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實(shí)用的四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
嗨!大家好,我是一顆鳳仙花的種子。從小我就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),我們鳳仙花在鉆出泥土的過(guò)程中會(huì)遇到許多困難,但是我不怕,我要做一個(gè)勇敢的小男孩。
春天來(lái)了,我和哥哥姐姐弟弟妹妹們一起向上長(zhǎng),剛開(kāi)始還一帆風(fēng)順,可是我們很快就遇到了麻煩——一大塊硬泥土。我頂了一下它,土塊生氣地說(shuō):“你們這些小苗,給我滾開(kāi)。”我聽(tīng)了很不高興。“兄弟們,這塊爛泥瞧不起我們,讓我們頂破他吧。”我數(shù)了三聲后,我們一起向上沖,只聽(tīng)泥土哎喲一聲,泥土被我們撞成了碎塊。撞碎了泥土后,我們神氣十足地向上長(zhǎng)。突然一只大老鼠出現(xiàn)在我們的面前,老鼠看到了我們高興地說(shuō):“太好了,我有飯后點(diǎn)心了”。說(shuō)完他就大口大口地吃了起來(lái),一下子十五朵鳳仙花只剩下七朵了。我們個(gè)個(gè)嚇得渾身哆嗦,好在這時(shí)一只蛇把老鼠吞了下去。因?yàn)槲沂艿搅藙偛诺伢@嚇,所以很快長(zhǎng)到了土面,這時(shí)一塊石頭阻擋了我們的`去路,我們不假思索地把石頭頂開(kāi)了。
就這樣,我成了一棵鳳仙花幼苗。每天,大樹(shù)為我遮陽(yáng),太陽(yáng)給我溫暖,微風(fēng)給我梳頭,雨點(diǎn)為我沐浴……
不久我長(zhǎng)成了一朵漂亮的鳳仙花。
生長(zhǎng)的過(guò)程讓我明白了:只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹;只有靠自已奮發(fā)向上,才能取得最后的勝利。
四年級(jí)作文300字 篇2
昨日的男孩,躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過(guò)天際,急忙閉上眼睛虔誠(chéng)的許下一個(gè)愿望:“我希望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的.彩虹,這樣我就可以天天看到彩虹了。”正在將《牛郎織女》的奶奶突然止住了,為我天真的話語(yǔ)撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里,小兔子乖乖就敲開(kāi)了夢(mèng)想的大門。
昨日的男孩,猴兒似的攀上了桃樹(shù),摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃,寶貝似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的戰(zhàn)績(jī),伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒,口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長(zhǎng)桿一直把我追到家門口,幸好被干完農(nóng)活的爸爸救下,爸爸一個(gè)勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的笑。
童年的時(shí)候我幻想長(zhǎng)大,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻總感覺(jué)長(zhǎng)大也沒(méi)什么好的。沒(méi)有了小時(shí)候的自由。無(wú)限的郁悶都憑空出現(xiàn)了!!!!!!
四年級(jí)作文300字 篇3
《“炒”有聲音》講述了作者為了讓媽媽不那么辛苦,決定自己炒菜的事情。下面我們來(lái)看看作者炒菜的過(guò)程吧。
“啾啾啾……”一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲,呼喚了正在做作業(yè)的我,看了看墻上的鐘,已經(jīng)到了吃晚餐的.時(shí)間了。
走出書(shū)房,媽媽正在匆匆忙忙地準(zhǔn)備晚餐,勞累了一天的媽媽,還要繼續(xù)忙碌,我有點(diǎn)心疼媽媽了,大跨一步對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天讓我來(lái)炒一道菜吧。”“好啊!今天媽媽可以享福了。”媽媽樂(lè)了。
看到雞蛋,我就想炒一道與雞蛋有關(guān)的菜,腦子里突然想到了:番茄炒雞蛋。我就去拿了兩個(gè)番茄,拿出一個(gè)碗,“咔擦”敲了一下雞蛋,蛋黃和蛋白“跐溜”就跳到了碗里,攪拌好雞蛋,準(zhǔn)備切番茄。我系上了圍裙,拿出了切板,“咚咚咚”,番茄就被我切成了各種美麗的形狀。
“滴滴滴”我打開(kāi)了煤氣灶,放入油,剛用鏟子去碰了一下油鍋,“嗒”油濺了上來(lái),嚇得我往后退了幾步。我先把剛剛攪拌好的雞蛋放入油鍋,“咕嘟咕嘟”雞蛋往上直冒泡兒,再把微熟的雞蛋盛入盤中,將切好番茄倒入鍋內(nèi)翻炒,最后將雞蛋和番茄融合在一起。
哈哈,美味的番茄炒雞蛋新鮮出爐啦!炒的時(shí)候不僅發(fā)生了趣事,還發(fā)出美妙的聲音呢!
四年級(jí)作文300字 篇4
今天,我在知了語(yǔ)文課堂中看到了一段林清玄先生的演講,其中有句話讓我印象深刻:堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
林清玄先生自小家境平寒,卻一直夢(mèng)想長(zhǎng)大做一名作家。我也有一個(gè)夢(mèng)想,我希望長(zhǎng)大后成為一名技術(shù)人員。
有夢(mèng)想就要開(kāi)始行動(dòng)。為了我的夢(mèng)想,我每天都在學(xué)校參加機(jī)器人大賽的集訓(xùn),準(zhǔn)備過(guò)幾天的比賽、考級(jí)。科技方面的比賽充滿著知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn),每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練挑戰(zhàn)著大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)。也許是壓力過(guò)大,也許是訓(xùn)練內(nèi)容太難,在這兩天的訓(xùn)練里,我一直在失敗。第一次失敗的'時(shí)候,我還能安慰自己,鼓勵(lì)自己,可失敗的次數(shù)越來(lái)越多,我也漸漸灰心失意了。想過(guò)退縮,想過(guò)放棄,也偷偷的哭過(guò)。就在我難過(guò)的時(shí)候,媽媽告訴我:堅(jiān)持就是勝利!是啊,保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有一番奮斗,哪來(lái)成功呢?
我把失敗的痛苦埋在心底,化成堅(jiān)持的動(dòng)力,一次次的克服困難,就在在昨天,我終于成功了!
當(dāng)我成功的那一刻,我感到所有失敗的痛苦都是養(yǎng)料,所有的堅(jiān)持都是雨露,滋養(yǎng)了成功之花的鮮艷明媚!
我終于嘗到了成功的喜悅和收獲,我好高興。林清玄先生說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),堅(jiān)持就一定成功。
四年級(jí)作文300字 篇5
就在前不久,我的腦子里突發(fā)出一個(gè)奇想:我們的課桌實(shí)在普通得不能再普通了,應(yīng)該再更新一下,新時(shí)代新精彩作文。
我這幾天都在家精心研究,足足用了九九八十一天,才圓滿完成。今天早晨,我費(fèi)了九牛二虎之力才把“大作”搬到了學(xué)校。
這臺(tái)新式電腦桌的桌面是一種非常像毛衣的纖維一樣的材料做成,但又不是這種纖維。在課間里,你如果完成了課間作業(yè),就可以在桌膛里拿出電腦玩一玩一些小游戲。你也不用擔(dān)心你會(huì)上癮。一打上課鈴電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,并且發(fā)出一種類似尖叫的聲音催促你趕快把電腦收起,那聲音一直持續(xù)到你把電腦收入桌膛。到放學(xué)的.時(shí)候,你根本不用背著沉重的書(shū)包回家,你只用把所帶回的物品輸入電腦,霎時(shí)之間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所輸入的物品已經(jīng)“逃之夭夭”。
新時(shí)代的確有許多新精彩等待我們?nèi)グl(fā)掘、去探索。
四年級(jí)作文300字 篇6
老師給了我一枚硬幣,讓我認(rèn)真觀察。
我把硬幣拿到手中,只見(jiàn)它的正面是一個(gè)大大的阿拉伯?dāng)?shù)字“1”,“1”里面均勻地刻著一排排橫紋,摸起來(lái)有些粗糙。
“1”的右側(cè)是一個(gè)比較小的“元”字,代表這是一枚一元面值的硬幣。“1”的左側(cè),按從上打下的順序是漢語(yǔ)拼音“YIYUAN”。
“1”的上方,按從左到右的順序環(huán)形書(shū)寫著“中國(guó)人民銀行”六個(gè)漢字,典雅和諧,剛?cè)岵?jì)。“1”的下方寫著“20xx年”,說(shuō)明這枚硬幣是20xx年鑄造的。
硬幣的背面有一朵怒放的'菊花,每個(gè)花瓣都雕刻得很清楚,還有兩片葉子裝飾著它,整體看來(lái)漂亮、協(xié)調(diào)。菊花的上方是“中國(guó)人民銀行”的漢語(yǔ)拼音。
硬幣的側(cè)面有“RMB”字母三組,這是什么意思呢?我稍一思索,哦,明白了,肯定是“人民幣”三個(gè)漢字的拼音字頭的大寫字母,真有意思!我用尺子量了一下這枚硬幣的厚度,大約不到兩毫米。一不小心,我把硬幣掉到了書(shū)桌上,它發(fā)出了“啪啪”的清脆的聲音,真好玩。據(jù)老師說(shuō),這枚硬幣的材質(zhì)是鋼芯材質(zhì)的,難怪這樣有彈性。
沒(méi)想到,一枚小小的一元硬幣就有這么多的知識(shí),真是不看不知道,一看真奇妙啊!