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四年級的作文

時間:2024-02-16 09:14:21 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  五星紅旗是中華民族的象征。它帶給人們的不僅是榮耀,更多的是愛國的情結。每次在學校周一的升旗儀式上,看著五星紅旗冉冉升起,我都很驕傲、激動。今天我終于慕名來到了北京天安門,看一看那向往已久的神圣的升旗儀式。

  凌晨兩點鬧鐘響起,平時深惡痛絕的催命鈴聲在今天聽來卻是如此振奮人心。我和媽媽一躍而起,雖然還閉著眼但并不妨礙我動作迅速地穿衣收拾。半小時后我們就精神飽滿地來到了進入天安門的排隊處,沒想到這么早隊伍已經很長,看來人們都很期待那激動人心的'一刻。草草吃了幾個面包我們便開始耐心等待。

  突然天空中電閃雷鳴瞬間下起了傾盆大雨,幸虧準備充分隨身攜帶了雨衣,手忙腳亂的穿上雨衣幾個人又拼了一把傘。雖說有了雙層保護,但雨水還是不停地在臉上沖刷,雙眼已是模糊十分難受。盡管這樣,大家還是在原地堅持不肯離開。雨越下越大,慢慢地有游客放棄了等候離開了,留下來的人臉上也流露出了焦急的神色,人群開始騷動不安。媽媽一個勁問我們雨太大要不要離開,我和張寒因為心中有著信念倒還能談笑自如,始終不肯放棄。

  時間在一點點流逝隊伍在逐漸地縮減,我們反而慶幸因為有了這場雨才能排到隊伍的前面。大約過了兩小時,鐵柵欄緩緩打開,人群蜂擁而出沖進廣場搶占有利位置。我也甩開雙腿進行百米沖刺,雨水汗水混在臉上已顧不上擦一擦了,媽媽被我甩在了身后,我暗想要是體育50米測試能這樣拼命肯定能考優(yōu)。功夫不負有心人我終于氣喘吁吁地站在了第一排正對旗桿的位置,很是自豪地迎接媽媽的到來。

  五點十一分,升旗儀式正式開始,偌大的廣場霎時安靜了下來。國旗護衛(wèi)隊的官兵雄赳赳氣昂昂地從天安門走出,隨著一聲清脆的口令,三名扛著鮮艷五星紅旗的戰(zhàn)士走上了升旗臺,嫻熟地把紅旗掛到了旗桿上,伴隨著雄壯的國歌,五星紅旗在我眼前冉冉升起,我的心中充滿驕傲和自豪,情不自禁地跟著唱起了國歌。媽媽告訴我,升旗的時間嚴格遵守著一個原則,那就是五星紅旗每天都必須和東方的太陽在同一時刻升起。

  護衛(wèi)隊的戰(zhàn)士們根據(jù)北京地區(qū)每天的太陽初升時刻表制定出了每一天的升旗時間。所以,在一年里無論是春夏秋冬四季更替還是陰晴雨雪天氣變化,五星紅旗都能與東方的太陽一同躍出地平線。原來一個小小的升旗時間里卻蘊含著大大的知識啊!看來暴雨中的堅持是值得的,也讓我明白了只要堅持做任何事都會有所收獲,無論是學習還是生活!

四年級的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美、氣候宜人。還沒到那里,遠遠的就能看見山上成千上萬棵碧綠的樹木,仿佛一片綠色的海洋圍繞在我身邊,令人心曠神怡。

  春天,桃花開了,紅的像火、白的像學、粉的像霞。油菜花也開了,金燦燦的鋪滿田野,十分引人注目。

  夏天,綠樹成陰的家鄉(xiāng)非常涼快,漫山遍野都是茶的香味。

  秋天既沒有春天那么潮濕,也沒有夏天那么炎熱,更沒有冬天那么寒冷。秋天是水果成熟的季節(jié)。果園里,紅艷艷的蘋果掛滿枝頭,多像小朋友的.一張張笑臉。黃澄澄的梨就是一個個金黃的小燈籠。橘子散發(fā)著濃濃的甜香,仿佛在說:“我成熟了,我成熟了!農民伯伯,快來摘我吧!”農民伯伯聞到了這股香味,都爭著來到果園里摘桔子了。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、綠的……五光十色,美麗極了!公園里,五顏六色的菊花真漂亮啊,有的花瓣翹翹的,像小姑娘的卷發(fā)。一陣微風吹過,楓樹的落葉在空中翩翩飛舞,好似一只只紅黃相間的蝴蝶。

  冬天,許多樹木變得光禿禿的,只有松樹還是那么青翠茂盛。有些動物去冬眠了,比如蛇、刺猬和青蛙,松鼠在晴朗的日子里偶爾會出來散散步,看一看春天是不是快來臨了。

  家鄉(xiāng)真美啊,我愛家鄉(xiāng)的四季!

四年級的作文 篇3

  看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也就多了。想起那些煩惱我就頭疼,真沒辦法!

  我在一年級的時候,成績總是可好,可是,到長大了,我居然成了中等生。爸媽常說:“你怎么學習的?你怎么考初中呀!你如果不考個好學校,以后你怎么生活?怎么找工作?、、、、、我心想:爸媽說得對,現(xiàn)在不讀書,哪有出人頭地的一天?我一定要好好學習!爭取在成為尖子生。經歷一個又一個星期的煎熬,我終于迎來末考。我認為經過我的努力,一定會取得好成績。果然,皇天不負有心人:我取得了優(yōu)異的成績。爸媽的臉上流露出笑容。完全忘記原來的批評我的情景。對于這樣的變化,我的`心陡然涼了一下,世上的父母為什么會這樣善變?我好煩!剛上小學,一切都是那么地陌生啊,老師,學校,同學。就這樣一個星期過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。我好煩!前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應該知道孩子的一切。可我認為日記屬于我的個人物品,別人不能亂動!為此我跟父親冷戰(zhàn)了幾天,最終以我的慘敗而歸。我好煩!我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱。其實煩惱并不可怕,關鍵是你怎么樣對待它。

  從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢;走向成熟!!!

四年級的作文 篇4

  這個學期,我們學校實施了全新的作業(yè)獎勵制度——紅旗星級制度。

  所謂紅旗星級制度,就是以小紅旗為基礎,換“作業(yè)之星”。想成為“作業(yè)之星”,可不是很容易的。得先保證作業(yè)認真全對,書寫工整清楚,才能得到一面紅旗。再用三面紅旗換取一個徽章,再用三個徽章?lián)Q一張小獎狀,最后用三張獎狀換得“作業(yè)之星”。

  今天中午,教導處門口排起了一條“長龍”。原來,同學們都拿著作業(yè)本等著用紅旗換徽章呢。我也迫不及待地拿著作業(yè)本去排隊。我的`作業(yè)本里有許多的紅旗了,我該怎么換呢?我翻開作業(yè)本,正好翻到了《比例的認識》一課。“對呀!我何不用比例知識來解決呢?”“三面紅旗換取一個徽章,三個徽章?lián)Q一張小獎狀”,也就是換一張小獎狀需要9面紅旗。我有16面紅旗,能換多少小獎狀呢?假設能換ⅹ面,則9:1=16:ⅹ,根據(jù)比例的基本性質解比例,得ⅹ=1……7,也就是能換1張獎狀,還剩7面紅旗,再把7面紅旗可換得2個徽章。這樣,我一共換到了一面紅旗,兩個徽章,還剩一面紅旗。

  我興高采烈地拿著獎狀、徽章、作業(yè)本,心里美滋滋的。因為我換到的不僅是獎狀徽章,還換到了數(shù)學的無窮奧秘。

四年級的作文 篇5

  夏天到了,小朋友們再也抵擋不住夏日的炎熱,開始吃起了冰棍。

  熱是夏天的代名詞,大樹的葉子已經從嫩綠變成了深綠色,在大街上也隨時都可以看見許多人打著傘吃著冰棍,而那些忘記帶傘的人只能買上幾支冰棍吃了。在太陽底下停車聽的時間不算非常久的,手輕輕地碰一下車,手的溫度一下子就升高了,雪糕打開封皮之后,不用5分鐘,就已經開始在你手上融化開了。

  中午的時候,太陽玩得太過高興,于是讓大地更加熱了起來,讓人們都躲進了自己的家中,把空調開開,在吃上一根冰棍,才解了熱。大概是因為熱的不行了吧,只有知了在樹上“知了”“知了”地叫著。

  晚上的時候,就不那么熱了,但是給小朋友抓蟋蟀和捉迷藏增加了難度。晚上,小朋友們一人拿一個手電筒,認真地在草叢里面找蟋蟀,時不時又興奮又高興地喊道:“快來看我逮到了一只!”捉迷藏的小朋友的心情截然不同,抓的'人都幾乎找不到藏的人,被抓的人很開心,沒抓到過人的人直接回家,不玩了。

  不過,也正是因為夏天,給我們增加了一份樂趣!

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