四年級作文300字

四年級作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文300字 篇1

　　“媽媽的愛是清涼的風；媽媽的愛是遮雨的傘；媽媽的愛是冬天的火；媽媽的愛是純凈的河……”我們學校的每個星期三都是半天課。

　　有一個星期三的中午，我吃完飯就背著書包在操場上排隊，等媽媽來接我。等了好久，媽媽也沒來。我看見同學一個接一個地走了，心里非常著急。這時，我看到一個熟悉的身影——媽媽！只見媽媽急沖沖地跑過來，臉上的汗水直往下淌。我剛要開口責備媽媽，媽媽就自責地說：“對不起，大兒子！我來晚了。我忘記今天是星期三了。”回到家后，我才聽爸爸說，媽媽一想起要接我，急得午飯都沒吃就跑了。爸爸的話讓我想起了媽媽臉上的汗水。

　　這就是媽媽的愛，她用那晶瑩的'汗水，悄悄地澆灌我成長。還有一次，我寫完作業后正看電視。突然，停電了，四周一片漆黑。我有些害怕，媽媽像是知道似的，輕輕地拍拍我的肩膀說：“大兒子，在這兒坐著別動，我去找蠟燭。”媽媽摸索了好一會兒，終于點燃了蠟燭。

　　燭光映紅了媽媽的臉，她那臉上洋溢的溫柔的笑容，讓我覺得幸福極了。這就是媽媽的愛，她用溫柔的笑容，暖暖地照亮了我的生命 。媽媽，你知道嗎？你的愛是世界上最偉大的愛！

四年級作文300字 篇2

　　汪汪，一聲聲的狗叫聲傳來，聽到叫聲，我十分開心的推開了大門，因為我知道一定是小白知道了我放學回來了。小白搖著尾巴跑到我的旁邊，用力的蹭了我一下。這就是我家的小狗——小白，每天我放學回家，它總是在家門口迎接我的回來，就像一個忠實的守衛一樣，提起小白，不得不說起一年前的事情。

　　那是我回家的路上，我看到一只白色的小狗有氣無力地趴在路邊，看到這個場景，我把手中的面包扔給了它一塊，它看到面包后一下子站了起來，大口吃著面包。看到這我開心地走了，等我到家的時候，突然聽到后邊傳來了一聲狗叫，我回頭一看，正是那只白色的小狗，原來它一直跟著我。看到這里我突然發現我喜歡上了這只白色的.小狗，征得爸爸媽媽的同意后，我就把它留在了家里，并給它起了一個名字叫小白，如今我與它已經成為了親密的好朋友。

　　小白每天都能陪在我的身邊，不開心的時候，我總會逗它玩，心里的不開心很快就能過去，現在小白成了我不能缺少的好朋友了。

四年級作文300字 篇3

　　我是個活潑的女孩，可真正愿意和我交朋友的人很少，可我喜歡友誼這個詞，喜歡去理解，體會。

　　一年級時，對友誼的理解是：一句話，一個眼神，就算是朋友，所以，我認為我有很多朋友。

　　二年級時，對友誼的理解是，一次游戲，一次幫助，就是朋友，因此，我依然擁有許多朋友。

　　三年級，友誼似乎離我越來越遠，當時，我認為友誼似乎越來越遠了。我的標準是：我對她忠誠，她對我忠誠，可是我發現很多人，不夠真誠，所以，我的朋友少了許多。

　　四年級友誼似乎只有一小撮，就像被茂盛的大樹擋著的月光，零零碎碎，我的標準不算高：只要把友誼看重對朋友真誠每天說一句話，笑一下，就可以拉。我認為要求不算高，很簡單的事情，許多人辦不到，因此我的朋友更少啦，只有一兩個，還是勉強的。

　　現在，友誼像罕見的'頭發化石，只有一個，我的要求依然不高：把友誼看在第一位，為了友誼可以承擔一切，也可以放棄一切。朋友就應該是這個樣子，可那些所謂的朋友，為什么只有一個就可以作到呢？難道是我的要求太高？

四年級作文300字 篇4

　　這塊小草地上正在舉行著一場激烈的足球賽。

　　大家把書包堆起來，形成了一個小球門，守門員站在球門前。

　　那個金發男孩是守門員，他戴著黑色的皮手套，正在目不轉睛地盯著場上看，他聚精會神，把所有的事情都扔到了腦后，像個專注的獵手，好像怕足球飛了一樣。

　　守門員身后也是一名足球隊員，這位穿著紅衣服的紅方替補背著手，神情專注地看著場上的比賽情況，口中還念念有詞，好像在替自己的球隊加油。

　　突然，球飛了過來！紅方守門員輕輕一躍，朝皮球撲去，把球接住。然后一腳把球傳到場中央，一場危機就這樣成功化解了，紅方球員都送了一口氣，非常高興。

　　球場外的那根木頭上坐著8個觀眾，他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔，他頭上戴著禮帽，右手拿著小旗，是這場的`邊裁；還有一個小姑娘，也在專注地看著比賽，甚至忘了手中的洋娃娃；左邊第二位是一個大些的小女孩，看到了精彩的地方，激動地都站了起來……

　　比賽到了最為激烈的時候！紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了，一個大腳，球像離弦的箭，向著藍方球門飛了過去！藍方守門員沒有反應過來，球進了！人們歡呼起來！

　　最后，3：2，紅方獲勝了！這真是一場激烈的足球賽！

四年級作文300字 篇5

　　周老師給我們的愛像小太陽一樣溫暖，周老師既是我們的恩師又是我們的好朋友。

　　周老師給我們上課，全心全意地投入。我們看到這一切，我們心里像一股股暖流，老師您為我們付出太多太多。

　　昨天，我們才知道您要調走了，同學們的心里很難受，像一把尖刀刺著我們的心一樣疼痛。

　　傍晚。我放學回到了家，我看見媽媽的.眼睛已經通紅通紅的，我問媽媽您遇到不開心的事了嗎？媽媽說周老師不教你們了，她要調走了。我媽媽心里難受，不舍……

　　我媽媽經常跟周老師聊天，都是關于我的學習。如果我成績下滑。老師告訴我媽。她們搞熟悉了，像姐妹花一樣，聊得很開心，也很快樂。

　　我去年寫給周老師的作文，我媽媽找到了，還有周老師畫的畫，還有老師照片。我媽給她做了一個相冊，我們想她的時候，就可以打開看看，尤其我媽看了相冊，淚流滿面。老師您給我一句話，就給我打開一扇窗，您給我一個微笑，我就渾身是力量，您給我一個人生，我就找到方向。老師，老師像我成長。老師，老師像老朋友一樣。老師，老師您是我的學習榜樣，您給我的一切永遠都不會忘。這是我媽給老師做的相冊上的歌，對老師是一種想念。

　　老師，等我長大了，我會找到您，我會報答您。