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四年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀（5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
媽媽的手很普通，盡管她的手不像音樂家的手那么柔美，可是媽媽的手如同遼闊的海洋承載著滿滿的疼愛……下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽的手吧。
媽媽的手，是溫暖的手。有一天晚上，家里沒有暖氣，天又很冷，我的.手指凍僵了，寫的字越來(lái)越難看了。媽媽問：“孩子，你冷嗎？”說(shuō)著就把我的手放到她的衣服里。瞬間，我的手變得溫暖多了。
媽媽的手，是靈巧的手。我有一件衣服已經(jīng)穿了兩年了，袖口已經(jīng)爛了，媽媽說(shuō)：“扔了怪可惜的。”隨后，媽媽就用和衣服顏色一樣的布縫了一下，穿上就像新的一樣，很好看。
媽媽的手，是勤勞的手。那天，我們家要大掃除，媽媽在客廳里掃地，拖地。我在屋子里打掃柜子，我干著干著就累的不行了。媽媽說(shuō)：“我再干一點(diǎn)時(shí)間。”聽了媽媽的話，我堅(jiān)持了一會(huì)兒。最后，我們把家里打掃的干干凈凈。
媽媽的手，在我的心里是無(wú)私的，無(wú)價(jià)的，我愛媽媽這雙手！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
世界萬(wàn)物都有自己的作用。火，能溫暖人類；木頭，能建造房屋；石頭，能制造工具。現(xiàn)在，我是一滴水，我也有自己獨(dú)特的作用。
我像地球上那幾千萬(wàn)億滴水一樣靜靜地流淌著。我們水大家庭組成了世界上各種各樣的奇觀。貝加爾湖，京杭大運(yùn)河甚至太平洋，它們都有著自己的特點(diǎn)。也許有人會(huì)說(shuō)：“一滴水有什么用。“可正是幾億滴不起眼的水造就了一片片湖泊，河溪。在紹興，東湖自是一個(gè)水成員聚集的地方。
慢慢地，我流進(jìn)了采水廠。一個(gè)工人將我和一群兄弟姐妹們消了毒，裝進(jìn)了一個(gè)個(gè)透明的瓶子里。最后，我們被卡車送進(jìn)了城市，放在了售賣臺(tái)上。
有人將我買走了，喝進(jìn)了肚里。水為他解渴，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，讓他變得建康起來(lái)。
我們又被沖上了瀑布，一起沖下去。這時(shí)，我們看到一位叫李白的詩(shī)人在旁邊喃喃自語(yǔ)著：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”原來(lái)我們這些小小的水滴也可以被大詩(shī)人用來(lái)作詩(shī)！
世界上所有的`東西都有自己的作用，都有屬于自己的光芒。只要你腦洞大開，其實(shí)每一樣物品都有很多用處。看！像我這樣小小的水滴都擁有著自己的作用。人也是一樣，這個(gè)人擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，那個(gè)人英語(yǔ)特別好。盡管“金無(wú)足赤，人無(wú)完人，”但人人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)。
每個(gè)人要相信自我，相信一定有屬于自己的光芒。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的生活，黯淡無(wú)光，你像燦爛的太陽(yáng)，照亮我身上每一個(gè)細(xì)胞；我的生活，沒有目標(biāo)，你像指路的燈塔，指引我前進(jìn)的方向；我的生活，與孤獨(dú)作伴，你像美麗的天使，圍繞在我身邊不離不棄……——題記
在我兩歲半的時(shí)候，結(jié)束了留守兒童的生活回到父母身邊，來(lái)到這個(gè)完全陌生的城市——泉州。離開了故鄉(xiāng)，離開一群一起成長(zhǎng)的玩伴，初來(lái)乍到的我，沒有一個(gè)朋友，整天與孤獨(dú)作伴，我是那么想念家鄉(xiāng)，想念外公外婆，更想念我的那些小玩伴。因?yàn)楣聠瘟撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間，我的脾氣越來(lái)越暴躁，動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫，性格也越來(lái)越內(nèi)向，就連父母對(duì)我都束手無(wú)策。直到陽(yáng)光般的你，撞進(jìn)了我的生活中，我的生活才有了翻天覆地變化。
你比我小，個(gè)頭卻比我還高，名字很好聽——鑫鑫。你長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子拖在腦后，整天笑嘻嘻的，甜甜的酒窩總是時(shí)刻掛在臉上，是那么的迷人！剛開始相識(shí)的幾天里，我總是帶著敵意對(duì)你大發(fā)脾氣，但小小的你卻用寬闊的胸懷接納了我。你每次都是靜靜地看著我發(fā)脾氣，等我發(fā)泄完了之后默默地收拾被我扔得一片狼藉的房間。看著你忙碌的身影，我才意識(shí)到自己的無(wú)理取鬧。你的安靜如同一盆冷水，及時(shí)澆滅我憤怒的火苗。潛移默化中，我學(xué)會(huì)了冷靜和忍讓，學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，不再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣了。
你見我有所改變后，拉著我的手來(lái)到了樓下的廣場(chǎng)上，那兒的小朋友真多呀！我情不自禁地害怕了，躲在了你的身后，你努力地把我推到大家面前，一個(gè)個(gè)地介紹，可我總一次次的`牢牢地拽住你的小手，低著頭不敢看任何人，不敢跟任何人說(shuō)話，小朋友見我這樣，一個(gè)個(gè)都友好的主動(dòng)地圍著我問這問那，慢慢地我終于松了口，大方地跟大家玩到了一起。我的活潑開朗的本性也開始回歸了。我的朋友也越來(lái)越多，如同在老家一樣，大家都喜歡上了我，當(dāng)然，這都是你的功勞。
就這樣，我們一起成長(zhǎng)著，而今你已成為我生命中不可缺少的一部分。因?yàn)橛心悖业男愿癫艜?huì)及時(shí)得到轉(zhuǎn)變；因?yàn)橛心悖腋鎰e了孤單；因?yàn)橛心悖业纳畈湃绱司剩?/p>
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對(duì)我自己……”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
有一天放學(xué)回家的路上，我偶然發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗。這只小狗雖然很臟，但是很機(jī)靈。
我看小狗的樣子很餓，就把它帶回家，這時(shí)爸爸媽媽還沒有回家，我就把自己的零食給小狗吃，看見它那狼吞虎咽的樣子，我想它一定是很久都沒有吃東西。
可是我又想起媽媽愛干凈，爸爸嫌麻煩，爺爺奶奶愛清靜，家里的人都不喜歡小狗，怎么辦呢？
爸爸媽媽回來(lái)了發(fā)現(xiàn)了一只小狗，就驚訝的說(shuō)：“這是誰(shuí)家的狗，今天媽媽可是剛把地板擦干凈的。”“可是……可是這只小狗很可憐，我想收留它。”爸爸也說(shuō)：“養(yǎng)一只小狗多麻煩，把家里弄得多亂呀！”我立即對(duì)老爸說(shuō)“我保證不讓小狗把家里弄亂，讓小狗去我的房間就好了。”我苦苦的央求道：“小狗不會(huì)把家里弄亂的'。”爺爺奶奶聽到了我們的對(duì)話就說(shuō)：“不如把這只小狗先留在家里一個(gè)周吧!在這一個(gè)周里如果小狗不把家里弄亂，小狗就可以留下來(lái)，可是如果小狗不聽話，就把這只小狗放了。”這時(shí)小狗汪汪地叫著，好像再說(shuō)：“恩人，把我留下來(lái)好不好。”我想了想，于是同意了。
時(shí)間過得真快，一個(gè)星期過去了，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“一個(gè)星期到了，小狗表現(xiàn)好嗎？”爸爸說(shuō)：“在這一個(gè)星期里，小狗表現(xiàn)不錯(cuò)，可以把它留下。”我聽了爸爸對(duì)我說(shuō)可以把小狗留下我高興的一蹦三尺高。
從此以后這只小狗給我們家?guī)?lái)了很多樂趣，于是我就給小狗起了個(gè)名字叫——豆豆。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
空氣中彌漫的幸福，大地上灑落的幸福，云海中漂浮的幸福，要記得將它撿起，珍惜，銘記，永藏。 盼望著，鈴聲悠揚(yáng)的響起，我的心也開始隨之蕩漾。我曾無(wú)數(shù)次的規(guī)劃這個(gè)周末，可周末來(lái)了，又有些不知所措了。 走出校門，我加快了步伐，身旁的汽車飛奔而過，乘著風(fēng)，我仿佛又快了一步。
幾番等待，我順利的坐上了往返于博山和張店之間的公交車，滿心歡喜的笑著。 路上，肚子咕咕的叫著。汽車駛過的街道兩旁有許多飯店，標(biāo)牌上有排骨，有魚，有糖醋里脊，這使我的.肚子更加餓了。我努力轉(zhuǎn)移自己的注意力，把目光投向了樹上的彩燈。 一個(gè)小時(shí)過后，終于到了，車外的溫度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如車上，寒風(fēng)嗖嗖的往脖子里灌，我搜尋著那個(gè)熟悉的身影，一眼就把爸爸認(rèn)了出來(lái)。 回到家，爸爸脫下衣服就開始做飯，桌上已擺好了一盤雞肉和饅頭。
我脫下外套，去廚房幫爸爸一起做飯。案板上擺著已切好的白菜、豆腐、蔥，那邊還有幾根切好的蒜薹。爸爸從冰箱里拿了三個(gè)雞蛋，打到碗里，動(dòng)作嫻熟的攪拌著。然后，加油熱鍋炒雞蛋，我在一旁看著，雞蛋的香味拂過臉龐，饞得我直流口水。第一個(gè)菜蒜薹炒雞蛋完成后，爸爸用清水把鍋一沖，用火一烤，然后開始煸炒豆腐，最后加上白菜一炒便大功告成了。我迫不及待的端著菜，關(guān)上燈，回到餐桌旁。 眼前，桌上一盤盤溫暖的飯菜令人食欲大增，管他是排骨還是青菜，我都吃得不亦樂乎，這就是幸福吧。 幸福就像空氣，像是虛有的東西看不見，但卻時(shí)刻在你身邊；幸福就像空氣也會(huì)有污染指數(shù)，但只要你將它撿起，珍惜，銘記，永藏。