四年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
在唏噓的千年里，思念化作夢陪伴在身邊。
我似乎可以看到你抱著我痛哭的一瞬間，
眼淚順著臉頰落到地上，
你說過不會離開我，但我食言了。
生命是那么的卑微，我在這一刻離去了，
又在另一個時空再度復蘇，
睜開雙眼看清那虛無縹緲的宇宙，
當我和你的距離不再是那冰冷的屏幕，
而是溫暖又寬大的胸懷，
我會毫不猶豫的擁抱你，
感受溫暖帶給我的快樂。
請允許我最后吻你一次，
我怕我又會失去你，
一次次的離別，一次次的重逢，
換來的只是一個人的孤獨與寂寞。
你看著水晶里安詳熟睡的我，
我看著躺在地上不會醒的你，
那是怎樣的悲傷？
是自己被愛封印，
是我把回憶埋葬。
風，輕撫著我的尸體，
任由寒冰遮掩住淚水，
不久就會有人代替我愛你。
請永遠忘記我的存在，
請永遠離開我的世界。
“滴答滴答”流逝的東西是不會再回來的，
我會把深藏在心里的秘密告訴你，
讓你知道我有多愛你。
像琉璃般破碎的情，
似有似無，雕刻在我背上的自由之翼在召喚我，
做了兩千年的夢，是時候該醒了。
同樣的`故事，同樣的人，同樣的選擇，同樣的結果。
即使已輪回千次萬次。
再深的情也經不住時間的考驗，
告訴傻傻的自己，該放手了。
——致兩千年后的自己
四年級的作文 篇2
在我最喜愛玩的玩具中，誰都比不上我心愛的遙控車了。
它有一本大詞典大小，它的車窗呈藍色，車后有黃色的閃電符號，樣子可真帥。車的門那兒有一串黑色的英文，車的前面有一個很可怕的魔鬼標志。
它由塑料件、橡膠輪子、馬達和電線等組成，在它背面有一個用螺絲擰緊的一塊塑料板，這里面就是用來裝電池的位置了。
你們可能會想：它該怎樣跑呢？別忘的車的`遙控器了，它的天線幾乎全是綠的，其它的地方都是紅色和黃色的。按一下上箭頭鍵，車就會向前跑，按下箭頭它就會向后退，按左箭頭會向左拐彎，按右箭頭就會向右拐彎。遙控器的下方有兩個黃色的按鈕。一個小喇叭形的按鈕，一按就會有“嘀嘀”地叫聲，按下一個鎖形的按鍵，就會把遙控器關掉，不能再遙控了，如果再按一下，就會打開遙控器。
它是我最喜歡的玩具，沒事無聊的時候，一玩它不愉快的事就煙消云散。它是我的“知心朋友”，也是我解悶時必不可少的玩具。
四年級的作文 篇3
“只要人人都獻出一份愛，世界將變的更加完美燦爛……”這首歌想必大家都明白愛，這是一個多么親切，多么舒服的一個字啊！愛有好多種，像父子之間的親情，男女之間的感情，朋友之間的友情，師生之間的情誼，還有對家國天下之愛，這些都是愛。愛無處不在，只要你留心觀察，各種各樣的愛，就會被你一網打盡！
且不說國家大事，談談我們身邊的，陌生人對陌生人之間也是存在著愛。這種愛既不是友情，也不是師生之情，更不是男女之情，而是對人普通的幫忙，對毫無血緣關系的人的.關愛！我就親身體驗過陌生人對我的那份關愛。
那天中午，我從老師家學好書法，才剛跨出老師家門檻一步，老天爺就變了臉，剛才還是晴空萬里，轉眼間，就變的陰云密布，這可苦了我這個沒帶傘的人了，這時，我想到家里電腦房的窗好象還沒關上呢，我頓時心里就慌了，電腦房里還有一些爸爸單位里的資料呢，要是浸濕了……那可不得了，我越想越慌，沖出老師家，拔腿就跑，從老師家到家里，光開摩托車，就要15分鐘，更不用說是走路了，不走個幾個小時的，才怪呢，而且回家的路四通八達，我一沖出去，上北下南，我搞不清楚到底是哪條了，連忙在記憶中搜索答案，一時半伙，我也想不起來是哪條了，條條小巷，差不多一模一樣，不管它了，，碰碰運氣吧，我朝前面的小巷徑直沖了過去，不知拐了多少個彎，不知穿過了多少個小巷，最后，我最不想發生的事情發生了——前面死胡同一個，沒路了，哎，我都淋成了一只落湯雞了，絕望之中，一不留神，我腳下一滑，栽了個“狗啃泥”，我腳上的皮也被擦開了，正當我萬念具灰的時候，一股垃圾的臭味撲鼻而來，緊之后是一雙有力的大手把我從泥潭中扶了起來，我回過頭去一看，原先是一位素不相識的老爺爺，爺爺關切的問：“小姑娘，怎樣了，下雨天你不回家，在這干什么啊，摔疼了嗎？”這關切的話語似曾相識，哦，那就像我親愛
的爺爺，我百感交加，支支吾吾得說：“老爺爺，我，我迷路了！”“是啊，這巷子四通八達的，像個迷宮，有時候，連我也會迷路的呢！”說著，老爺爺便把雨衣從自我的身上脫了下來，給我穿上，我連忙推托，連聲說：“那怎樣行呢，您不穿，會感冒的！”，可老爺爺不容我推托，把雨衣硬套在我身上，笑著對我說：“小孩子，身體抵抗力差，再說，我還有件秘密武器！”說著，老爺爺就從垃圾車旁邊的下凹槽中抽出一套破爛的蓑衣，斗笠“老爺爺，您”“孩子，我送你回家吧”“那，多謝老爺爺！”“跟緊了，走嘍！”說著，爺爺一手推著垃圾車，一手拉著我，向前走去，我看了，也想出一份力，就掙脫爺爺溫暖的雙手，推著車向前走去，不知拐了多少個彎，不知繞過了多少條巷子，最后，老爺爺帶我走出了這彎曲的“迷宮巷子”我逐漸認清了前方的道路，記憶中被塵封的那一頁，逐漸明朗起來了，這時，爺爺對我說：“孩子，前面就是通向振興西路的那條街道了，你自我走去吧，爺爺還有活沒做完呢，一路上留意！”“爺爺，那您的雨衣怎樣辦啊？”爺爺饒了饒頭皮說道：“恩……，這雨衣嘛，反正也不值幾個錢，就送你了吧�！薄鞍�，這怎樣行呢，這雨衣，不管值不值錢，也是件有用的東西�。 蔽一卮鸬�，“算了吧孩子，爺爺雖然
是個掃垃圾的，一天掙不了幾個錢，但是，一件雨衣，爺爺還是買得起的，只要你不嫌棄，你就拿著用吧！”“這……”還沒等我開口，爺爺就推著垃圾車，繼續做他的工作去了。
這件普普通通的雨衣，此刻，我還保存著，看著這件普通的雨衣，回味著雨天的那一幕，久久牽動著我心，此刻，我再也沒有看到過這個好心的爺爺，有人說，他死了！
四年級的作文 篇4
有一天，我獲得了超能力，變成了女超人。我心里想：“就讓我來拯救世界吧！”
我正在小溪邊散步，忽然有人在喊：“救命��！救命��！誰來救救我��？”我用千里眼一看，原來有一個膽大妄為的劫匪正用刀指著一個小姑娘。
我又用順風耳一聽，聽到小偷說：“快拿錢來，不然我就殺了你！聽到沒有？”我脫口而出地喊出咒語：“我是超人，我會七十二變�！蔽揖退查g變成了超人的模樣，飛到了小姑娘面前，一下子把小姑娘抱了過來。又用飛快的速度把小姑娘送到安全的地方。接著，我又很快地飛到劫匪面前，把他抓起來送到派出所，讓警察叔叔來處置他。
最后我把小姑娘送回了家，小姑娘感激地對我說：“謝謝你救了我！你真了不起�！蔽易院赖卣f：“不用謝，我是超人，這是我應該做的，再見！”小姑娘依依不舍地說：“再見！”告別了小姑娘，我就飛回了家。
在回家的'路上，我又被一只吃人的妖怪擋住了去路。我們打打斗斗好半天，都累得筋疲力盡。我發現它的破綻，抓住機會就用寒冰術把它凍住，又用碎冰法讓它破碎。我累得差點暈倒了。我的超人能量已經消耗得差不多了，就變回平常的樣子走回了家。
回到家里，雖然我的超人能量沒有了，但我今天做了好事，還是很開心，覺得一切都很值得。
四年級的作文 篇5
在家里，我有一個好朋友，是我從小到大的玩伴，它就是我小時候最喜歡的積木。
小時候，我把一塊塊彩色積木拿在手里，正要放到嘴里吃的時候，一不小心，自己“啪”的一聲摔在了地上，此時，那積木卻在空中跳起了舞。小小的積木帶給了我無窮的樂趣，雖然很短暫，但卻讓那時的我感到十分快樂。
當我漸漸長大，逐漸會用積木拼些小東西了。有時，我會用積木拼成一座小城堡，再用小手輕輕碰它一下，瞬間小城堡便倒了下來，看著這零散的積木，我便樂開了花。但是，如果是我精心設計、好不容易才拼出來的圖，看到它不知什么原因倒了，我心里會很難過。于是，我就用積木拼成一個個小人，和它們拉手、說笑，雖然它們無法說話，但是我仍然能感到它們內心想要說的話。
后來，我上了一年級，也忘不了這些積木，雖然我不再用它們搭各種東西，但我常用它們來幫助我理解一些數學難題。
如今，這些積木仍然放在我的`柜子里。偶爾我也會拿出來拼拼擺擺，尋找一些樂趣。雖然我已是高年級的學生，不再幼稚，但在我的心里，積木仍然是我的好朋友，是我一輩子都不會忘記的。
積木是我小時候最快樂的玩伴，且永遠都是。雖然我現在不常用它了，但我也不會將它丟棄，因為它是我最珍貴的收藏品。