[實(shí)用]四年級作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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四年級作文 篇1
很小的時(shí)候，我就聽媽媽給我講過這樣一個(gè)故事：在美國的一個(gè)公園，立著一個(gè)牌子，牌子上用中文寫著“禁止隨地吐痰”，為什么用中文寫呢，因?yàn)闀S地吐痰的人，大多是中國人。
聽了這個(gè)故事，我先是憤怒，繼而悲哀，是啊，能夠發(fā)生這樣的事，光是譴責(zé)老外的歧視是沒有用的，我們需要做的是改掉我們本身的陋習(xí)和提高國民的整體素質(zhì)，才能提高自己在國際上的風(fēng)評地位，才能讓我們中國在世界上留下美好的形象。
曾經(jīng)，我們中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明，五千年的文明歷史源遠(yuǎn)流長，可是如今，我們卻被別人指著鼻子列為“不文明之流”，這不是太可悲了嗎？
所以我們應(yīng)該提高我們中華民族的.國民素質(zhì)，應(yīng)該從我們做起，從我們小學(xué)生做起，我立志要做一個(gè)文明的人，做一個(gè)具有美德的人，展現(xiàn)文明美德的地方無處不在：服裝要大方得體，干凈整齊；待人接物要禮貌熱情，不能說臟話；文明乘車，排隊(duì)等候，見到老弱婦孺要讓座；地上紙花撿起來，自己的雜物不許掉；不隨地，亂吐痰，不破壞，花和草……等等等等。這么多要求可不容易做到，可是一旦養(yǎng)成習(xí)慣，這種文明美德習(xí)慣將會伴你一生，讓你終身受益，文明美德是春風(fēng)，溫暖而輕柔，可以讓我們生命中的微笑時(shí)時(shí)綻放；文明美德是細(xì)雨，清新而營養(yǎng)，可以滋潤我們的心田，幫助我們成長；文明美德還是萬物中最美麗的那道陽光，給予我們心靈的慰藉。由于我從小對自己嚴(yán)格要求，大人們都稱贊的對我豎起大拇指，夸我“講文明，講禮貌，真是個(gè)好孩子” 。
我們偉大的周總理以自己優(yōu)雅大方的儀態(tài)征服了全世界人民，包括他的敵人；宋慶齡女士以她獨(dú)特的文明、品格、優(yōu)雅、魅力在外交上為中國創(chuàng)造了最美好的形象，給來訪外賓留下深刻印象，他們都是最文明，最優(yōu)雅的人，我們應(yīng)該向周總理和宋慶齡女士學(xué)習(xí)，做最文明的新世紀(jì)接班人，讓文明美德伴我們一生！
四年級作文 篇2
每當(dāng)我看見桌前的那張照片，就想起了去年春天，我們?nèi)胰ブ参飯@游玩的情景。
那天，天格外的藍(lán)，云像棉花糖一樣，軟綿綿的飄在天空中�；ㄩ_了，像一個(gè)又一個(gè)綻放的笑臉。草綠了，好像給大地披上了一件綠色的外套。柳樹的'樹枝像女孩子的秀發(fā)一樣隨風(fēng)飄蕩。樹上的燕子也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天到了，春天到了！”
一進(jìn)植物園大門，我就高高興興地跑到了花叢中，欣賞色彩繽紛的花朵。突然間，我發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶從我眼前飛過去，停在花蕊上。我踮起腳尖躡手躡腳地走了過去，快速的伸出手臂，抓住了蝴蝶。我把它放在一個(gè)瓶子里，擰緊蓋子，怕它飛走了。過了一會，蝴蝶在瓶子里使勁地掙扎，痛苦地拍打著翅膀。我看著這只失去親人、伙伴的蝴蝶，我感到很慚愧，于是就立刻把它從瓶子里放了出去。它在我面前快樂地?fù)]舞著翅膀，好像在說：“謝謝你，讓我獲得自由，回到了大自然媽媽的懷抱里�！�
雖然蝴蝶飛走了，但是它美麗的模樣，已經(jīng)深深地印在我的腦海里。
四年級作文 篇3
周末我做完作業(yè)，閑著沒事，便央求爺爺陪我玩，爺爺笑了笑說："今天我們來玩一個(gè)你畫我猜的游戲吧。但今天玩的游戲猜的不是蘋果，橘子等簡單的詞，而是猜成語，你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎？"誰不敢？那我們快準(zhǔn)備吧。"我說罷，便拿出一張紙和一支圓珠筆。
爺爺又笑了笑說："金珂先給你出個(gè)簡單的吧。他拿起筆在紙上寫了個(gè)兵字，我看了看說：不就是個(gè)兵字嗎？有兵的成語，多得是嘞，這不就是在逗我嗎？爺爺神秘地說："我是在哪里寫兵的`？我想了想說："你是在紙上寫的，哦，紙上談兵！"我腦子里靈光一閃，第一個(gè)成語便被我輕松搞定。接著，爺爺又畫了八個(gè)倒三角，又在，一旁寫了個(gè)才字，笑著說這回的題目更難了，我看了一眼，便說：簡單簡單才高八斗對嗎？爺爺說："嗯，反應(yīng)很快，再闖下一關(guān)。說完，爺爺隨手畫了一個(gè)拿矛的小人，寫了個(gè)1000，又畫了匹馬，寫了個(gè)10000，我說："這個(gè)我也知道千軍萬馬！"
爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，下面是終極挑戰(zhàn)，他先畫了一座大山又畫了一圈水，我想這是什么鬼東西？水漫金山？千山萬水？綠水青山？接著他在山上寫了一個(gè)盟字，在水里寫了一個(gè)誓。我說：這字在學(xué)校里沒學(xué)過，是不是水誓山盟？爺爺說："錯(cuò)了一個(gè)字？是海誓山盟。哈哈，我又多學(xué)了一個(gè)成語。
就這樣，我們爺孫倆玩了一下午猜成語，可開心了，我一點(diǎn)也不覺得累。玩這個(gè)游戲，既可以放松心情，也能讓我們進(jìn)一步了解成語等國學(xué)知識。希望大家也能喜歡，讓我們一起把祖國的傳統(tǒng)文化傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大吧！
上面三篇短文都是這位小學(xué)四年級學(xué)生汪金珂寫的，看得出來，他個(gè)愛讀書學(xué)習(xí)，愛動腦思考，勤于動筆墨，還很勇敢的好孩子。
親愛的讀者小朋友，你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，你也一定有自己的得意佳作。歡迎投稿給我們星星書城公眾號，大家相互交流學(xué)習(xí)！
四年級作文 篇4
燦爛的陽光透過窗戶，映在我的臉上。本該認(rèn)真的數(shù)學(xué)課，而我卻嘻嘻嘻地笑得很開心。
這時(shí)，我一定又遛號了�！扳忊忊彙鄙险n鈴響了�！鞍ィ质菙�(shù)學(xué)課！”這枯燥無味的數(shù)學(xué)已經(jīng)不能提起我的興趣了。于是，我兩眼漠然地望著激動的她。
不一會兒，我望向窗外搖曳的樹葉，一陣風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙”聲。使我不禁開始想：這茂密的樹葉中一定有些什么，不然可能會發(fā)出聲響嗎？難不成樹葉中小動物在開party？還是在喝下午茶？這些想法充斥著我的大腦，使我不去理會同桌惹是生非，不去理會老師的娓娓道來。我沉浸在自己的世界里。
“對！一定是它們在喝下午茶。沒錯(cuò)。一定是這樣！”我不由地激動起來。我便順著這個(gè)主題想到了許多好玩的�！拔蔽疑敌χ�。此時(shí)我正踏著通往天堂的路上，我那笑聲則是我狂妄而又小心。同桌被我的笑聲給嚇到了，拍了拍我，見我沒反應(yīng)，慌亂地說：“完了，完了。劉桐彤傻了。完了，完了。”這話正好被后面的一個(gè)男生聽到了，那男生見我傻傻地望著前方，叫也叫不應(yīng)，便放棄對我的.“拯救”。不久后，同桌也放棄了。因?yàn)槲义尢栧薜貙?shí)在太入迷了。我還想像著自己在天堂中當(dāng)上了天使呢。這使我高興不已，大笑起來�！肮边@次笑得太大聲了，幸好我周圍很吵，不然老師一定會把我“大卸八塊”的。
響亮的鈴聲和嘈雜的嬉鬧聲把我從遛號世界中拉了出來。同桌笑我做白日夢，還繪聲繪色描述了當(dāng)時(shí)的情形。
四年級作文 篇5
臭菊！極其平常的花，它比不上雍容華貴的牡丹，清麗多姿的荷花，更比不上神秘的曇花，如血的杜鵑，臭 菊作文。但它獨(dú)有的品格卻使我終身難忘。
舅舅家遍地是花，而臭菊卻寥寥無幾，一家人幸幸福福的生活著。
舅舅黑生生的臉，一眼就可以看得出他飽經(jīng)風(fēng)霜，炯炯有神的.眼睛里總是閃著異樣的光，小小的耳朵很靈敏，鼻子向前翹著，一看就是個(gè)正宗的農(nóng)民大漢。
舅舅有個(gè)外號是我起的叫“憨老頭”，是因?yàn)槟谴挝覇査麨槭裁闯艟漳敲闯簦窟@一連串的問題脫口而出，他卻只是微微一笑，讓我猜猜看，��！不珍惜我的勞動成果，我就給他起了個(gè)外號“憨老頭”。
舅舅還有一段悲慘的經(jīng)歷。舅舅以前是專門管林場的，他對工作勤勤懇懇，不酬工資多少，只要不閑著就行，他雖然管木材，但是家里的柜子卻沒有什么希奇的。
有一天，各種花遭到蟲子的襲擊都枯萎了，而臭菊卻依然亭亭玉立，花朵開得那么艷，顏色比以前更濃，我見此情況便問舅舅這作何解釋，舅舅依然笑著說自己猜猜看，嘿！這憨老頭！
就在這一天的晚上，舅舅愁眉苦臉的回到家坐在板凳上，突然來了幾個(gè)鄰居來安慰舅舅，我從他們的話中得知：舅舅被調(diào)到別的地方干活，原來舅舅的領(lǐng)導(dǎo)因旅游為由，要舅舅開發(fā)票，舅舅見事不符合邏輯，沒有開，他的領(lǐng)導(dǎo)一氣之下就把他……舅舅真可憐，我過去安慰他“舅舅不要難過，天下之大，哪都有你的容身之地。”舅舅笑著說：“現(xiàn)在我告訴你，臭菊這所以還那樣旺盛是因?yàn)�，它有一種獨(dú)有的香味，這種氣味并不像別的花一樣找蜂引碟，但是它那種味道也會使那些害蟲敬而遠(yuǎn)之，再加上他生性剛強(qiáng)，簡直是交輝相映！”聽了他的一番話我的五臟六腑好像用泉水洗過一樣舒暢，頓時(shí)我也聞到了臭菊那獨(dú)有的香味。
第二天，舅舅一早就起來了，要上班了，我問：“舅舅…您？”舅舅說：“在哪不是一樣，反正 都是為人民服務(wù)�！彼蜻h(yuǎn)處走了，還是第一次在我眼里印象這么高大，漸漸地消失了……
舅舅不正具有臭菊的品格嗎？毫不利己，專門利人，他真是一個(gè)忠實(shí)的憨老頭。
四年級作文 篇6
我們應(yīng)該去尊敬老人，去愛戴他們！去善待他們！老人，是我們的長輩，他們勞動了一輩子，為社會做出了貢獻(xiàn)，并在長期的實(shí)踐中積累了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。所以，尊敬老人既是對老人的關(guān)心與照顧。
他們的歲數(shù)已經(jīng)都大了。今天我看到了這樣一件事：在307路公共汽車上，擠滿了人，有二十多個(gè)老年人，有哪個(gè)年輕人會給老人讓座呢，這是多么不文明呀。我想：我們可是文明人呀，外地人還夸我們?yōu)豸斈君R是文明城市呢，怎么連座位都不讓呢？
還有一次，我看到了一位老奶奶，她的手腳不好，過馬路時(shí)，汽車來了又去了，十分危險(xiǎn)。但是讓我感到欣慰的是：一位小姑娘快活地跑到馬路上，雙手扶著老奶奶，小心地過了馬路。
是啊，我們應(yīng)該幫助老人，使老人度過幸福的`晚年。我們應(yīng)該積極的去尊老、愛老的活動，做到：對老人、長輩尊敬、有禮貌，心里想著他們，當(dāng)老人有困難時(shí)主動幫助、照顧；多和老人交談，不嫌棄老人，讓老人有個(gè)美好的晚年。在他們的晚年中，非常需要我們的幫助。我們要去尊敬他們，去愛戴她們，保護(hù)他們。我與每個(gè)人一樣都會有老的時(shí)候，老人們的今天，就是我們的明天，尊敬老人其實(shí)就是尊敬我們自己。如果你現(xiàn)在不尊敬老人，將來會怎么得到晚輩的尊敬呢？我們怎么對待老人，等我們老了，我們的孩子也會學(xué)我們，去對待我們，你怎么對待老人，他們就怎么對待。就讓我們?nèi)ズ煤玫膶Υ麄儼伞?/p>