四年級的作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級的作文7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
我的妹妹，剛不久前滿月啦！她，擁有著一雙水汪汪的眼睛，一個櫻桃小嘴，一雙好動的小手等等許多的器官。
自從妹妹回到家里來，我的苦日子可沒少過，"靜靜，過來幫妹妹洗洗奶瓶！″"靜靜，抱下妹妹，媽媽要擠奶給妹妹喝！"雖然這樣子，可是，我的妹妹，很可惹人喜愛！
她，打了預防疫苗的時候，居然沒有哭！我驚呆了，我還以為她打疫苗的`時候，會哇哇大哭，所以我特地把雙手放到了耳旁，那時候，好像我很怕妹妹哭。
我抱著她的時候，她的兩只水汪汪的眼睛緊緊地盯著我，似乎在說"姐姐，你好美呀！″他那深情脈脈的兩只眼睛，打動了我。妹妹，是純潔的，是天真無邪的。有一次，我推著他在廣場下散步，我一邊哼著歌兒推著車，卻沒有想到，妹妹聽到我的歌聲，慢慢的熟睡了。爸爸媽媽都說我唱的是催眠曲，能把妹妹催眠啦，我看著妹妹睡覺的時候，還有時候會傻笑呢！我的妹妹真好！
現在妹妹已經滿月了，我希望我的妹妹健康地繼續成長下去，終有一天，你會變得我這樣，高大，不再像小嬰兒一樣懦弱！妹妹我愛你！
四年級的作文 篇2
冬天來了，冬天像一個不愛說話的老爺爺，他默默無聲的坐著。冬天還像一淘氣的孩子，我們在一起玩打雪仗、堆雪人。
有一天早上，天上飄著小雪花，非常的冷，我背著書包去上學。走在馬路上，兩只腳凍得像兩塊冰，連人們的眉毛上都掛著白霜。街道兩旁的'樹枝上；房頂上，到處都變白了。
在學校上體育課時，天氣突然變了，大雪紛飛，我捧起雪向空中撒去，小雪花漫天飛舞的樣子像仙女散花；像蝴蝶在空中飛舞；更像柳絮漫天卷來，大有鋪天蓋地之勢。
冬天雖然很冷，但冬天也是很美的，我特別喜愛冬天。
四年級的作文 篇3
座右銘像一條小船，帶著你走向成功的彼岸；像一盞明燈，指引你勇往直前。我最喜歡的座右銘是——寫一手好字，受益一生！自從四年級的那個寒假，這句話就在我心里扎了根。
四年級上學期，我寫的字有點兒不好看，眼看著馬上要考試了，媽媽心里十分著急，恨不得馬上讓我寫一手好看的字。但我依然無動于衷，這可急壞了媽媽。有一次，媽媽發現了一個國學平臺，而且那里能買字帖，價格有點貴，要100多元一套。媽媽本來不決定買字帖，但是為了讓我寫好字，還是狠狠心把字帖給我買了回來。
我開始練字了。剛練的時候，我有點懶，一天只寫兩行，不然就不干了。媽媽為了不讓我一開始就有逆反情緒，沒辦法，只好同意了。后來，媽媽發現每天只寫兩行的方法沒有用，就讓我中午必須寫半張，否則不能干娛樂項目。媽媽為了增強我練字的興趣，便跟我一起練字。慢慢的.，練字成了我的日常生活計劃之一。每天，我們家就會出現這一幕，我坐在書桌前認真練字，媽媽坐在旁邊也跟著練。不知什么時候，我的字變得圓潤了。開學了，我的字給我帶來了很大的優勢。我的作文也經常因為字寫的好看而得A，數學作業也因為數字寫的好得100A，這都是好字的功勞呀！
字就是人的臉面，“寫一手好字將會受益一生”這句話使我謹記字的重要性，讓我懂得了一手好字是鳥兒飛向藍天的翅膀。
四年級的作文 篇4
我受到父母的約束，卻不知道父母為什么要約束我。是為了我的安全？是為了我的學習？著一切都不得而知。我估計要等我做了父母之后才能知道。
不受父母的約束，我可以盡情地騎著自行車追著我們小區揀垃圾的叔叔養的那只小狗。我一直追到小狗的家門口，在門口停下來寫這篇作文。過了一會又出來了一條狗，是另一條。它漫無目的`地在馬路上走著，走到垃圾桶跟前，啃起了垃圾，一見我來，它又重新向前走了，我馬上追上它，他正在田野里向遠處眺望，一見到有人來了，就轉頭走進了田野深處，走進了一個洞里，我騎著自行車進不去，只能掉頭走人！
不受父母的約束，我可以盡情的在小區里亂逛。我來到池塘邊，只見池水清澈見底，水下還有一個大圓環，就像古董一樣。我真想下去把它撈上來，卻只見旁邊還有電線，以前是見不到這東西的。我覺得不對，又望望右邊，只見右邊的石頭都排成了一排，可以順著走路了！
不受父母的約束，我可以騎著自行車在磚鋪成的小道上艱難騎行直到騎下小道，撞上小樹。
四年級的作文 篇5
暑假一開始，媽媽就給我報了音樂課，就是那種可以讓你學習一些音樂知識的課程。今天是第一節音樂課，真期待啊。
到了音樂教室的門口，媽媽便走了。我就獨自一個人走進音樂教室。哇！我一進門就驚呆了，音樂教室有一架非常非常大的鋼琴。老師說：“這是讓我們更快的學習掌握音樂知識的工具，它的作用是讓熟悉哆啦咪發唆啦希的聲音，如果我們在上面跳鋼琴鍵的話還可以更快掌握哆啦咪發希的聲音，同時上課也因為它，讓同學們上課就覺得像在玩游戲一樣，所以很快樂，就學得很好。”
聽了老師的這一段話我就覺得跳鋼琴鍵肯定很好玩兒，于是我爬上了大鋼琴。我在上面跳了一會兒，便累了，當我坐在鋼琴鍵上休息時，突然，鋼琴鍵上出現了一排排桌椅和一些學習用品，我被嚇了一跳，當我回過神之后，我就去問老師這是怎么回事。老師說，是我碰了一個按鈕，然后就會出現這些東西。我想了下，不知道自己碰了什么按鈕。老師也許看出了我的心思說：“那是一個很隱蔽的`按鈕。以前學生們站著上課太累，于是校長就裝了這個按鈕，為了不讓學生們玩這個按鈕，就沒告訴學生這個按鈕。其實不是很隱蔽，只是顏色和鋼琴鍵一樣而已。”
老師說完，我就覺得這真是一個神奇的教室。
四年級的作文 篇6
粉筆，它很普通。我現在才發現我竟然從來沒有注意到粉筆。直到今天，我才看清了粉筆。
平時上課時，老師用它為我們傳授知識。我們常常說老師的字寫得工工整整，漂漂亮亮。可是我們卻從來沒有想過這也有粉筆的功勞。老師用粉筆在黑板上寫文字，寫數字，寫英文單詞。出黑板報時，也用那五顏六色的粉筆描繪出美麗的圖畫。書寫著一行行整齊的字。這其中也有粉筆的心血啊！
粉筆的顏色各異，有白的，紅的'，黃的，綠的，藍的……雖然新的粉筆很長，但是它卻在一天一天的變短。它身上的粉隨著微風在空中飄揚，它的身體就變得越來越小。每當粉筆只剩下他的頭時。班里總會有的幾個搗蛋鬼就把它像子彈一樣扔出去，扔得滿地都是，成了他們的玩具。最后，在使勁的在它身上踩一腳，踩的它粉身碎骨。可它卻毫無怨言，它高興極了，它對人們終于有所回報了。盡管它沒有得到些什么。它又傷心極了，人們從來都不注意到它，只有在用到它時才想到它。
我想粉筆很偉大，它不求回報，只求盡情的付出，似乎這是它自認為最美好的生活。它無私無畏，它舍己為人。我覺得我們都應該向粉筆學習。
四年級的作文 篇7
我有一個智慧的校園，那可是一個很漂亮的校園，請你們和我一起去看看吧！
校門口，有兩個機器人保安，他們每天都站在門口歡迎我們來到學校。你還可以跟他們談話，問問題。不管你問的問題有多難他們都可以解答出來。
叮鈴鈴，上課了。可是教室里遲遲不見老師的身影。這時黑板上出現了一位老師的頭像；原來這黑板就是電視機呀！他親切的`說“:同學們，早上好。”哦，原來老師是通過電視來講課的，后來，同學們都按一下課桌上的按鈕，電腦就出來了。同學們一邊聽老師講課，一邊操作著電腦。
我們的課桌從鐵桌變成了透明桌，桌子上有三個按鈕，分別是：紅按鈕，藍按鈕，黃按鈕。如果你有東西掉落在地上，你就按紅按鈕，它可以自動撿起你掉落的物品。如果你坐姿不正確就按藍色按鈕，它可以幫你改正你的坐姿。如果你到了考試，就按下黃按鈕，它可以監視你在考試上有沒有作弊。
這就是我的智慧校園，只要我們肯努力，這樣的智慧校園一定可以出現。