四年級的我作文精品6篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級的我作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
在暑期的一個晚上，我和媽媽兩人出去散步。那個時候，我的爸爸還在單位開公交車，很晚才能回家吃飯。
我們散步的時候，突然，我感覺到身體有點特別的不舒服。后來，我實在忍不住了，就跟媽媽講了我的事情。
媽媽握著我的手，十分擔心地說：“孩子，哪里不舒服呀，快點跟媽說一下，我真得很擔心啊！”
我的心里特別感動，我的眼淚都流出來了。這樣的.事情在我人生中體驗過好幾次。媽媽一點一滴的恩情，都是我生命中寶貴的財富。
在那天散步的時候，我又出了車禍。媽媽在我前面走，我在媽媽后面走。一時間，我們什么話也沒有說。沉默了一會兒，我想過馬路去，沒有觀察馬路上前后的車子，直接的就沖了過去。正在這時，一個電動車飛奔而來，把我撞倒了。我感到天昏地暗，不知所措。媽媽當時也沒有發現我。等到媽媽回頭的時候，才猛然看到我摔倒在馬路上，就急快地跑到我的身旁，連忙把我抱了起來。
后來，媽媽把我送到醫院。媽媽急切地對醫生說：“給我的孩子做個全面檢查，一定要做個全面檢查。”媽媽是因為害怕我身體有不舒服的，她就特別著急，特別擔心。在病房里，我都聽到了媽媽在外面哭泣的聲音。
一會兒，爸爸開公交車下班了，媽媽就跟爸爸打電話，告訴我出了車禍，正在住院，要爸爸趕快來看我。爸爸聽到這個消息，跟媽媽一樣的著急、擔憂。
爸爸到了醫院，對媽媽問長問短，媽媽總是說：“我應該跟女兒一起散步的，不應該甩手不管的呢！”我聽得出來，媽媽一直在責怪自己。
這次，我感受到了媽媽特別的疼愛我，我就是她生命中的一部分。這是以前從來沒有的體驗。
發生這件事情之后，我感悟到媽媽真的很偉大。媽媽養育了我，媽媽撫育了我，十三年的時光，特別的不容易。我想對媽媽說：“媽媽，我愛您！”
四年級的我作文 篇2
我的校園在中牟縣，我的校園卻沒有別的校園那么美麗。走進去就是我們寬敞的大門，映入眼簾的是一條筆直的.小路，小路左邊是生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個蘑菇頭，可愛極了！通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的游戲場所－操場。我們的操場雖然沒有跑道，但是有我喜歡的氣息。因為周圍有小樹和鮮花。下課的時候大家在操場上玩游戲，有的玩跳繩還有的踢毽子……
操場中間有顆生命頑強得大樹，它時刻都陪伴著我們，他不怕風，不怕雨，不怕曬，就像一位高大的士兵，時時刻刻保護著我們的校園。學校的右邊有老師們種的花。操場北邊就是我們的教學樓，教學樓后面有一個籃球場，教學樓前面還有四個花壇，左右兩邊都有，教學樓的大門就在這四個花壇的兩邊，花壇里的花五顏六色好看得很，給校園帶來了芳香。
走進教學樓，就是我們的吸取知識的地方，老師們不辭辛地為我們講解知識，為我們的夢想都插上一雙翅膀。圖書館里，是知識的海洋，可以讓我安靜地看著書中地小故事，音樂教室也很有趣，老師彈著好聽的樂曲，我們認地聽著每一個音符。
我喜歡這個地方－－我的智慧校園。
四年級的我作文 篇3
我是一只淘氣、可愛的小白狗，身上的毛潔白無暇，光滑得好像搽過油，圓圓的頭上一雙大眼睛閃閃亮，像兩顆大大的黑珍珠。我還有一個紫色的小鼻子，你站在遠處看就像一個黑色的小豆子。我有一張紅紅的小嘴像涂了口紅。我的主人給我買了一個小木屋，給我取了一個名字叫“樂寶貝”。
今天早上，我起了床，主人用寵物毛巾給我洗了臉。然后用寵物小梳子給我梳了毛，再給我穿上衣服，又用寵物餐具給我盛了飯，再一口一口喂我吃，主人把我抱上寵物椅子。我不吃肉，也不啃骨頭，我只吃稀飯。主人說我真是架子十足啊！
吃完飯后，主人把寵物玩具給了我，叫我去運動一會兒。我就抱著我的皮球去找鄰居家的狗——小強了。小強和我一起來到了草地上，我們毫不相讓地搶起球來，小強搶到了球，我就拼死拼活地去搶，我忽然看到一只美麗的蝴蝶，就追了過去。小強見我走了，就抱著皮球往他家跑，我看到小強拿著我的球跑回去，就猛追了過去，“呀，哎喲”。我不幸摔傷了，我忍痛慢慢爬了回去，爬到主人的`被子里哇哇大哭起來，主人回來了，我告訴了主人事情的經過，主人幫我擦了藥，又用寵物沐浴露給我洗了澡，幫我要回了球，后來，我原諒了小強。
該到休息的時間了，主人把我抱到他床上，我們一邊看電視，一邊吃零食。我看累了，主人把我抱回小木屋，我呼呼大睡起來。
主人很愛我，因為我還對主人做了不少貢獻呢！主人沒在家時，有壞人來，我就咬他，壞人從此以后就不敢來了。
其實，動物是人類的好朋友。如果你喜歡我，就打電話到我家吧！
四年級的我作文 篇4
我的哥哥讀初二，可他的個頭只有五六年級那么高，同齡的同學都比他高一個頭。
有一天，哥哥對我們全家，鄭重地宣布：“我要練肌肉和腹肌。”我們聽了，愣了幾秒鐘，隨后，爆出一陣響徹云霄的笑聲，我邊笑邊說：“就你，哈哈哈。”哥哥見沒得到我們的.支持，便頭也不回地回他自己的房間了。
我到他房間一看，發現他正在做俯臥撐，他一見我進門，發現他正在做俯臥撐，他一見我進門，就說：“你坐到我身上去吧。”我一聽，覺得不可思議，便坐到他身上問他：“你為什么要練肌肉呢?”哥哥一邊喘著粗氣一邊說：“因為我不想讓同學笑話我，沒他們高，比他們力氣大總可以吧!”我聽了，沉默了。從此以后，哥哥每天讓我坐到他身上去，堅持做半個小時俯臥撐，今天連續做十個，明天連續做二十個，后天……做完俯臥撐后，哥哥總是一刻不停地握緊拳頭，看看自己的肌肉有沒有長出來開，就這樣每天做每天做……
終于有一天，他在鏡子前大叫道：“妹妹，快來，快來看我的肌肉。”我一聽，立刻跑過去一看，真的耶，那突出來的肌肉令我震驚，我摸了許久，按了許久，那肌肉大大的，硬邦邦的，哥哥開心地對我說：“看，從今以后，再也沒有人會嘲笑我了。”我拼命地點頭，不斷的說：“哥哥，你真厲害。”
在那一刻，我明白了是么讓哥哥長出肌肉的，是——堅持和毅力，在哥哥的身上，我看到了它們。
四年級的我作文 篇5
樓下的叔叔喜歡畫眉鳥，還經常把畫眉鳥放在一樓的花園里，畫眉鳥唱起歌來好聽極了。我經常去找畫眉鳥玩，我非常喜歡它，
畫眉鳥非常機靈，一張又尖又長的嘴時刻準備啄食小蟲子。一雙肉色的小爪子緊緊地抓住籠桿，它頭上的羽毛像金黃色的頭巾，背上的羽毛像咖啡色蓑衣，腹部的`羽毛像淡黃色的毛衣，最有趣的是畫眉鳥眼睛上有兩圈白色的濃眉，從眼角向后延長兩厘米，好像是“濃眉大俠”，這可能就是“畫眉鳥”名字的由來吧。
畫眉鳥非常愛干凈，主人經常給畫眉鳥洗澡，主人先端來一盆水，去掉鳥籠的籠底，把鳥籠放在水盆里，只聽“撲通”一聲，畫眉鳥跳進水里，抖了幾下，用嘴梳理自己的羽毛，左右擺動著，刷洗干凈后跳上籠桿。反復抖了幾次，便把羽毛洗刷干凈了。我故意把帶橡皮頭的鉛筆放在鳥籠旁邊，只見畫眉鳥一動不動地注視著鉛筆，于是我就反復的把鉛筆拉進拉出，它終于不耐煩了，跳起來憤怒的把橡皮咬了一個洞，弄了我一臉水，惹得旁邊的大人開懷大笑，它卻若無其事一般。
我真希望主人可以把畫眉鳥放飛，讓它重回天際，與它的朋友們相聚玩耍。
四年級的我作文 篇6
大家好，我的名字叫林奕凌，今年10周歲，在一附小上小學，現在就讀四年級。
我有一頭烏黑帶深棕色的頭發，一雙再正常不過的雙眼皮，比較干燥的鼻子、紅色的小嘴巴，看起來比較瘦小。
我有許多愛好畫畫、唱歌、跑步書法……希望能得到全面發展，但我最喜歡的還是看書。“書籍是人類進步的階梯”，讀一本好書就像與一位睿智的人談話。我非常愛讀書，認為書是我們生活中不可缺少的一部分，如果生活中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。但要從小培養閱讀的好習慣，從圖畫書到文言文，從陪讀到自己讀，每一步都是基礎。
我一看起書來就津津有味，仿佛自己變成這本書里的人物，經常看起來忘了自己所在的世界，別人叫我，我都聽不見，如果把新書看完了，過了一段時間重新看一遍，也就是溫故而知新吧！把里面的好詞、好句、好段摘抄下來變成自己的，用在以后的文章里學以用之！
我最近喜歡看的書是《笑貓日記》，這本書的作者是楊紅櫻，他用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心，這套書是他的代表作。這套書的`主人公是“笑貓”這只貓最大的特點就是會笑、大笑、微笑、苦笑、冷笑、獰笑、皮笑肉不笑……
多看書吧，那你的思想飛翔多看書吧，把笑容凝固在臉上多看書吧，把不好的事情忘記。書可以凈化一個人的心靈，希望大家像我一樣愛看書。