四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
大家好！我叫邢子騰。我的皮膚較黑，眼晴有點小，睫毛不是很長，我有高高的鼻梁，臉圓乎乎的，嘴唇紅紅擔的，像抹了口紅似的。最有特點的還是我那兩顆大板牙，所以同學給我起了個雅號叫邢大牙。
我有許多愛好，其中最喜歡的`就是游泳，每周二和周四都要在學校游一個小時。我感覺游泳既能鍛煉身體，增強抵抗力，又能鍛煉我的毅力。我堅持游了兩年，把四種泳姿全都學會了。每學完一種泳姿我都非常高興，非常快樂。那兩年游泳使我感到非常開心。每次游完泳都感覺自已有進步，我堅持不懈，最后嘗到了成功的喜悅。
我希望能認識很多的朋友，分享我的快樂和煩惱，如果你喜歡我，就來和我做朋友吧！
四年級作文 篇2
每一個生靈都是經過一件刻骨銘心的事后，它才會知道從此應該做什么，不該做什；大雁經過暴風雨的前險阻后，它從此不再畏懼眼前的困難；松柏經過寒冬的凍霜后，它從此不再害怕頭頂上的冷酷；小船經過逆流的阻塞后，它從此不再擔心向前的動力。我經過那風雨中的一幕，從此不再懶惰……
我是偏遠山村里的一名學生，小學畢業后我就去了一所離家十多公里的中學念書。因為路遠的緣故，我不得不寄宿。我每個星期都騎自行車回家取米和伙食費。身為武俠迷的我還經常帶一本金庸的武俠小說回家。
但是，因為回校時太匆忙了，忘了把它隨身帶走。
第二天早上還是下著蒙蒙細雨，我經過教學樓時，看見一個熟悉的身影，我走上前一看，原來是爺爺，爺爺撐著一把青色的破傘，腳上沾滿了泥巴，手里一直捂著胸膛前的東西。我想知道爺爺究竟藏著什么寶貝？
我走向前，爺爺一邊擦著臉上的水珠，一邊慢慢地掏出胸前的東西，說：〞這傻孩子，昨天一直看著這本重要的書，今天居然忘記帶了，沒有耽誤你的.學習吧？〞
我一下子面紅耳赤：〞沒有――沒――其實――〞〞沒有就好，拿去，努力學習吧！〞我的心里頓時像倒進了五味瓶，不知道是啥滋味。
突然我眼前出現了一副副畫面：父母在外忙碌奔波，爺爺在田里辛勤勞作，奶奶在家里日夜操勞……而我卻天天抱著金庸小說。〝天氣冷了，多穿件衣服，我回去了。〞爺爺說完又鉆進這雨衣中，雨還在淅淅瀝瀝地下著。
我望著爺爺遠去的身影，低下頭看著自己手中的這本小說，視線逐漸變得模糊了，淚水一滴一滴滴滾下來，滴落到書上，也落到我心靈的深處。有一個聲音輕輕在我心里響起：爺爺，從此我不會再懶惰，我會好好念書的。
四年級作文 篇3
我有一個精致漂亮的書包，它是在我上學之前大舅給我買的。它的顏色是鮮艷喜慶的紅色，形狀正正方方。在它的正正前方，一只可愛的卡通狗正朝著大家笑呢，它那憨厚可拘的樣子真是讓人的心情也情不自禁地變得好起來。在卡通狗的旁邊，還寫著這樣幾句英語：Whatrsquo；s life？ Whatrsquo；s new world？ Have a wonderful day？哈哈，你知道是什么意思嗎？
書包從里到外分為三層。最里面一層我一般用來放上課用的書本；中間一層用來放鉛筆盒、作業袋和美術材料等學習工具；最外面一層則用來放餐巾紙和手帕。在書包的兩側，還有兩個小袋子，一邊是用來裝水杯的，另一邊是在下雨時用來裝雨傘的。這個書包可是我的好幫手呢！在以前，我用的一直是另一個藍色的小書包，隨著年級的上升，書和本子也越來越多了。漸漸地，放書的時候總是有那么幾本裝不下，文具盒也常常找不到落腳的地方，沒辦法，鉛筆就只能見縫插針地找地方呆著了。結果使文具和書本經常要么是找不到了，要么就是折角或者是弄破了。哎，這也大大地影響到了我在學校里完成作業的速度。自從用上了這個新書包，我上課時所需要用的書本就不會找不到了；用上了它，我就不會把作業本忘在學校里了；用上了它，我的書本就再也不會折角了。
可是，就算是再好的.書包也需要去愛惜它。但是當我剛開始用上它的時候，光顧著開心，忘記了這一點。過了一段時間，漂亮的書包變成了“邋遢王”：顏色已分不清是紅還是灰，肚子被撐得鼓鼓的，有的地方的拉鏈也掉了……看到這番景象，我慚愧不已，趕緊給書包進行了“治療”，這才讓它恢復了健康。
從此以后，我和書包成了形影不離的好朋友，它每天陪我上學、放學，我也對它愛護有加。書包成了我學習上真正的好幫手！
四年級作文 篇4
一天，我和媽媽走在大街上，發生了一件事深深地震撼了我，我受到了很深的教育。我對愛護動物、人人有責這句話有了更深的理解。
這件事情是這樣的，那天我和媽媽在街上閑逛，走到一家店前的時候，我被一聲；“賣鳥了，賣鳥了，可愛的小鳥”所吸引，我情不自禁地走到這家店門前，店主是個瘦瘦的男子，顯得很精靈，而那些被關在竹籠里的鳥兒卻顯得很慌張，東撞西撞一直想往外沖，迫不及待的想要逃離這個牢籠。這時一個想要買鳥的人說話了：“這鳥又瘦又小，瘦得只剩下一把骨頭了，怎樣煮才好吃呀！”店主大聲嚷嚷：“煮法可多著呢，紅燒、清蒸、油炸都可以，又香又脆。旁邊看的人聽的人都咽了一下口水，甚至有些人還點頭附和。可我總覺得有些不對勁，心里想：”鳥兒是多么可愛的一種動物啊，它是害蟲的天敵，也是人類的朋友，它們應該在天空中自由自在地飛翔，在樹林里快樂地歌唱！”我們怎么能這樣對待自己的朋友呢！我腦子里正想著這個問題的時候，這時一個和我年齡差不多的小男孩突然喊道：“這些鳥我全要了，”然后馬上付清了錢款。我原本以為這個男孩和店主是一樣的想法，也是來買鳥吃的。但他后來的'舉動，使我感到驚訝。他買完鳥之后，徑直走到一座大橋上，然后打開鳥籠的門，不到半分鐘，鳥兒呼地一下全都飛出去了，這時候他的臉上露出了燦爛的笑容，并且說了一句話：“太好了，你們都自由了！”
看到眼前的這一切，我感到既欣慰，但是心里又有一點兒慚愧，欣慰的是小男孩的行為是多么高尚啊！慚愧的是我以前也抓過鳥，甚至也吃過鳥。我為以前我做過的事感到后悔。從這件事以后，我認識到我還有身邊的所有人都應該愛護動物，從自己做起。親愛的朋友，你們覺得是這樣嗎？
四年級作文 篇5
這次寒潮來了，來得正是時候，因為我們的期末考剛好結束，于是，我們最大的盼望，便是下雪。
夜晚，北風呼呼地吹著，越刮越大，刮得竹林里的`竹子東倒西歪。到了早晨，我們心心念念的雪終于落下來了，像柳絮般潔白輕柔。一直飄呀，飄呀。落到了樹上，落到了草地里，落到了水洼中，便融化不見了。雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。
慢慢地，田野里、房頂上、大路邊——就有了積雪，放眼望去，那才叫美呢！真個世界一片銀裝素裹。白茫茫的天地里，北風裹著雪花，肆虐著這片天地，行人們在刺骨的寒冷中，似乎把整個身子縮在衣服里，加快腳步趕路程。
我還沉浸在雪景里，表姐向我扔來一個雪球。這可把我嚇壞了，連忙伸手捧起一大團雪向表姐扔去，但她比我機靈多了，一閃，雪球拋到了腳邊。我不服氣地大喊：“趁人之危算什么本事，有本事來比一場！”
“比就比，誰怕誰！”表姐見我向她挑戰，高興極了，似乎這樣正中她下懷。
比賽開始了，一開始就給表姐來了一個下馬威，表姐也不甘示弱，一個又一個的向我扔來，我來不及閃躲，腳一滑，摔倒了。表姐跑過來，扶起我，順手抓起一把雪，扔到她臉上，笑嘻嘻地說：“你上當了！”她抖抖身上的雪，連忙跑開，尋找雪厚的地方，又開始跟我大戰一場。
我們一起奔跑在雪地里，在純真的歲月里嬉笑，一起迎著漫天飛舞的雪花飛奔。這時，雪又從天上飄落下來，一團團、一簇簇，似乎帶我們到童話世界。