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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
夏天已收拾起東西漸漸地離去了，秋姑娘邁著輕盈的腳步，帶著神奇的畫(huà)筆到了美麗的人間。她用那神奇的畫(huà)筆在白揚(yáng)、銀杏和梧桐的樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn)，綠色的樹(shù)葉霎間披上了金黃色的外衣，穿上了金燦燦的鎧甲。她為楓樹(shù)葉換上了紅彤彤的毛衣，樂(lè)得它們像一群可愛(ài)的小姑娘翩翩起舞。
一陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹得樹(shù)葉“沙沙”作響，好像在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。有些淘氣的樹(shù)葉，不愿待在樹(shù)枝上，就讓秋風(fēng)姐姐幫忙，隨著秋風(fēng)姐姐打著旋兒，慢慢悠悠飄落在大地上。他們飄落的樣子美麗動(dòng)人、千姿百態(tài);有的像俊俏的傘兵，有的像舞蹈家在跳空中芭蕾，還有的像美麗的花蝴蝶翩翩起舞。
公園的銀杏樹(shù)葉，經(jīng)過(guò)秋姑娘的'裝扮，那扁形的金黃色小葉子在微風(fēng)中搖曳，好似漂亮的小姑娘正在對(duì)鏡梳妝。路邊的楊樹(shù)葉子多迷人啊!有深褐色的，有金黃色的，還有黃中帶有淺褐斑的。每片小葉子都有著心的形狀，猶如一顆顆愛(ài)心在空中飛動(dòng)，正把愛(ài)的種子撒滿人間。
啊，秋葉美，美在多姿，美在無(wú)私，更美在知恩圖報(bào)!
四年級(jí)作文300字 篇2
老天爺似乎也愛(ài)上了川劇，即使是高難度的變臉也手到擒來(lái)，將它發(fā)揮的淋漓盡致。
那天，太陽(yáng)早早的出來(lái)工作，將陽(yáng)光灑滿大地，刺眼卻溫暖。媽媽說(shuō)要為我們準(zhǔn)備一桌子的滿漢全席”，對(duì)于美食當(dāng)然是來(lái)者不拒，于是催促著媽媽趕緊動(dòng)身去買(mǎi)菜。幻想著那一桌子色香味俱全的美味，大雨卻從天而降。大地如同負(fù)極的磁鐵，吸引著正極的'雨?yáng)|一頭，西一頭地亂撞著。雨越下越大，天地間好像掛上了一面珠簾。
心里埋怨著這鬼天氣，早上還是萬(wàn)里無(wú)云，這一下子又下起了這么大的雨。媽媽也站在門(mén)口望著雨，著急的嚷道：哎呀，下這么大的雨，我可怎么去買(mǎi)菜啊。”雖說(shuō)這雨來(lái)的不是時(shí)候，卻給人以美的享受。
瞧！雨落過(guò)樹(shù)木，蒼翠欲滴；雨落過(guò)的花朵，美不勝收……雨中的萬(wàn)物，如詩(shī)如畫(huà)。如詩(shī)，詩(shī)句中寫(xiě)著的是一股清泉；如畫(huà)，每一筆的背后是盛開(kāi)的 鮮花。雨，給了人一種清清涼涼的感受，令人心曠神怡。
聆聽(tīng)著雨所奏出的優(yōu)美旋律v，感嘆著雨所帶來(lái)的美景，雨卻戛然而止！太陽(yáng)終于從眼前的烏云中擠了出來(lái)，陽(yáng)光毫無(wú)預(yù)兆的發(fā)出刺眼的光芒。耳邊傳來(lái)了媽媽興奮的聲音“呀，太好了，雨停了”。
唉，這惱人的天氣。
四年級(jí)作文300字 篇3
小河是美麗的，小河是可愛(ài)的。在皎潔的月光的照耀下，河面波光粼粼，給人一種詩(shī)情畫(huà)意的境界。 你們想過(guò)沒(méi)有，假如所有的小河干涸了，我們的生活會(huì)怎么樣呢？ 假如所有的小河干涸了，只剩下貧瘠的土地，生活在河里的魚(yú)蝦等小動(dòng)物沒(méi)有了水，只能奄奄一息的做著最后的垂死掙扎。 假如所有的小河干涸了，大自然沒(méi)有了往日欣欣向榮的景象。大地媽媽每天皺著眉頭，想要喝水，卻一籌莫展。往日嬌嫩的.花兒和脆弱的小草痛苦的呻吟著："我要喝水，我要喝水！” 假如所有的小河干涸了，那就意味著人類(lèi)即將滅亡。因?yàn)樗谌梭w中就占5分之4，沒(méi)有了水，一個(gè)星期也活不成!人們每天都生活在到處都是垃圾的環(huán)境里。 假如所有的小河干涸了，莊稼沒(méi)有了水的灌溉，只剩下一片枯黃，太落寞了。 你們看到這一幕，一定很生氣，會(huì)問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”我會(huì)告訴你是人類(lèi)！人們總以為水資源多而不知道節(jié)省，造成了水的大量缺乏，所以希望每個(gè)人從小事做起，去節(jié)約每一滴水，讓我們共同努力，讓這個(gè)和諧的家園變得更加美麗！
四年級(jí)作文300字 篇4
人們都說(shuō):”五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”今年暑假我就欣賞到了美麗而雄偉的黃山。
黃山有四絕:奇石，松樹(shù)，云海，溫泉，但給我印象最深的就是奇石。在課本中學(xué)到的巨大的仙桃石，可愛(ài)的猴子觀海，神奇的仙人指路。讓我驚嘆不已，覺(jué)得大自然的造化和人們的想象太神奇了!
最讓我難忘的奇石就是”手機(jī)石”，它的體形大，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有那根指向天空的天線。，真就是了不得的”手機(jī)。”啊!我想，;”可能要龐大的恐龍才能使用這個(gè)型號(hào)的手機(jī)吧。
最讓我覺(jué)得搞笑的就是那尊在黃山上穿著佛衣的`豬八戒，然后當(dāng)我們到達(dá)蓮花峰腳下時(shí)，忽然導(dǎo)游指著一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著，有的說(shuō)就是唐僧，有的說(shuō)就是儒來(lái)佛。，有的說(shuō)就是孫悟空。，在我們議論紛紛時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)那就是”朱八戒”那大大肚子，此時(shí)小小的頭，越看越像。我想可真搞笑，八戒坐在那里干什么?他有閑工夫坐在黃山看風(fēng)景?他就應(yīng)在高老莊才對(duì)。
最讓我佩服的就是那鯉魚(yú)跳龍門(mén)的奇石，高高的黃山上幾塊石頭縫里，此時(shí)一條鯉魚(yú)正在奮力往上跳，那嘴，那眼。那腮和真的鯉魚(yú)沒(méi)有區(qū)別。
黃山上的奇石真就是千姿百態(tài)，只要發(fā)揮你的想象力，你會(huì)從中找到許多快樂(lè)。
四年級(jí)作文300字 篇5
一分一秒伴著鐘表的滴答聲涌過(guò)；一天一年 伴著孩子們的歡笑聲渡過(guò)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我慢慢走向了美好的未來(lái)。
在未來(lái)上學(xué)時(shí)，都是由爸爸媽媽開(kāi)著飛行汽車(chē)上學(xué)的。學(xué)校里種著許多以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的奇異花草，一個(gè)個(gè)散發(fā)著一片濃濃的香氣。上課的老師是機(jī)器人，他機(jī)靈、活潑、溫柔，可比現(xiàn)在老師只是多。它能把每一學(xué)生，都教成班里的尖子生，國(guó)家的有用之人。
在未來(lái)人們出行時(shí)，不是穿上飛行鞋，要不就是開(kāi)著自家的飛行汽車(chē)出門(mén)。如果出遠(yuǎn)門(mén)可要乘坐自家私人飛機(jī)出去。怎么樣，快成紅眼病患者了吧？不想不知道，一想嚇一跳，下面的故事更讓你感到新奇！
從你出生的那一天，到人生的最后一天，你一直穿這一件衣服。這種衣服叫“多功能衣服”。能換大小、長(zhǎng)短、顏色、款式、還能去臟。是未來(lái)人們的好助手。
未來(lái)的`家能像太陽(yáng)一樣園，像彩虹一樣彎。未來(lái)的家不一定建在陸地上，可能建在水下，也可能建在空中。未來(lái)的家不一定都是用水泥和鋼筋做的，也可能使用使用子制的木頭和膠做成的。未來(lái)的飛行汽車(chē)、飛行鞋、多功能衣服、以及自己的家，與現(xiàn)在相比，真是翻天覆地的變化。
我們回憶著過(guò)去樸素的生活，也盼望著美好的生活！
四年級(jí)作文300字 篇6
今天我是升旗手這本書(shū)主要是寫(xiě)主人公肖曉，他崇拜在北京天安門(mén)升國(guó)旗的解放軍叔叔，也想自己有一天能做一次升旗手。
一二年級(jí)因?yàn)槌恫粍?dòng)旗繩，所以只能做“觀禮者”。三年級(jí)第一次有機(jī)會(huì)升國(guó)旗，旗手理所當(dāng)然是班長(zhǎng)，可肖曉是副班長(zhǎng)，所以他沒(méi)戲唱。
四年級(jí)肖曉在全區(qū)小學(xué)生國(guó)旗知識(shí)競(jìng)賽中獲得冠軍。老師讓他當(dāng)旗手，也算他倒霉，升旗的那天他生病住院了，當(dāng)然也升不了旗了。六年級(jí)的.時(shí)候因?yàn)樗氘?dāng)升旗手了，在一次作文比賽中抄了同學(xué)金鈴的作文，結(jié)果被梅老師發(fā)現(xiàn)了。梅老師知道了他抄作文的原因后決定幫他借一次升旗手的機(jī)會(huì)，可惜沒(méi)有借到。
后來(lái)他決定幫助身邊有需要的同學(xué)，還獨(dú)自一人去北京看升國(guó)旗，結(jié)果升旗沒(méi)有看成，卻幫忙抓住了偷猴子的賊，在他堅(jiān)持不懈的努力下，終于在快畢業(yè)的時(shí)候當(dāng)了一次升旗手。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得我們應(yīng)該像肖曉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇敢.堅(jiān)持不懈，樂(lè)于助人的精神。