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四年級的作文

時間:2024-02-14 07:56:38 四年級 我要投稿

實用的四年級的作文(集錦4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級的作文(集錦4篇)

四年級的作文 篇1

  “書,是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說的。的確,從我們咿咿呀呀開始,到現(xiàn)在朦朦朧朧的去認(rèn)知世界,書給我們帶來好多的驚喜。從小到大,我就喜歡在書的世界里遨游。要問我有多么喜歡書,我會這樣告訴你,我每時每刻都與書為伴,它像我的第二個媽媽,在我傷心時,給予我心靈的安慰,在我高興時,我與它共同分享我的快樂。

  每年4月23日是一年一度的世界讀書日。在這一天里,全世界的.人都會捧起一本書,仔細(xì)、認(rèn)真的讀起來。我也不例外,仿佛世界都安靜了下來,不在喧鬧,只有嘩嘩翻書聲。

  我最初接觸書的原因是因為學(xué)習(xí)了拼音,可以用最簡單的拼讀去讀以前媽媽給我講的故事。安徒生童話、格林童話、伊索寓言,在我一字一讀中我為白雪公主擔(dān)心,不知道她吃下毒蘋果后怎么辦?我也為賣火柴的小女孩悲傷,不知道天堂里有沒有奶奶做的烤鵝?也許就在這不知不覺中讓我愛上讀書,我會隨著故事里的人物一喜一怒,一驚一乍吧!

  在學(xué)校里我也會捧起一本書,常常會被精彩的語言所吸引,常常會跟書中的主人公交談,說說我的心里話。我會把里面的好詞好句抄寫下來,積累到我那日記本上,閑暇時間,細(xì)細(xì)的品嘗。我也會隨手寫下一句話或一段話,來表達(dá)我此刻的心情。這樣既得到了知識,也提高了寫作的能力。當(dāng)我一頁一頁翻我的日記本時,看看里面的內(nèi)容也漸漸發(fā)現(xiàn)我已長大……

  記得有一次,我坐在燈光下看伍美珍寫的《外號像個怪味豆》這本書時,由于這本書太精彩了,我根本停不下來,我一會兒哈哈大笑,一會兒長吁短嘆,媽媽過來摸下我的頭說:“點,你沒發(fā)燒吧?”我趕忙推開媽媽說:“沒事。”接著我又看了起來,時間在慢慢的過去,書還沒看完,媽媽就來催我睡覺,我嘴上說“馬上來”,卻一直把這本書看完了,幸好第二天是星期日,不然我就起不來上學(xué)了,哈哈。

  書是我的好朋友,帶給了我歡樂,帶給了我激昂,也帶給了我知識……書,帶給我太多太多。我要讓更多的人在書海里遨游,在書的世界里長上翅膀!

四年級的作文 篇2

  今天是端午節(jié),我一大早就和父親爬到山上去趟露水。在山上,我看見老人們用花草上的露水珠洗眼睛,原來,傳說端午節(jié)早上晶瑩的的露水珠能把眼睛洗得又明又亮。了解了這一秘密,我馬上學(xué)著老人的樣子,也認(rèn)認(rèn)真真的捧起貓眼睛一樣明亮的露珠洗了自己的'眼睛。

  在山上,我還聽說,過端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。原來屈原是楚國的大夫,還是個忠臣,但他受到奸臣的陷害,不能保衛(wèi)自己的國家。為了表明自己的忠心,為了喚起楚國百姓的愛國之心,屈原就跳進(jìn)大江里以死來抗?fàn)帯?/p>

  楚國的老百姓害怕江里的大魚吃屈原,就包了好多大大的粽子,想讓大魚一吃把大魚的嘴粘住,這樣它就吃不成屈原了。以后,人們就把這一天定為端午節(jié),以吃粽子的形式來紀(jì)念屈原。今天,我們一家四口人坐在一起吃粽子,也是為了紀(jì)念屈原,由于屈原是個好人,是個忠臣,是個偉大的愛國詩人。

  我要年年過端午節(jié),牢牢記住屈原這個人,好像他那樣熱愛我們偉大的祖國。

四年級的作文 篇3

  孫悟空去西天取經(jīng)回來后,收了一個徒弟,名叫孫小圣。

  一天,孫小圣閑來沒事,就去公園玩兒。碰巧,在半路遇到了呆呆熊。它想:“我一個人去玩也無聊,不如讓呆呆熊陪我一起去玩,這樣不是有趣一點嗎?”于是,孫小圣就說:“呆呆熊,我們一起去公園玩吧!”呆呆熊高興的說:“好呀!好呀!”他倆往公園走去。孫小圣你看到湖的中央有一塊石頭,于是,往上面一跳,單腳站在石頭上,像是在耍帥一樣。

  他們走了一段路后,看見前面有一個亭子,孫小圣就問:“呆呆熊,我們?nèi)ネぷ永镄菹⒁粫䞍喊桑俊薄昂醚剑『醚剑偤梦乙怖哿恕!贝舸粜芨吲d的'說。孫小圣和呆呆熊剛進(jìn)亭子,孫小圣就想:“當(dāng)年我?guī)煾担皇窃谌鐏矸鹱娴闹兄干蠈懥恕畬O悟空到此一游’幾個字嗎?我也要留個紀(jì)念。”于是,他縱身一躍,跳到了一根柱子上,又拔了一根猴毛,輕輕一吹,就變成了一只毛筆,他拿著毛筆在另一根柱子上寫了‘孫小圣到此一游’這幾個字。

  呆呆熊看見了,對孫小圣說:“如果每個人都像你這樣,這個公園的景色還優(yōu)美嗎?”孫小圣知道錯了,它紅著臉,低著頭,感到很慚愧。又拔了一根猴毛,變成一塊抹布,孫小圣認(rèn)認(rèn)真真的把柱子擦的干干凈凈。

  呆呆熊看見了,夸孫小圣是知錯就改的好孩子。

四年級的作文 篇4

  那是一個秋天的早晨,森林里的落葉越積越厚,早晨出門,瑟瑟的風(fēng)吹打著,寒意濃濃。

  這一天,小黃馬去邀請朋友們來馬廄玩兒。大伙兒興高采烈地奔向馬廄,小松鼠和小灰兔小一溜煙地跑在前面,小黃鶯輕松地騎在馬背上,小羊跑起來時,小羊跑起來時,脖子上的鈴鐺發(fā)出“丁零”、“丁零”的聲音,好聽極了。

  到了大門口,大家一擁而入。

  “哎,那是什么?”最高處的黃鶯忽然叫了起來。

  “是什么?我看看!”小羊好奇地問。

  大伙兒的目光不約而同地射向馬廄。

  “瞧,一個小嬰兒,好可愛哦!怎么在馬槽里呢!真奇怪!”小馬說

  原來,馬槽里躺著一個小嬰兒,那是一個裹在強(qiáng)袍中的小嬰兒。

  小伙伴靜靜地看著她,真可愛啊!她閉著眼睛,長長的睫毛,一雙粉嫩嫩的小手緊握著,胖胖的小腳丫,好像有了要哭的模樣。

  突然,“哇!哇!”小嬰兒嚎啕大哭,小兔嚇得趕緊跳開,只見小嬰兒在馬槽里又蹬又叫,臉漲得通紅。

  怎么辦?怎么辦?小羊搖起了鈴鐺,小嬰兒還哭;小黃鶯唱起了動聽的歌,也不行。還是小馬有主意:給馬槽裝上四個小輪子,讓它變成一輛小車,大家拉著小車在森林里轉(zhuǎn)悠。

  小嬰兒好高興呀!嘴巴里發(fā)出了“咯咯”的.笑聲,小馬拉著小車帶著小嬰兒去看清涼的小溪。瞧,清澈見底的小溪里,小魚可多了,有金色的,紅色的,黑色的……小魚歡快地在海草里游來游去。這時威風(fēng)凜凜的雄鷹來了,她送給小嬰兒自己的一根羽毛。小馬還帶著小嬰兒來到了小松鼠的家,小松鼠送給小嬰兒一顆松果。

  于是一日子一天天過去,小嬰兒長大了,變成了一位亭亭玉立的少女,小馬也變成了老馬。少女和老馬相依為命。可是有一天,少女出去找吃的,回來以后發(fā)現(xiàn)老媽躺在馬廄里奄奄一息,少女連忙跑過去。老馬有氣無力地支撐起頭對少女說:“和你在一起的時間,真是一段美好的時光。”

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