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小學四年級作文【經典8篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學四年級作文8篇,歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
寒假里,老師留了一項作業,讀一本書然后寫讀后感。我無意中選的書是《愛的教育》。
《愛的教育》,是意大利一個小學四年級的學生恩利科寫的日記。經他爸爸整理后成書。小作者通篇所要表達的,是在有關愛的氛圍中學習。其中包括父母的關愛,包括老師的關愛,也包括同學之間的互相關愛。
小作者在四年級整個學年中,在注重學習的前提下,留意觀察自己家里的'生活情況,留意觀察校園里和班級內老師和同學之間發生的事情,留意觀察社會上所發生的一切。整天不停地寫呀寫,終于寫成了這本書。
只要留意觀察,愛就無處不在。恩利科在日記中寫了這樣一件小事。一天早晨,三四個男孩正在捉弄可憐的科羅西。說他可憐,是因為科羅西家境貧寒,又廢了一條胳膊?屏_西憤怒了,抓起一只墨水瓶用盡全力朝其中一個人的頭上扔過去。那個同學躲過了,墨水瓶擊中了這時正走進來的老師,在老師胸口上打個正著。當老師調查清楚后,沒有埋怨科羅西。并嚴肅地對侮辱科羅西的那幾位同學說:“侮辱了一位沒有招惹你們的同學,嘲弄了一個不幸的孩子,你們襲擊了一個無力自衛的弱者。你們干下了一樁人類可以用來進行自我玷污的最為低級的、最為可此的事情。”
說完這些話,老師走到凳子中間,把手放在要承擔責任的加羅納的下巴底下,讓低頭的加羅納抬起頭來,說到:“你是一個高尚的人!
接著老師轉向那四個肇事者,出人意料地說:“我寬恕你們!边@本書中諸如此類的故事還很多很多,我只是列舉其中之一。同學們,不想細細地讀讀這本書嗎?
讀完這本書,我感受頗深。不同形式的愛,就在我們中間。讓我們為愛而前行吧!
小學四年級作文 篇2
說起智跑,大家似乎都以為是智力賽跑吧?其實不是,而是赫赫有名的東風悅達起亞集團出產的一種車型。
我的叔叔就有一款這樣的車,它是SUV,也就是運動型多用途汽車。叔叔家是鎮江的,我們全家上次去那兒,天下著毛毛細雨,叔叔就是用的這車來接的我們。
這車里面的空間很大,叔叔介紹說這車很給力,他們全家經常出去旅游,不光坐人的空間大,儲物的也是,可以放很多的吃的,用的,玩的,不過可千萬不要帶易燃易爆物品,要不然后果可不堪設想哦。
車上還能聽音樂,廣播,看動畫片呢,窗子玻璃是電動的,只要輕輕一按按鈕,就會緩緩上升或者下降。車前的雨刮象兩根指揮棒,定時自動地將擋風玻璃上的小雨點給擦掉,后擋風玻璃上也有一支這樣的小雨刮。
到了目的`地,我們下車了,我看到車后面右下方有個出氣筒樣的東西,便問叔叔那是什么,叔叔回答說是排氣的,排的可是廢氣,對環境可是有污染的。叔叔還說他們家平時上班都是乘坐公交車,一兩個人也不開車,盡量減少對大自然的污染。
有車是挺方便的,不過我也希望大家都能象我叔叔那樣,多關注環境,多關愛地球!保護好我們共同的家。
小學四年級作文 篇3
大草原上的游戲暑假時,我去了貴陽附近山區的大草原。從車上一眼望去,一望無際的綠色草坪上點綴著星星點點的白色小花,就像一匹巨大的綠底白點的布匹。
到了草原上,我迫不及待的拿出早已準備好的飛盤玩了起來。接著,我的弟弟—馬丁也加入到了玩飛盤的行列。可是,我倆扔的飛盤都會“拐彎”,倆人都跑得氣喘吁吁。經過不斷練習,我扔的能直線飛行了,但馬丁扔的還老“拐彎”,我跑得上氣不接下氣,就使了個壞,也扔了個會“拐彎”的飛盤,馬丁只好跑去撿,我哈哈大笑起來,心想:誰讓你扔的飛盤老是“拐彎”,讓你也吃點苦頭。
玩了飛盤,我們又去了水上樂園。我們租了一條腳踏船,我自愿踏船。我使勁地踏著,踏得腳都踏酸了,可船才走了四五米。后來,我又拼命地踏了半天,才把船踏到了對岸。但回去的.時候我們的船不是太往左了,就是太往右了,要不就是后退了,在湖里直打轉。等我們終于回到岸上時,我累得筋疲力盡,其他人卻興高采烈,我心想:早知道這么累就不接這份苦差事了。
大草原上的風景真美麗;大草原上的游戲真好玩!
小學四年級作文 篇4
說起看電視,我們家可真是熱鬧極了。這不,剛吃過晚飯,我們就都坐到了電視機旁邊。
呵呵,我跑的最快,一下子就搶到了遙控器,調到了我喜歡的少兒頻道。又是好看的《金剛葫蘆娃》,正當我看得津津有味時,咦!畫面怎么突然變了。原來是叔叔成趁我不注意時偷偷的拿走了我放在身邊的遙控器。調成了他最喜歡的股票。我不甘示弱,走到電視機門口用手直接調起了頻道。我跟叔叔兩個你一來,我一去,都不相讓。這時,爺爺發話了,現在就快七點半了,到了天氣預報的時間了。是呀,這可是爺爺雷打不動,每天的必看節目,我們誰也不能爭。我只好在邊上耐著性子等爺爺看完天氣預報,好不容易,爺爺終于看完了。奶奶又開口了:“我今天累了一天了,讓我看看黃梅戲吧!笔茄,奶奶給我們做了一天的'飯,還要搞家里的衛生,我也不好意思去跟奶奶爭。再看叔叔,早就溜到電腦房玩起了電腦,我也趕快湊過去,只好在這里當一個觀眾了。
還有阿姨,在一邊陪弟弟玩,根本就不參與我們的搶遙控器大戰。等我們睡了,阿姨才會看一看自己喜歡的節目。
唉!可真是家家有本難念的經啊!
小學四年級作文 篇5
今天,我和媽媽一起做青團,我們準備了糯米粉、小麥粉、豆沙餡還糯米等材料有。
媽媽先和好帶艾葉的粉團,我搶先拿了一小塊搓成圓形,再壓扁,然后把四周圍再翹起來一點,接著用勺子盛了一點豆沙餡放在綠色粉餅的中間,把豆沙裹起來,可是豆沙怎么也包不進去。媽媽說:“你面粉餅太小了,放的`豆沙太多了!”哦,原來如此!媽媽說:“你索性再拿點粉把它裹起來。”于是,我按照媽媽的方法去做,先拿一塊小粉團,拍成扁扁的,再把小粉餅往上一粘,嗯!果然好了許多,我又將做好的糯米青團放在白米堆里滾了滾,終于大功告成了,一個小雪球一樣的青團出現在我的眼前!
一個、兩個、三個……也不知過去了多少時間,青團都做好了。媽媽馬上點火蒸煮,不一會兒,陣陣清香從鍋里冒出來了,我迫不及待地催著媽媽趕快拿出來,可媽媽卻說還沒熟,又過了10分鐘,媽媽終于打開鍋蓋。 “好香呀!”我情不自禁地喊了一聲,伸手就想去拿,媽媽眼疾手快擋住了我,我連忙改用筷子,夾了一個不大不小的,一邊吹一邊往嘴里送,!柔中帶甜,太美味了!吃著自己親手做的青團別提有多高興了!勞動創造甜蜜的生活一點沒錯!
小學四年級作文 篇6
我有一個好爸爸。爸爸的愛像天上的星星,多得數不清;像海邊的貝殼,五彩斑斕。
我是一個淘氣貪玩的孩子,學習很不專心,這讓爸爸媽媽操碎了心。許多個晚上,爸爸干完活回來檢查我的作業,發現我不是沒做完就是沒做對。盡管爸爸很疲倦,但還是陪著我寫作業,常常陪我到八、九點。只要我有一點點進步,爸爸就會帶我去吃肯德基,去游樂場玩。爸爸一有時間就會跟我玩游戲、做運動。
我也是一個不愛吃飯的孩子,學校食堂的飯菜不合我的胃口,我就不吃。五年來,無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,無論多忙,爸爸都堅持給我送午飯。有一天中午,突然下起了傾盆大雨。我想:這么大的`雨,爸爸可能不會給我送飯來了。于是我拿著飯盒,沒精打采地走到食堂,站在長長的隊伍里,準備打飯。隊伍在慢慢前移,忽然我耳邊響起熟悉的聲音。是爸爸!我驚喜地扭頭一看,爸爸穿著雨衣,站在門邊,手里抱著飯盒,頭發上掛著晶瑩的水珠,嘴里還在喘著粗氣。我趕忙跑到爸爸身邊。爸爸一邊把飯盒遞給我,一邊說:“剛才我有事去了,來遲了,快點吃吧!蔽掖蜷_飯盒,一股熱氣迎面撲來,我低下頭大口大口地吃起來。突然,我看見爸爸被雨水打濕的褲腳和鞋子,一股暖流涌上心頭,眼淚也在眼眶里打轉,喉嚨里好像被什么東西堵住了。爸爸問:“怎么了,不好吃嗎?”我忍住眼淚說:“好吃!”說完朝嘴里扒了一大口。爸爸一直看著我把飯吃完才回家。為了我的健康成長,爸爸付出得太多太多。
爸爸的愛像太陽,光明而溫暖;爸爸的愛像大海,深沉而寬廣;爸爸的愛像高山,給我力量,使我堅強。
小學四年級作文 篇7
未來的龍雨霄:
你好!
還記得六年前你上小五綜合班的章老師和同學們嗎?我想你一定在羨慕我吧!那個無憂無慮的五年級學生。想到那時候呀,可真輕松,想必你快要高考了,心一定蹦跳個不停,很緊張吧!不過不用擔心,記得五年級時候成績有一次是“良”嗎?那時也不就是傷心一下,頂多哭一場,實在不行回憶往事也好,可別太緊張喔!
對了,還記得小學的同學張鑫嗎?不,應該說是還有聯系嗎?那份情誼你一定不會忘記。你已經有新朋友了吧,她也一定也和你很要好吧!說起來你該回去探望老師們了,3年沒見一定有說不完的話。童童——那個總喜歡笑的孩子,蔣老師一定把他照顧的好好的。他該上小學了吧,會不會忘記你了呢?
以前的校區恐怕已經搬回你家旁邊了吧,那個充滿回憶的舊校區應該已經重建好了,約幾個老同學去看看吧。還有那“嘮叨鬼”媽媽怎么樣了?到底有沒有給你生個妹妹,現在他肯定比你矮半個頭了。臉上恐怕還長了點兒斑。她還跟你煩這煩那嗎?還任由你想當小學老師的夢想嗎?
說起夢想,它改變了嗎?是當畫家還是小學老師呢?你的畫畫一定還一如既往得不錯,這可是得到所有老師的一致認同的,最近有沒有新作品啊?還是一直模仿卡通人物?你最想學習的繡花和中國結學會了嗎?中學時肯定空余的時間少了,古箏彈奏可別忘了哦,那可是你6年前最拿手的。你的手指一定很靈活,體前屈也不能退步,23厘米是必須的,可要爭取超過那25厘米的'最高分石晨喔!數學你應該還是很喜歡吧,我們家可是“理科學院”,你有望成為第一個文科生。到時候家里有什麼文科方面的問題,都可以請教你了。
我猜想:六年后,當你再次拿出這封信來看的時候一定禁不住回憶起那段令人難忘的時刻,那個五年級時的你……
祝你高考成功,學習優秀,成為一位好學生!
小學四年級作文 篇8
我是鄭州市緯三路小學四年級四班的學生,在四年級六個班跳大繩比賽中,我們班取得了第一名的好成績。
比賽之前,老師在我們班上挑選了20個同學參加比賽,老師讓我們每天下午放學后都在后操場練習半個小時跳大繩。一個接一個的`往里跳,就像下餃子一樣。大家一天比一天跳得好,經過我們的努力,跳的越來越快。我們雖然很累,但是沒有一個同學叫苦叫累。
我們練了一個多星期,比賽時間到了,我們滿懷信心迎接這次比賽。
我們走到后操場上,旁邊有兩個個子高的同學,專門甩繩子,我們跳繩子的同學就排成一個半圓形,小心翼翼地往里跳。有一位體育老師來給我們計時,過了三分鐘,時間到了,老師說我們班一共跳了142個。
比賽結束了,聽我們班主任朱老師說我們班得了全年級段第一名,當時我們就高興得跳了起來,教室里頓時沸騰了。
這次跳大繩比賽,是同學們齊心協力,刻苦訓練的結果,我為這次跳大繩比賽喝彩。