁邊的草已經枯死了,這到底是為什么呢?我趕緊去上網查資料,資料上的顯示是這樣說的:因為仙人球有一個“大肚子”,它可以把水存起來,它的肉質莖也可以存大量的水,它存起來慢慢的用,等沒人給它澆水時,它就消耗“大肚子”里的水分,這些水可以用好幾天好幾個月。所以仙人球死不了。我頓時明白了,原來植物也會有這么多“秘密”,以前我真是沒有好好觀察植物呀!

  只有注意觀察東西的每一個小細節,知識就加深了一步,一定好好觀察智識就加深了一步,一定好好觀察每一個東西,就像植物,有許多噢密都是要仔細看才能發現它的噢密,每一個東西也這樣的,要有一雙會發現的眼睛呀!

四年級作文300字 篇5

  我是一名小學四年級的學生,在過去的幾年級里我有過好幾個同桌,有男生也有女生。但是對我印象最深、影響最深的,還是我現在的同桌。

  我的同桌是一名女生,她有著一頭烏黑發亮的頭發,還有一雙會說話的眼睛。她個子不高,很瘦小,但在學習和生活中是卻一個積極向上、樂于助人的人。

  她總是用良好的行為和正能量影響著身邊的每一個人,我就是這其中之一。有次上課我剛要分神,可扭頭看到她正在聚精會神的聽講,而且聽得那么認真,我也只好就趕緊收回想要開小差的`心,認真地聽了起來!還有一次上語文課,我忘帶作業本了,她就熱心的把她的練習本借給我。翻開本子,看到里面干凈工整的作業,我的臉就一陣一陣的發熱,我就暗暗下定決心,以后也要把字寫好!

  我的同桌不僅學習好,而且樂于助人。身邊的同學只要有不會的題目,她總是耐心地跟別人講解。她很喜歡看書,而且喜歡跟別人分享,她經常把一些好看的課外書,借給我們看我們這一組值日打掃衛生的時候,她總是干的活最多,最后一個離開教室。

  這就是我的好同桌,她是我學習的榜樣,我要向她學習!

四年級作文300字 篇6

  今天是端午節,我讓奶奶教我包粽子。

  奶奶說:“寶貝,你先拿2-4個葦葉并排成一列,要正面朝上,一個壓住另一個少半邊,然后將葦葉的前半部分卷成‘漏斗’狀,再往‘漏斗’里放江米、蜜棗,放滿后,將‘漏斗’一邊葦葉的后半部分蓋到‘漏斗’的上方,等葦葉將‘漏斗’全部蓋住,也就到了‘漏斗’另一端的時候,捏出一個角,再將剩余的'葦葉轉回來纏到一開始蓋‘漏斗’時形成的角上,最后拿繩子將粽子扎緊就可以了。”

  我按奶奶說的做了,但是總是不成形,總是包不住,還沒扎繩子就漏米了。

  “哎呀!太難了!我不學了!”我氣憤地說。

  奶奶說:“不能一遇到的困難就放棄,要知難而上,把困難克服掉。來,你跟著我一步一步來。”

  在奶奶的激勵下,我開始一步步學,失敗好多次以后,才包出一個像樣的來。奶奶欣慰地笑了。我包得越來越好,心里可美了,為什么呢,因為媽媽都不會包粽子,哈哈,我比媽媽還強!

  等我們包了一盆后,就讓媽媽來煮粽子。煮好后,我迫不及待地找到自己包的嘗了一口。“媽呀!燙死我了!香死我了!”我嘴里含著粽子嗚嗚的說,看到我這個樣子,奶奶,媽媽都笑了!

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