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四年級作文

時間:2024-02-14 11:16:24 四年級 我要投稿

實用的四年級作文[集錦8篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級作文[集錦8篇]

四年級作文 篇1

  我的老家在康橋,康橋是杭州的郊區,附近最著名的景點就是拱宸橋了。

  拱宸橋建于明朝,在清朝時重建過次,可它腳底下的京杭大運河卻是在隋朝時開挖的,悠悠河水,連通了北京和杭州,加大了交通交易的方便。以前有人搭個木筏,沿著運河漂流而下,到了杭州賣掉木頭,再坐船回去。

  拱宸橋長98米,高16米,橋側面有3個橋洞,橋洞旁豎立著4塊橋碑,只可惜我沒看清楚上面的字。拱宸橋已經有四百年的歷史了,曾多次修建,橋兩側的.磚頭上都長滿了青苔,不過橋上依舊是熙熙攘攘,而橋底下的船也很多,還 都是些大船。

  我的干爺爺和小爺爺的祖輩都是蘇北人,當時他們都是沿著這條水路來到杭州,定居在拱宸橋旁邊。媽媽對我說,以前橋東到橋西還 要坐渡輪呢!不光是他們,我們家也是通過這座橋走進城來的,想象著我的阿爹推著自行車,走過橋,走進城。真的要感謝我的阿爹,因為他走進了城,所以改變了后代的命運。

  拱宸橋,座古老的橋,有些人看見它就很高興,因為拱宸橋對他們來說就意味著是故鄉,是家,是段值得紀念的回憶。

四年級作文 篇2

  今天,是爸爸的生日。小紅和媽媽決定親手為爸爸做一頓美味的'“愛心午餐”。她們去菜場買了青菜、排骨,回家做爸爸最愛吃的排骨湯。

  小紅和媽媽分工合作——小紅洗菜,媽媽煲湯。小紅把青菜葉子一片一片掰下來,檢查里面是否有蟲子。再打開水龍頭,將青菜葉子放在水里泡一泡,然后沖洗干凈。

  媽媽系著圍裙,拿著鏟子,各種各樣的調料在媽媽的指揮下變成了一鍋美味的排骨湯,老遠就能聞到鍋子里冒出的香氣。

  廚房里唏哩嘩啦叮叮當當演奏著歡樂而幸福的樂曲……

四年級作文 篇3

  今秋十月,散發著淡淡的桂花香。我期盼著跟媽媽趁著國慶的假期一起去嵊泗的漁家樂玩!

  “快點!快點!要不然就不能去了!”媽媽大聲喊道。我急急忙忙的下樓吃早點,吃完早點我們就出發了。

  我坐大巴5個小時到達上海,之后再去嵊泗。到了嵊泗以后看到這么藍的海,又可以住豪華賓館,我真實太開心啦!

  我站在賓館的陽臺上,只見大海就像一塊深藍色的`綢布一直鋪到天邊。遠處,天水一色,分不出哪是天、哪是海。

  這時,媽媽突然拍拍我的肩膀說:“你看,這浪花像什么?”我腦子一轉說:“像白蓮花!”媽媽說我真聰明!

  岸邊,是一望無際的沙灘。那兒的沙軟綿綿、濕潤潤的。我和媽媽踩在上面還是真有點“席夢思”的感覺呢!花花綠綠的太陽傘,就像一朵朵鮮花盛開在沙灘上,把沙灘打扮得色彩繽紛。傘下,男女老少,喝飲料,傘外中外游客在游泳,真是太熱鬧啦!

  第二天早晨,我們母子倆就得去我最喜歡的漁家樂捕魚去了,我心里想著:坐船會不會非常辛苦。媽媽仿佛知道我在想什么,她和藹地對我說:“我們現在辛苦一點,是不是就會有收獲!”

  我們出海了,白色的水花飛濺,弄得我頭暈腦漲,一個老漁夫對我媽媽說:“如果你幸運的話能捕到一種叫‘小青龍’的魚,那收獲可就大了!”

  我收獲到了魚、蝦、蟹各三筐,雖然我們非常辛苦,但是我們收獲了這么多的海鮮,特別有成就感。

  這一次出海之旅讓我深深的留戀,依依不舍的踏上歸途。

四年級作文 篇4

  作為高速公路的延伸,這條倚著機場的公路總有著源源不斷的汽車。人們大都沒有太夸張的表情地走下車,除了孩子們會興奮得蹦蹦跳跳。這里從來沒有像站在火車站的人們那樣的離別表情。

  機場里陽光似乎更明亮些,特別高的頂棚有種浩大的感覺。

  機場里滿是拎著大包小包焦急等待的人,四周熙攘而又擁擠。他們都在死死地盯著顯示屏上的時刻表,幾乎所有的航班都寫了“航班延誤”。其實誰都記得住那四個字,就是在焦急之中覺得心有不甘。

  陽光是耀眼的白色,和灰白色的天空連成一片,漸漸地看不清楚了。于是我不去看那陽光,轉而帶了期盼等待著。

  我想,每次旅行,都需要懷著那份對終點的熱情,即使我永遠知道終點是哪兒,也不應該制止自己對風景的幻想。

  人群忽然涌動起來,人們都長呼一口氣。我于是笑著走上前去。

  大部分人是旅行的,拎著大包拖著箱子,比如我;少數估計是出差的,提著小包。

  很快飛機上也滿是人了,他們不動聲色地向機艙里擁擠,暗自較著勁兒?粘巳藛T們保持微笑,不停說著“您好”。

  飛機在路上顛簸不停,氣流在耳畔尖銳地嘶鳴著。我沒敢在意這些,努力地聚焦視線,便隱約看見地面上因渺小而顯得散亂的建筑和因渺小而顯得錯雜的公路。窗外灰蒙蒙的天際線將機翼下的城市與藍色的天空細細地分隔開來。天空的藍色是顏料盤里的藍色,空靈而又深邃。絢麗的熒屏上放映著這些呼呼作響中飛過的風景。。

  窗外偶爾掠過幾縷云,這些灰白色的水珠并沒有改變晴朗的'天色。向下看時,由房屋和道路組成的地面細微的花紋依稀可見。

  后來,飛機毫無征兆地下降,于是耳邊風聲呼嘯,發動機的轟鳴雜亂地隱藏著,若隱若現的。房屋與道路迅速地放大,最后幾乎定格了,像是一幅畫貼上了窗戶。

  飛機似乎是砸在了地上,很快就停了下來,

  我的腳步從飛機場的地面響起,四周的人們或是說笑著,或是沉默著,向前走去。我跟著他們,感覺那些聲音有點令人捉摸不透,若隱若現的。漸漸地卻聲勢浩大起來。

  回頭看了看,飛機靜靜地停在那兒,我差點認不出它剛剛還載著我,越過天穹。

四年級作文 篇5

  在我的記憶中,不僅母愛是偉大的,父愛也同樣偉大。

  記得在一個早晨,我吃完了早餐,就背起書包,匆匆忙忙地上學去了。到了學校,我認真地學習,有什么不懂的問題,虛心向老師請教。

  沒有想到,快放學,突然下起了傾盆大雨。我們班其他同學陸陸續續,都被父母接走了,只有我的父母還沒有來。我只好站在大門口等待著爸爸、媽媽接我回家。

  等啊等,十幾分鐘后,終于看到了爸爸的身影,他騎著電動車來到了我的面前,連聲說:“寶貝,對不起,剛才家里來客人了!”我沒有答話,很快坐上了電動車。在路上,爸爸把雨傘撐開,讓我打著傘,怕我淋濕衣服。我幾次把傘移到爸爸的頭頂,很快就被爸爸發現,雨傘再次“跑”到我的頭頂,那是爸爸輕輕用手推開了頭上的雨傘。騎著騎著,電動車突然沒有電了。爸爸抱歉地說:“孩子,電動車沒有電了,我只好用腳蹬了,你一定坐穩,千萬別摔下來!”我記住了爸爸的話,用力抓住車座。我看到了爸爸臉上的.汗珠,內疚地說:“爸爸,您受苦了!”爸爸爽朗地笑起來:“傻孩子,爸爸辛苦點兒怕什么?只要你不受苦,爸爸就感到很幸福!”聽了爸爸的話,我的鼻子一酸,眼淚奪眶而出。

  真的沒有想到,父愛也如此偉大!怪不得人們常說:“母愛似海,父愛如山”呢!

四年級作文 篇6

  落花本也有意,流水本也無情。如果,你錯過了一個地方美麗的風景,那那片美麗的風景也許再也不屬于你了,你或許也再也看不到那片風景了,你再執著再掙扎,也是無用的,你找不到它了,你只能繼續前進,去尋找新的風景,也許一輩子都不會再遇到那片曾令你心動的風景了,也只能抱憾終身了。同樣,錯過一個人,那個人也就與你無關了,而你也只能成為他生命中匆匆的一個過客了,也如同一個演員,只是草草演出,便下場了。還沒來得及,在他的聲明中留下濃墨重彩的一筆,留下的除了遺憾,還有遺憾。錯過了那個人,你也許在這個大世界,就再也遇不到他了。或許,再遇到他的時候,他已近有了自己的家庭,自己的孩子,自己的妻子,而你只是他世界中最熟悉的陌生人罷了……

  這個世界和自己無關的事情有很多,但是愛情卻能把兩個無關的人牽扯到一起,也許會耳鬢廝磨,也許會寥寥結束便收場,也許是一生一世的承諾,又或許抱憾終身。一切的一切都是命中注定,我也注定與我的'那個他無緣。花若青春,美麗如他。他在我的世界中留下了太多的痕跡,帶給了我太多的痕跡。可他匆匆一句分手,便斷了我所有的念想和他帶給我的情意。我還不知道發生了什么,我們的愛便隨著一場美麗的青春而流逝了……

  從此,也許,你就與我無關了。

四年級作文 篇7

  早上起來,竟然發現天竟然下起了雨,格外的涼爽,完全沒有夏天的味道。難得的好天氣,我們決定下午去東梓關玩。

  步入東梓關,踏在石板路上,天依舊陰沉著,天空中漂浮著幾朵灰白的云。邁進許家大院的門檻,一股潮濕、陰暗的氣息迎面撲來,跨過一個又一個廳堂,木質的閣樓建筑十分精致,窗前雕刻著各種各樣的圖案、線條,檐角上有的雕刻著一條條騰云駕霧的,盤旋于高空的神龍;有的是一只只自由奔跑,在祥云中穿行的小鹿。這些雕刻活靈活現,動感十足,栩栩如生,讓人不禁贊嘆古人技藝的高超。廳堂里,兩張布滿塵埃的太師椅,一張色彩暗淡卻雕塑精致的方桌,默默無聲的擺在那兒穿過天井的光,落在地上,半明半暗,仿佛在的等待昔日主人的歸來。天井里早已雜草叢生,兩只殘缺的大水缸,睜著渾濁的眼,仰望著那一方天空,總覺得那么空虛、沉重。它們印記著主人昔日的興旺與繁華,無聲地訴說著繁華后的衰敗與荒涼。庭院深深幾許,一切都成了淡淡的回憶。

  我不由地想起了汪曾祺寫的《胡同文化》。那時的北京胡同縱橫交錯,雖無集市熱鬧,但也別有一番風味。小販大專吆喝著,磨剪子磨刀的“驚閏”,算命盲人的笛聲,飄揚在胡同的'上空,兩旁密密匝匝的四合院,一條條胡同映著老北京人民的文化。如今,胡同衰敗了,四合院淹沒了,只有少數宅立在土地上,一個個石樁,一扇扇打不開的門,殘破的庭院地,只給人一種深深的懷念與惆悵。

  無論是北京的胡同,還是我面前的古宅,雖然它們擁有同樣的歷史,凝聚著先人的智慧,代表著過去和現在。我們除了懷念,應該好好地傳承這些文化,正如姜軍伯伯說的:“文化是一個民族的根!”

四年級作文 篇8

  一個陽光明媚的星期六,我和爸爸媽媽,還有一些小伙伴一起去稽東挖冬筍。在路上,我一直思考著:冬筍是長在平地上的、竹節上的、還是長在地底下的?我們去的地方冬筍應該多得數不勝數吧?一連串的疑問讓我在車上一直坐立不安。

  終于到了山腳下,我們一個個七手八腳地搶到一把鋤頭,迫不及待地背在肩上,拎起竹籃,哼著小曲,走在上山的路上。雖然山路很陡,舉步維艱,但快要挖到冬筍的激動心情促使著我們堅定信念、排除萬難,不一會兒就登上了山腰。我抬起頭,簡直驚呆了!一大片一大片青青的竹林密密匝匝,一排排、一行行翠綠的竹子挺立在山坡上,似乎在站崗放哨,守衛著這座美若仙境的山。我仿佛看到了漫山遍野的筍正露出尖尖的嫩芽,朝我微笑著。可是,等我回過神來,才發現無論是在地上,還是在竹子上,根本連冬筍的影子也沒有。我只好隨便找了塊地挖,結果可想而知,沒有任何挖筍經驗的我幾乎翻遍了周圍地的三、四米遠也沒有找到一個竹筍,只撿到了一個根像竹筍狀的東西,媽媽說這是竹子的根,真是令人啼笑皆非!

  “我挖到筍啦……”突然,我聽到遠處傳來了爸爸那洪亮的喊聲。媽媽立即放下手中的鋤頭,順著聲音傳來的方向疾速奔去。我也扔掉了心愛的小鏟子,奔走相告:“我爸爸挖到筍啦!我爸爸挖到筍啦……”不一會兒,同去的'所有的人都圍在了被首個發現的筍旁邊,大家七嘴八舌地討論著如何將它完好無損地挖出來。也許是終于挖到了一個筍,大家都變得信心百倍,又各自尋尋覓覓去了。我從背包里拿出了我偷偷帶來的“秘密武器”——放大鏡!我用它仔細搜尋,捕捉竹筍的蛛絲馬跡。嘿,這一招還真管用,我居然發現了一處微微突起的泥地,我欣喜若狂,用鏟子連續不斷地鏟。哎呀!筍斷了!我心疼地拿起那被鏟斷的半節筍放進了竹籃。又發現了一個,這次吸取了前一次的教訓,我小心翼翼地把筍從土里挖出來了。

  太陽下山了,在大人們的再三催促下,我們只好心不甘、情不愿地離開了。看著籃子里那一個個拇指大小的冬筍,感受著全身骨胳肌肉的一陣陣酸痛,我們相視而笑。雖然挖了沒幾個筍,但挖筍的過程卻帶給了我們無窮的樂趣!

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