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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-15 10:59:40 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  今年五月,舅舅從湛江回來(lái),帶我們?nèi)チ顺星屏饲疲司嗽诔刑氐剡x了一樣禮物送給我—一個(gè)非常漂亮的禮盒裝著,上面那精致的圖案,一看就知道那里一定有最好最美的東西,我迫不及待的把禮盒打開一看,啊!原來(lái)是一個(gè)漂亮的芭比娃娃,真把我高興的不亦樂(lè)乎。我?guī)е淇斓幕氐郊依,一到家,我?一屁股坐在地上,玩我的芭比娃娃。

  它金黃色的頭發(fā),兩葉棕色秀眉,一對(duì)可愛(ài)的藍(lán)眼睛,瓜子臉,身材特苗條,穿著粉紅色的連衣裙,還有一個(gè)奇妙的地方——膝蓋可以彎曲,我拿在手里,看在眼里,喜在心里,真使我愛(ài)不釋手。禮盒里還藏著許多各式各樣的時(shí)裝,有日本的和服,韓國(guó)的韓服,運(yùn)動(dòng)服,休閑服,禮服......簡(jiǎn)直是一個(gè)琳瑯滿目的時(shí)裝店,國(guó)內(nèi)國(guó)外,春夏秋冬,任你裝扮。一天晚上,我?guī)е疟韧尥奕デ汕杉彝,我們先用麻將把衣服圍起?lái),然后當(dāng)作買衣服我們幾個(gè)亂說(shuō)一通,神經(jīng)兮兮的,狂笑不止,好玩極了。

  我家里有好幾個(gè)玩具娃娃大的比他大小的.比他小,各有各的特色,自從有了這個(gè)芭比娃娃,它是我最喜歡的玩具了。

  我愛(ài)我的芭比娃娃,我更應(yīng)該珍惜舅舅送給我的這份禮物。

四年級(jí)的作文 篇2

小時(shí)候,夏天就像一個(gè)雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒,在泥地里挖坑……

  記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家里悶著。又到了周末,我剛寫完作業(yè),在家里閑著無(wú)聊,忽然聽到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來(lái)呀!”接著又是媽媽在陽(yáng)臺(tái)上大聲說(shuō):“多多,別悶在家里,寫完作業(yè)就下去玩吧!”我想:這么好的“戲”怎么能少了我這個(gè)主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。

  下樓時(shí)瞥了一眼樓道,看見了一個(gè)塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門口,小伙伴們都圍了上來(lái),用詫異的眼光看著我,我大聲說(shuō):“都把雨傘搭成一個(gè)小屋,鉆到這塊塑料布下面來(lái)!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個(gè)“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他們都鉆了進(jìn)來(lái),我們頂著布在雨里跑,穿著雨鞋在泥坑里踩泥……

  雨漸漸小了,我們都跑到樹蔭下,每人拿一片無(wú)花果的葉子放在地上坐下來(lái),用樹葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小人放在上面,然后往水里輕輕一扔,用小棍兒撥著小船讓它前進(jìn),我們又把地上的.苔蘚移到離水坑不遠(yuǎn)的泥地上,在上面插上花、樹枝,女生還用泥來(lái)捏秋千、滑梯、長(zhǎng)椅……費(fèi)了大半天勁兒,一個(gè)小小的“水上樂(lè)園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑,鉆進(jìn)去,在里面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長(zhǎng)時(shí)間。直到家長(zhǎng)在窗戶口叫我們吃飯時(shí),大家才拿起各自的傘,戀戀不舍地?fù)]手告別。

  到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個(gè)“小泥人”啦!

四年級(jí)的作文 篇3

  我國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇、國(guó)畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)、賽龍舟,元宵節(jié)門花燈等等,不過(guò)最值得一提的就是民間花藝術(shù)剪紙了。

  剪紙?jiān)缭跐h唐時(shí)代,民間婦女即使用金銀和彩帛剪成方勝、花鳥貼在鬢角為飾的風(fēng)尚。后來(lái)逐漸發(fā)展為用紙去剪各種各樣的動(dòng)物和植物做為裝飾。

  看,一只調(diào)皮的小老鼠肩上扛著一個(gè)飽滿麥穗,喜滋滋地朝家走去,好像嘴里還唱著歌呢!看看這幅剪紙,就有一種栩栩如生的感覺(jué)。

  不過(guò),我最喜歡的就要數(shù)連年有余這幅剪紙了。瞧,一個(gè)大胖娃娃手里拿著一條又大又肥的鯉魚,看上去魚比娃娃還要大。我相信,如果你看到了這條魚,也一定很想抱一抱它吧!

  記得有一次,我們一家到電影城游玩,在那里,我們就見到了一位剪紙藝人,媽媽還請(qǐng)這位藝人給我剪了一個(gè)人頭像,剪好后,我們都紛紛稱贊,藝人一看,又來(lái)了興趣,隨手拿了一張紙對(duì)折起來(lái),三下五除二地就剪出了一對(duì)非常美麗的鴛鴦,更讓我們瞠目結(jié)舌。

  自從親眼見了這位民間藝人的`表演之后,我更加喜歡我國(guó)的剪紙文化了。同時(shí)也為我國(guó)的傳統(tǒng)文化的博大淵深而無(wú)比的驕傲和自豪!

四年級(jí)的作文 篇4

  我是文化路第三小學(xué)四年級(jí)的王相涵。我是一名健康文明,積極樂(lè)觀的學(xué)生。我更喜歡交朋友。除了班里,院里的好朋友陪我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長(zhǎng)。其實(shí)還有一個(gè)小伙伴,它和我形影不離,上課、下課、放學(xué)、做操都是它陪著我的。它就是我的另一個(gè)朋友——足球。讓我來(lái)講講我和足球的故事吧!

  我和足球已經(jīng)有四年的友情了。從我上一年級(jí)開始,我們學(xué)校的特色課程之一就是足球。全校學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)足球。為了鍛煉好我們的身體,體育課上老師教我們練習(xí)足球。大課間,我們要做足球操。為了讓我們把足球控制的更好,我們需要多次認(rèn)真練習(xí)。做足球操很苦,也很累,有時(shí)會(huì)在太陽(yáng)下練,有時(shí)會(huì)在在小雨里練。我的身旁總會(huì)有個(gè)足球陪著我。大家都練習(xí)累了,老師讓我們?cè)匦菹r(shí),我們?cè)蚜奶欤虼螋[鬧,旁邊或手里也有足球的陪伴。就這樣,漸漸地,我和足球有了深深的感情。有時(shí)我把它抱在懷里,當(dāng)個(gè)抱枕;有時(shí)坐在它的上面,把它當(dāng)做一個(gè)凳子;有時(shí)踢來(lái)踢去,可以當(dāng)做一個(gè)玩具。開心時(shí),我拎著它走;不開心時(shí),讓它自己走;生氣時(shí),我把它當(dāng)做發(fā)泄的工具,用力往地下砸。總之,我感覺(jué),它就是隨著我的心情變化而變化。

  記得在三年級(jí)時(shí),每次在大課間訓(xùn)練四人小組帶球轉(zhuǎn)圈時(shí),在訓(xùn)練顛球時(shí),我的球總是跟我鬧著玩,喜歡跟別人走。也不知是它有些淘氣頑皮,還是提醒我多加練習(xí),提高球技。每次,害的我心驚膽戰(zhàn)。操場(chǎng)上那么多老師和同學(xué),它卻在滾來(lái)滾去,萬(wàn)一丟了怎么辦?它總是和我鬧著玩,但是最終還是被我找到。也許,這就叫做心有靈犀吧!

  有一次,許多領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)我們學(xué)校參觀大課間,我們要在大課間上展現(xiàn)我們練了好久的足球操。上操的音樂(lè)響起時(shí),在劉老師的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)昂首挺胸走進(jìn)操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我的心理很緊張,我緊緊地抱著手中的足球,生怕頑皮的足球在我不注意的時(shí)候跑掉了,那可就出笑話了。我們的左邊是五年級(jí),右邊是三年級(jí),操場(chǎng)兩側(cè)和前面是領(lǐng)導(dǎo)和參觀學(xué)習(xí)的老師。我剛好還站在第三排,我全神貫注地聽著音樂(lè)和體育老師的哨聲。心理默默祈禱:“小足球,小足球,可要聽話,不亂跑,關(guān)鍵時(shí)刻咱別掉鏈子”。小足球似乎聽懂了我的話,整個(gè)做操過(guò)程中緊隨我的腳尖,聽從我的指揮。我越來(lái)越得心應(yīng)手,越來(lái)越輕松。一會(huì)兒時(shí)間就完成了全套動(dòng)作。我們的'足球操贏得了參觀學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師的大加贊賞。

  這就是我的好伙伴---足球。我早已把它當(dāng)成自己生活中的一部分。每天寫完作業(yè),在操場(chǎng)上踢上兩腳球;每到周末約上幾個(gè)好朋友到正規(guī)的足球場(chǎng)上再踢上一場(chǎng)球,身心健康。小足球現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分,陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期,也帶給了我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣!

四年級(jí)的作文 篇5

  隨著時(shí)間的過(guò)去,衣服便出現(xiàn)許多的問(wèn)題。如:紐扣掉了,衣服破了。而未來(lái)的衣服可以一次性解決了這些問(wèn)題。

  未來(lái)的衣服有四大功能,這件衣服有四個(gè)扣子分別代表著四個(gè)功能。

  第一功能是可以防火和防水的,如果真的有大火那也不怕,因?yàn)檫@件衣服表面是不銹鋼,燒不著。

  第二功能是可以變熱變冷,夏天的時(shí)候可以變冷就不冷不熱,冬天的時(shí)候可以變熱就不冷不熱了。

  第三個(gè)功能就是可以成潛水衣,也可以變成睡衣,還可以變成卡通人物的衣服,神奇吧!

  第四個(gè)功能就是可以變換衣服的`顏色,變變心情。

  這未來(lái)的衣服雖然功能多但是價(jià)格卻不多,300元。這就是未來(lái)的衣服,你們喜歡嗎?

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