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四年級優秀作文【精選10篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級優秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級優秀作文 篇1
下雨后的周末，我陪爸爸去公園打籃球，無意間在路邊發現了蝸牛的身影。
蝸牛是一種可愛的動物。它的.眼晴就像兩顆超小超小的巧克力豆，嘴巴是一個小小的孔，蝸牛的背上背著一個重重的殼，就像是它的“移動小房子”。每當它遇到危險時，都能安全地躲到它的小房子里去。
它走起路來慢吞吞的，而它的小房子一搖一擺可愛極了。因為它是用腹部爬行的。
我剛碰到它堅硬的殼，小蝸牛馬上鉆進殼里，它被我給嚇著了。于是我蹲在那兒，等候著，等候著，等著蝸牛出殼來。不一會兒，蝸牛有動靜了，它先是抖動了一下它的小房子，接著小心翼翼地伸出兩對觸角來，賊頭賊腦地窺探著，看四周有沒有危險，如果都平安無事了，才肯把它的柔弱身軀伸出來，只見小蝸牛背著重重的殼啊，一步一步地向前爬。
蝸牛雖然不夠強大，可它善于用自己的長處保護自己;它雖然不夠完美，可它給我留下了深刻的印象。
四年級優秀作文 篇2
在我的小伙伴中，絕大多數都會騎自行車，而我卻不會，所以我只能望洋興嘆。我決定要學會騎自行車。
一天我對媽媽說：“我想學騎自行車！”媽媽說：“這好辦！”說完便走進了陽臺。不一會兒媽媽說：“好了！”只見，一輛擦洗得干干凈凈的`自行車出現在我面前。
我和媽媽費了九牛二虎之力把自行車推了出去。媽媽又說：“你先試著騎騎看！”我戰戰兢兢的，但還是坐了上去�？蓜傋先ィ吐犚姟鞍∵恕钡囊宦�，我跟著車子一起摔倒了……
媽媽連忙扶起我，又去扶自行車。我其實摔得挺疼的，但看著媽媽忙前忙后的，不好意思地把眼淚憋回去了。
媽媽也沒有安慰我，緊接著說道：“這次，我在后面扶著你，你放心騎。”盡管媽媽說了這句話，其實我還是放不下心來，但我依然坐上了自行車，鼓足了勇氣往前蹬。媽媽一邊扶著自行車，還一邊對我說加油。
媽媽扶的是自行車，并沒有扶我，于是不一會，我整個人都向左邊側了過去，直接把自行車壓在了我身體下面，這一摔摔得可不輕，我連站都站不起來了。媽媽先讓我坐在那兒休息，自己去樓上拿了一瓶水和巧克力來安撫我受傷的小心靈。媽媽可真懂我，看在巧克力的面子上，我也得再試一次了呀。
我先喝了一口水，又把巧克力吃了，便又踏上了自行車。這次媽媽干脆沒有扶我，也沒有扶自行車，可我卻奇跡般地騎了好久。我邊小心翼翼地騎著邊忍不住高興地大喊：“媽媽我會騎自行車了！我會騎自行車了！”媽媽笑了……
真是有付出才有收獲呀！雖然摔傷了，碰疼了，但我學會騎自行車了，心里還是很高興的！
四年級優秀作文 篇3
印象篇
上課鈴響了，我們都期待著新班主任的到來。
“是女的呢，還是男的呢？”
“是幽默的呢，還是嚴肅的呢？”
大家議論紛紛。就在這時，一位老師走了進來。他個子不高，看上去瘦瘦的，前額有一點點凸。同學們頓時安靜下來了。
“同學們，我就是你們的新班主任李文華老師！”呵，別看他瘦，說起話來干脆有力，顯得精神飽滿，很有斗志。
搞笑篇
李老師雖然上課時十分嚴肅，但是課后卻經常在不經意間顯示出他的.幽默。
那一次，我們正在排練“一分鐘創意表演”。做雙腳平行移動時，我不小心做成了交叉移動。一旁抄著雙手的李老師看了，笑著說：“張馥驛，你怎么好像在跳《天鵝湖》呢？”
大家都大笑起來，整間教室頓時充滿了我們的笑聲。
懷念篇
現在，我們快畢業了，李老師還是留在三年級，不教我們了。雖然我們見面不多，但李老師的形象已經深深印在我的心中，那親切的話語，那幽默的舉動還不時浮現在我眼前。
四年級優秀作文 篇4
我的爺爺一頭銀色的白發，灰白的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛炯炯有神。像小溪似的皺紋爬滿了他的臉頰，看上去十分蒼老，但他總是樂呵呵的。
假期的一天，爺爺帶我去了一位老奶奶家，老奶奶都快80歲了，她手腳都不能動，常年躺在床上。老奶奶笑瞇瞇地說：“你是他的'孫子吧!你爺爺每天早上5點起床給我準備早飯，還幫我打掃衛生。一次，我生病了你爺爺立刻把我送進醫院，寸步不離地照顧我，還幫我付醫藥費，真是個熱心腸的人�！蔽肄D過頭，聽見“乒乒”的幾聲，回頭一看，爺爺正彎著腰給老奶奶修椅子。只見他拿起捶子一邊敲一邊自言自語地說：“快修好了�！辈灰粫䞍海屠鄣脻M頭大汗，氣喘吁吁了�！盃敔斝菹⒁粫䞍喊�!”我一邊說一邊把毛巾遞給他。爺爺說;“沒關系，只要把椅子修好了我就開心了�！�
我很自豪，為有這樣的爺爺而感到驕傲。
四年級優秀作文 篇5
童年是人生中最無憂無慮的時期，童年中有太多趣事，現在回想起來還回味無窮，童年的趣事很多，但唯有那件趣事讓我記憶猶新。
那是一個盛夏，爸爸從廠里值班的時候，抓了些爬叉。爸爸把爬叉帶過來，讓媽媽炸著吃。我向爸爸要來了三個爬叉進行比賽。我把這些爬叉放在了紗窗門上，它們的爪子順著紗窗門上往上爬。我覺得很好玩，每次就把爬的最快的拿到紗窗最底下，這只爬叉好像想要追上那兩只爬叉，爬的非�？�。玩了大約十分鐘，那只爬得最快的爬叉忽然間不動了。過了一會兒頭上竟然冒了一道縫。又過了幾分鐘，這條縫裂的'越來越大，好像有只腦袋鉆出來。我把爸爸叫過來，對爸爸說：“爸爸，這只爬叉死了。”爸爸走過來，看著那只“死了”的爬叉，爸爸親切地說：“這只爬叉根本就沒有死，只是爬叉要變成知了了。”我看著看著，它還是不動，我就把它的殼剝了下來。我高興地拿著知了給爸爸晃了晃，知了出來了！爸爸搖搖頭說：“這下它可真的死了�！薄盀槭裁茨�？”
爸爸說：“爬叉一般3~4年才能變成爬叉，蛻變需要兩個小時左右。成蟲出殼時，翅脈為綠色，身體為淡紅色。它要自己通過重重考驗，才能變成知了，并不是你去幫它完成，這樣它就確實的死在你的手上了�！痹瓉硎沁@樣啊，我恍然大悟，
有些東西必須通過自己的努力，才能完成的，并不是說別人幫你找出一個捷徑，去完成的。這樣有可能別人以為幫助了你，可是卻害了你。
四年級優秀作文 篇6
我現在在2878年，科學家們發明了時空穿梭機，今天，人類共有5千億人了，好多人都用時空穿梭機來到了太陽城。
我到了太陽城，只見，上面寫著三個金黃的大字：“太陽城”，如同太陽一般耀眼。
我看見一位阿姨走過來說：“小朋友，你是不是從地球上來的呢？”我點了點頭。
只見那位阿姨把我帶到好多美麗的大樓前，說：“這個大樓是虛擬的，是花朵狀的，你可以選一個大樓住幾天�！蔽铱戳丝创髽牵忻倒寤ǖ�、有桃花的'、還有那不知名的野花……我選了個玫瑰花的大樓住了下來。我發現到了晚上，這朵花會把白天收集的太陽能散發出來，晚上就不用路燈了，而且，花朵會根據早上吸收的陽光散發燈光。散發燈光后，就像來到了夢鄉世界一樣。
我突然餓了，阿姨給我的端來一碗面，并說道：“這個面營養價值高，是因為它會把早上收集的太陽能加工成可食用的營養。吃了這碗面，一天都不會餓�！蔽页粤艘煌耄兜赖拇_不錯。
我把面吃完，坐車去公園玩，可公園離我住的那棟大樓太遠了。我坐上車后，一剎那時間就到了公園。我發現，這種車也會收集太陽能，不會費汽油，而且沒有噪聲，也沒有污染，而且速度極快，很快就能到達目的地。這種車是仿造光的速度的，發生車禍的幾率是百分之零。
在那里住了幾天之后，我又穿梭到了地球上，我希望地球也能像太陽城那樣！
四年級優秀作文 篇7
大樹，一棵孤獨的大樹。大樹非常想有一個朋友，可一直都沒找到。
一個風和日麗的上午，大樹看到了一只高興的小花狗，于是對小花狗說：“小花狗，你可以和我交朋友嗎？”“你身上全是泥，我不可以和你交朋友！”說著小花狗蹦蹦跳跳地走了。聽了這話大樹心如刀絞，不禁流下了幾滴眼淚。
過了一會兒，一只小白貓歡快地跑了過來。大樹鼓起勇氣對小白貓說：“小白貓，你能和我做朋友嗎？”小白貓眨了眨眼睛回答：“不行，我不能和你做朋友，不然我就變成了小樹貓啦�！毙“棕埿ξ刈吡�。大樹的眼淚像斷了線的'珍珠似地止不住的往下 掉。
一只小螞蟻一搖一擺地走了過來。大樹結結巴巴地問小螞蟻：“小----小螞蟻你能和我做朋友嗎？”小螞蟻一本正經地說：“可是可以，不過，樹上結的果實會把我砸死的�！贝髽湓僖踩滩蛔〗K于嚎啕大哭起來。小螞蟻見勢不妙悄悄地溜走啦。
這時，一只小鳥飛了過來，問大樹：“大樹，你怎么了？”“我沒有任何朋友�！贝髽鋫牡卣f。“我們做個朋友吧。你即可以為大家乘涼，還可以給大家吃蘋果。我還可以天天給你唱歌，多好呀！”小鳥說。
聽了這話，大樹的臉頰上露出了開心的笑容。
日子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開大樹，飛到很遠很遠的地方去。
樹對鳥兒說：再見了，小鳥。明年春天請你回來，還唱歌給我聽。“
鳥兒說：”好的，明年春天一定回來給你唱歌�！�
四年級優秀作文 篇8
我家有一只可愛的烏龜，那是我生日的時候，媽媽幫我買的。我幫它取名叫“壞壞’’
壞壞全身深綠色的,有點兒帶黃色，它有條短短的又有點兒粗粗的尾巴，總是愛擺來擺去,它有雙圓溜溜的黑色眼睛，特別討人喜愛。
你們知道嗎？壞壞但是是游泳高手呀！我把它放在水里,它就后肢一蹬，前肢一劃就游到了好遠，像一條機靈的小魚似的`。要是我把它翻一個身，它就會使勁地蹬后肢，不知不覺就翻回了身。還有一次，我拿來一塊小石頭，放在壞壞的前面，它用自己雪亮的眼睛看見了，就繞道而走，��！多么聰明的壞壞呀！
我要是把它拿在手里玩，它就用自己尖尖的指甲,使勁的抓我，疼得不得了。
有一天清晨，我發現壞壞忽然不見了，左找找、右找找，也找不到，就坐在地上哇哇地哭起來，這個時候，我靈機一動，想“壞壞喜歡吃生肉，”我連忙起身拿來一塊生肉，壞壞好像聞道了這股味道，就慢慢吞吞地爬了出來，我看見了，馬上把它捉起來，放在手上，對它說：“壞壞呀！壞壞呀！你都藏到哪兒去了呀！你知道我有多么但是心你呀！壞壞好像聽道了它用自己會說話的眼神看著我好像在說：“知道了！知道了！”壞壞可真是調皮。
我喜歡壞壞，壞壞也喜歡我，我們倆像是親姐妹。哦！對，我忘了告訴你們：跟壞壞同類的都是會長命的！
四年級優秀作文 篇9
生命是什么？對于我們這個年齡的孩子來說雖是一個很深奧的問題，但是我們卻無時無刻都不在感受生命的力量。
那是一個清閑的下午，我興高采烈地走在回家的路上。突然，從我身后跑來了一個同學，狠狠地拍了我一下。我嚇了一跳，緊接著便毫不猶豫地追了過去，想回擊他一下。突然，一陣轟隆隆的聲音一閃而過，原來是一輛大客車從我們身邊疾馳過去，與我們的距離也就只有一米左右，我們倆都嚇呆了。在沉寂了幾秒鐘之后，我們趕緊跑到人行橫道上。
這時我想，如果沒有剛才那一米之隔，后果不堪設想。我們就像一層薄冰不堪一擊，我們一定要珍惜生命，要讓自己活得更精彩。
這時不由得讓我想起了我們身邊的.小動物，它們再平凡不過了，可是它們卻也熱愛自己的生命。
星期日的下午，我跟往常一樣在陽臺上給那幾盆花草澆水。當我澆完最后一盆花的時候，看到土里似乎有什么東西在蠕動。仔細一看，呀！是一群螞蟻。原來我澆水后，讓很多螞蟻都陷在了黏稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著。一小部分靠近花盆邊緣的螞蟻，很快便擺脫了危機。我以為它們一定會迅速地逃跑，可是沒有，它們小心翼翼地挪向了那些黏濕的泥土。原來，它們想把遇難的同伴給救出來，一只、兩只、三只……遇難者一只只被救出來了。
螞蟻被救出來后，不斷地擺動著自己的觸須。我想，它們可能是在互相道謝吧。過了好一陣，螞蟻們才一只只有序地離開。
無論是人類，還是動植物，我們的生命都是脆弱的、短暫的，但是也是非常寶貴的，我們應該讓有限的生命體現出無限的價值來。熱愛生命吧！讓我們用短暫的生命描繪出一幅絢麗多彩的畫卷。
四年級優秀作文 篇10
小朋友們：
你們好！
你們知道1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時的照片嗎？我叫福誠，就是那張照片里的人，已于1937年8月28日離開了這個世界。當時，我們一家人正準備坐火車逃離上海躲避日本人。在火車南站的候車室中，我和親人們坐在一起候車……突然，天空中響起了一陣陣飛機的轟鳴。我急忙跑到站臺上察看，發現一大群日本轟炸機開始俯沖，投下了一枚枚爆炸，爆炸擊中了候車室，我一下子坐到了鐵路上，哭了起來。我失去了所有親人，對著天空中的轟炸機哭喊：“爸爸媽媽，你們在哪兒��？走了也別丟下我……”此時上�；疖囌疽呀洷徽ǖ闷茽�不堪。突然，一枚爆炸在我旁邊炸開了，我最后看了一眼這個混亂的'世界，便閉上了眼睛。
68年來，我一直在天上注視著祖國，如今，祖國變得強大了，也沒有哪個國家來打咱們。小朋友們，請記住這段恥國辱民的歷史，記住我這個被戰爭害死的孩子！
如今，這個世界還不太平，也門發生的戰爭讓無數的孩子淪為難民、烏克蘭的令人害怕的分子讓許多人失去了寶貴的生命……在此，我通過你們呼吁：救救孩子們，要和平不要戰爭！千萬不要讓橄欖枝從和平鴿的嘴里滑落！
祝學習進步、天天向上！
福誠
xx年4月14日