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四年級的作文

時間:2024-02-16 08:59:47 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火把,點燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一只魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。

  那是一個星期六的下午,妹妹來我家和我一起玩,妹妹提議:“我們比賽看誰力氣大吧。”我點頭同意了。妹妹連忙把我的英語書包用一根手指拎了起來,不料,書包的邊兒碰上了我最心愛的玻璃水杯,結果水杯掉在了地上,摔碎了。我心中的火氣頓時沖了上來,那可是我過生日時姐姐送給我的.禮物!我很珍惜它,沒想到居然被她打碎了!我越想越生氣,越想越委屈,那不爭氣的淚水一下就涌出來了。我突然想告訴老嬸,讓她狠狠批評妹妹。這時,我心中出現了一個小惡魔和一個小天使。惡魔獰笑著說:“去吧,去吧,就這么做。”小天使卻勸阻說:“不要,千萬不要這樣做,妹妹平時對你那么好,就原諒她吧。”我的心糾結著。

  漸漸地,我平靜下來,心想:是啊,她有什么東西都和我一起分享,她也不是有意的,自己干嘛那么較真呢?于是,我溫和地對驚慌失措的妹妹說:“沒關系的。碎了就碎了吧,還可以再買一個,但親情就永遠買不回來了。”“真的嗎?你原諒我了?”妹妹驚訝地說。我說:“當然了。”說完,我和妹妹又高高興興地玩了起來。

  通過這件事情,我懂得了:“寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。

四年級的作文 篇2

大山爺爺:

  您好!我是您的觀賞者,我第一次看見您的時候,覺得您非常雄偉,非常壯觀,也非常美麗。

  那是一個夏天,您披著一件翠綠色的外套,那是樹林里的一棵棵大樹和一根根小草為您裝扮而成的。您身上的大石頭形狀各異,有的像兇猛的老虎,好像正在與別的動物廝打;有的像溫柔的小兔子,好像在草地上蹦來蹦去的;有的'像可愛的小松鼠,好像正在尋找松果呢……清晨,鳥兒們成群結隊地在樹叢間飛來飛去,其他的小動物們也紛紛起床了,開始了它們一天的捕獵活動。在樹林里還有許多漂亮的鮮花,發出陣陣的清香,早晨的露珠還留在花朵上,在陽光的照耀下折射出耀眼的光芒。

  給我印象最深的是您那壯觀的瀑布,站在瀑布的腳下,那聲音如同山崩地裂,好像大地都要被震得顫動起來。

  大山爺爺,您不論刮風還是下雨,不論驕陽還是嚴寒,您都默默守候在那里,不求任何的回報。

  大山爺爺,我愛您。我愛您那郁郁蔥蔥、花香漫山的樹林。愛您那雄偉、壯觀而又美麗的瀑布。愛您的默默奉獻,還愛您那不求回報的精神。

  大山爺爺,我祝您永遠都這樣挺拔、巍然、高聳。

  仰慕您的許唐唐

  20xx年11月1日

四年級的作文 篇3

  我非常討厭我家隔壁的公雞,老是擺出一副笨拙的模樣,當看到我家母雞時卻又顯得彬彬有禮、很有才華的樣子。有時它會從我家院子的欄桿縫里偷偷地盯著母雞,像是找到了自己心中的白雪公主。

  它很聰明,但有時也會糊涂。每當母雞不在院子里時,它總會盯著院子看,也不知道在看什么,反正,呆呆的`。母雞回來了,公雞卻又背對著母雞看著外面。它做的事總讓人丈二和尚摸不著頭腦。當公雞和母雞在一起時,一句話也不說,也不相互廝打爭吵,而是幫母雞整理羽毛,顯得那樣細心、溫柔。公雞不止會這一點雕蟲小計,有時候還帶著母雞東奔西走,還以為它對這個地方的地形很了解呢,實際上它自己也沒有一點方向感。

  它的這些小聰明也有過鬧笑話的時候。那天下午,公雞又帶著母雞出窩去走了。公雞一會兒帶著母雞去人行道,一會兒去垃圾桶旁,一晃就到了回窩時間。公雞一溜煙似的跑進母雞家,可愛的外婆把手一扇,公雞保持著紳士風度,大踏步地走開了,不一會兒又回來了,來來回回好幾趟———它大概忘記自己的窩在哪里了。

  戀愛中的公雞真是讓人哭笑不得。

四年級的作文 篇4

  我爸爸喜歡栽培,我家陽臺上都是植物,爸爸對它們呵護有加,但不免有的植物也會死掉。

  “野火燒不盡,春風吹又生。”春天又來了,陽臺上的植物冒芽了,奇跡發生了。

  這一天,我去看植物,眼前的.景象是我大吃一驚“爸爸!爸爸!”我大聲叫著。

  “呵呵,什么事?”

  “樹……榕”我激動地說不出話了。

  “榕樹發芽了?!”爸爸笑著問。

  “嗯!嗯?爸爸早知道了?!”

  “是啊!我可比你觀察的勤!”爸爸自豪地說。

  “那棵榕樹不是早就死了么?”

  “是啊!我也不知道為什么,反正我依然在給它澆水、施肥。”爸爸一邊說著,一邊給榕樹“喂”了點“飯”。

  陽光下的榕樹,冒出了一個嫩綠的小芽,好可愛的小芽啊!突然,我想:爸爸都不放棄植物,那肯定不放棄我了。爸爸好偉大!我鼻子有點酸,抱住了爸爸,有眼淚流下。

四年級的作文 篇5

  我呢,不是特別喜歡桂花,它歪瓜裂棗,看它那小小的細花,讓我恨不得架起一副放大鏡,哪有春天百花齊放好看呢!可如果沒有它,秋天也會失去一大半嫵媚。

  遠遠望去,只見一叢叢茂密的葉子,它們如同帶刀侍衛,要保護公主,可桂花卻如此不起眼,好像水彩筆在葉子上點了個小點兒,如果不使勁看,是看不到的,像在大海里撈針。

  桂花這么小,我怎么會注意呢?是它的香氣味兒總那么吸引我,讓我順著味兒發現了它。樹下已經有人像長頸鹿一樣伸著脖子,恨不得自己站在大象的長鼻子上,別人怎么拉也不肯走,像在地上扎了根的大樹。

  香氣已經如同無情的`大手把我推到樹前,像藤條把我纏繞住,這是大自然的力量吧!我一頭扎到桂花林,深深地吸了又吸,真香呀!

  我如同哥倫布發現新大陸,東摸西摸,興奮極了。一會兒走到這棵樹下,一會兒走到那棵樹下,不管走多遠,桂花濃郁的香味都緊緊跟隨。是秋天抓了一把桂子的香氣,扔到九月的吧,每年如此。所以,每年也少不了這篇作文。

  桂花也不只是觀賞的,它還能吃呢,可以做糕餅,桂花蜜,桂花鹵……不說了,吃貨的口水流出來了!

  九月,秋風把樹葉吹落,痛得樹葉發出一聲聲低吟,桂花是一劑止疼的藥。十月,愛玩的秋風已經走出,我們還在九月的桂花香里留連不舍。

四年級的作文 篇6

  一天放學回到家,我看見窗臺上又多了一盆花。

  你看,在這個長方體的小小花盆里,這棵花有大拇指一般的莖,可它又長得像是大樹的樹干,不僅是棕褐色的,還很粗糙。你說它是樹干吧,可它長得還沒有我的直尺高呢,最高的地方好像還被鋸掉了一截兒,上邊還長出了幾枝小杈,一枝枝小杈上有三四片或五六片小葉子,翠綠翠綠的,那么新鮮,那么舒服,像一張張綠色的小巴掌,也像一臺臺綠色的電風扇。

  我好奇地去問爸爸,這是什么花。爸爸說:“這叫發財樹。”

  過了幾天,我見發財樹還是沒有再長高,就又去問爸爸:“爸爸,發財樹是不是‘生病’了?它怎么不再長高?”爸爸笑著說:“你沒見最高的地方已經被鋸了,它已經不能再長高了!”“那咱們買它干什么?”我又接著問。

  爸爸說:“不再長高,并不意味著不再長葉子。咱們買它,是為了看綠油油的.葉子啊!”

  這時候,我才恍然大悟:我家的這盆花看的不是花,而是發財樹它那充滿綠色生命的葉子!

四年級的作文 篇7

  親愛的自己:

  你好!

  我是你的少年,今天給童年的你說說心里話。我想對你說,瀟瀟,你太厲害了!我為你感到自豪,感到驕傲!

  童年的你,個子雖然不高,但是體育成績卻很好,幾乎是全能!跑步、打球,跳遠,都是你的強項。每次運動會,你都可以為班級爭光,是顆閃亮的星星!

  那是一次運動會的時候,那天,天空黑漆漆的.,烏云密布,像要下雨是似的,可是運動會還在繼續著。你來到了操場上,所有的比賽選手都在做熱身運動,你趕緊走到了隊伍里面,做熱身運動。接著來到了比賽的跑道上,大家各自站在跑道上,躍躍欲試。

  老師說了比賽規則后,比賽就要開始了。老師說各就各位,預備的時候,你和比賽選手們蓄勢待發。槍一響,你們就開始在操場上一直奔跑著。你在第六跑道,看上去比別人落下一截,你以為這次希望不大,會是最后一個,可是,因為你骨子里有一股堅韌不拔的勁,所以暗暗告訴自己:“我不能輕易放棄,加油!”于是開始瘋狂地往前飛去,開始追上大家。漸漸的,你超越了一個、二個、三個、四個……終于,沖到了第一名,把其它的選手遠遠的甩在了后邊。

  迎面就是終點,你得了第一名,自己都不敢相信這是真的。這是你夢寐以求的成績,你終于實現了!

  如今,我已漸漸長大,童年逐漸遠去,但是,童年時的你,鑄就了現在的我。所以我要感謝你,我精彩的童年時期!

四年級的作文 篇8

  竹,是我最喜歡的植物。因為它從不驕傲,在所有的植物全都輸給寒冬的時候,只有它和“松”、“梅”贏了寒冬,還挺著筆直地腰板,不屈不服的`說:“寒冬我不會輸給你的!”而且“松”、“竹”、“梅”還被稱為歲寒三友。有一天,奶奶送給我們家一盆竹子,我可喜歡這盆竹子了,我經常給它澆水,不時地觀察它的變化,經過一段時間我發現竹子比奶奶剛送給我們家時長高了許多,而且葉子更綠了,更密了。竹輕盈細巧、四季常青,盡管有百般柔情,但從不嘩眾取寵,更不盛氣凌人,虛心勁節,樸實無華才是她的品格。

  有一天我突發奇想,竹子遇到大風會被吹倒嗎?于是我把家里的電風扇調到最大的風對著竹子吹,結果發現竹子還是站立不動,只是竹葉微微飄動,好像一位身穿綠紗裙的仙女,在臨風起舞,炯娜多姿。竹不開花,清淡高雅,一塵不染,她不圖華麗,不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道:“一節復一節,千枝攢萬葉;我自不開花,免撩蜂與蝶。”謙虛謹慎是竹的品格,堅韌不拔是竹的氣節,無私奉獻卻是竹的風骨。

  我愛竹子,更愛它謙虛謹慎的品格和它無私奉獻的精神!

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