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四年級作文300字

時間:2024-02-13 15:50:21 四年級 我要投稿
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實用的四年級作文300字

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  我記得曾經聽過李可染說的一句話“踩著別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”聽到這句話的時候,我真的不由得贊嘆道:“說的太好了!”

  對啊,別人的路再好也是別人的,永遠不可能成為你自己吧。說到這兒,我不禁想起那個名叫東施效顰的書里邊那個東施,他原本可以活得自由自在,但她為了想讓世人稱贊她美就去模仿西施。她這一模仿,不僅讓自己變得更丑,還成為了世人的.笑料。

  這樣想來,我也有過這樣的經歷,那次是一次六一兒童畫比賽,我們被老師要求每人畫一張畫。可我一只不知等要從哪里下手,直到塊交畫時間快到了,我還沒開始畫,更是不知道要畫什么,最后我就在網上查了一幅,模仿了一下,交了上去。

  后來畫發到網上的時候,我看著別人的畫點擊率都很高,有很多人請問稱贊,而自己的卻無人問津。心里很不是滋味,也有點兒高級。后來看到其他同學獲獎了更是追梅莫及,還遭到了一些人的嘲笑。

  到班級舉行的畫畫大賽時,我想到上次的教訓,再也不敢模仿別人,我的努力和靈感,得到了老師和同學們的掌聲。

  只有你為自己鋪條你未來的路這才是你人生的贏家。

四年級作文300字 篇2

  星期五的體育課上,我被選為運動員了。

  聽說學校要開校運會,這一節體育課上開始選運動員,方法是四百米跑步比賽,選跑得快的。

  “預備,跑!”一聲令下,只見同學們都像箭一般的`“飛”了出去,我也不例外。LS一馬當先跑在最前面,我用了吃奶的勁卻怎么也追不上他,不過還是超了不少人的“車”。到了最后一百米了,我前面有六個人,后面有二三十人,中間只有我孤零零的一個。我實在一點力氣也沒有了,正當我陷入困境的時候,一聲聲呼喚把我叫了出來:“加油!加油!"我又信心百倍地跑了起來。我拼盡了自己全身的力量,用盡了自己最大的力氣,也超不了前面的一個人。

  還有五十米,四十五米,四十米,三十五米,三十米……我終于跑過了終點線。我不敢相信,我真的這么快跑完了四百米,堅持跑到了終點。

  我非常高興,因為我得了第七名,入了選,當上了運動員,我覺得這身我最大的成功,我實現了自己當運動員的愿望。我一定要加緊訓練,把對手打敗,進入”半決賽”。

  我期待半決賽時仍然能夠取得勝利。

四年級作文300字 篇3

  四年級,你好!我與三年級告別了,又迎來了你這個新朋友。在新學期里,我認識了我們的新語文老師——王靜;新英語老師——原老師;也認識了新同學——劉彤、孫鵬翔、陳瑞陽。課上我們能夠認真聽講,下課也變得津津有味,有下五子棋的,有下象棋的,還有默默讀書的……

  我升入四年級,在各方面也有了很大的提升。在數學方面我學會了億以上的數,并寫會了它的'讀作和寫作以及轉化。在語文方面我又學會了許多生字,并了解了錢塘江大潮的雄偉壯觀;雅魯藏布大峽谷是最深最長的河流;在“鳥的天堂”看見了大榕樹的活力和茂盛以及鳥兒生活的美好家園;欣賞到了千變萬化的火燒云,感受到了大自然的山山水水是那么美麗迷人。在英語這方面,我學會了更多的單詞,懂得了很多語法和句型。在其它方面,我也有了很大的進步,新學期里,我努力讓自己進步,受到了老師的表揚,夸我作業完成好,上課回答問題積極。我也發現老師講的課十分有趣。

  在四年級,我一定要更加努力學習,天天向上。

四年級作文300字 篇4

  我家是個“動物園”,今天我就給大家介紹介紹吧!

  我叫鄭嘉靜,其實……我是一只小兔子,大大的門牙,愛吃胡蘿卜,喜歡蹦蹦跳跳。

  這是我媽媽,連女士,其實……她是一只羊,她的鼻子特別靈敏,性格很溫和。

  這是我爸爸,木先生,其實……他是一只熊貓,憨憨的`,眼睛就像熬了夜一樣,掛著兩個大黑眼圈,爸爸的肚子像熊貓的肚子一樣,圓滾滾的。

  這是我哥哥,其實……他是一只獅子,他不喜歡蔬菜,喜歡肉,發起火來,嚇得我不敢呼吸。

  這是我大姐姐,其實……她是一只猴,愛發脾氣,調皮,還是個吃貨,還喜歡吃香蕉,一看到吃的就開心的不得了。

  這是我小姐姐,其實……她是一只狗,她的鼻子也特別靈敏,她跑得好快,一跑起來像一陣風似的,誰也追不上。

  我很幸福,歡迎你們來參觀我家的“動物園”,我可以不收門票哦!

四年級作文300字 篇5

  俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”暑假里,我和爸爸媽媽來到了素有天堂美譽之稱的杭州。

  西湖是“天堂”中一顆耀眼的明星,那兒風光秀麗,景色怡人!

  來到西湖,放眼望去,一眼望不到邊際,碧綠的湖水仿佛一面碩大無比的鏡子,在燦爛陽光的照耀下,湖水金光閃閃,波光粼粼。湖中的荷花悄悄綻開自己艷麗的花瓣。圓圓的荷葉挨挨擠擠,清風拂來,那荷葉便搖搖曳曳,荷花隨風舞動,向人們展示她那婀娜的身姿,可謂是“映日荷花別樣紅!”令人贊嘆不已!湖里有各種各樣美麗的魚。有的魚在水中嬉戲,不時濺起了一朵朵漂亮的小水花;有的魚趁你不注意時,還會露出水面向你問好呢;還有的魚則在水中自由自在,無憂無慮地游來游去。

  夏天,湖邊的垂柳長得枝繁葉茂,綠油油的`柳枝為來來往往的行人擋住了刺眼的光芒。碧綠的柳枝,可愛的小鳥,兩岸的青山,瓦藍的天空,潔白的云朵倒映在清澈的湖水中,讓人感覺鳥在水中游,魚在天上飛!

  西湖美麗的風光,真是令人無比陶醉,流連忘返,讓人贊嘆宋朝偉大詩人蘇軾的千古名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!

四年級作文300字 篇6

  今天下午,羅老師就像魔術師一樣從桌子下面抱出了一個大西瓜,就像我們的小腦袋一樣大。

  西瓜是翠綠色的,好像給穿上了一件翠綠色的花衣裳,西瓜的上面有條紋,一條條深綠色的條紋就像彎彎曲曲的小河流,漂亮極了!

  然后羅老師用力地敲打西瓜,“咚咚咚……”,西瓜發出來的.聲音就像敲門聲一樣。 羅 老師輕輕地摸了一下西瓜,西瓜光滑得就像在摸我們的臉一樣。

  接著羅老師拿刀對準中間切,“聽”,一個同學說道,一會兒“咔嚓、咔嚓”的聲音就出來了,就像在用剪刀在剪東西。

  西瓜的果肉顏色非常鮮艷,是火紅火紅的,漂亮極了!西瓜里的籽小小的就好像一粒小芝麻,又像幾個孩子躲在果肉里,不敢把臉露出來見陌生人。 羅 老師均勻地把大西瓜分成小塊,像一座座小山壓在我們的手掌心上面。

  開始吃了,我大口大口地吃,味道甜甜的,真好吃,我吃完了這一塊還想再吃一塊。

  其實關于西瓜還有一個小常識,如果不知道就讓我來告訴你吧!西瓜可以解暑止渴,吃完了的皮還可以美容呢!

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