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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-13 09:08:21 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  為了消除煩惱,我決定獨(dú)自到大街上散散心。

  路邊又多了一家新店鋪,沒有掛招牌,也沒有太華麗的裝潢。我神不知鬼不覺地走進(jìn)了這家奇怪的店鋪。

  店鋪里沒有時(shí)尚的衣服,更沒有精致的小糕點(diǎn),只是陳列著一份份資料。我走近一看,原來是人們想交換身份,我心中一陣欣喜,選擇和一個(gè)老師交換身份。

  走出店鋪,回到家里,桌上的作業(yè)竟變成了備課本。終于擺脫了作業(yè)的束縛。

  第二天,我早早地來到教室,開始了一天的工作。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地到了。才安分了一會(huì)兒,便調(diào)皮起來。有的交頭接耳,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣怪笑。有的在本子上亂涂亂畫。有的在抽屜里做小動(dòng)作……講臺(tái)上的我十分尷尬。

  我嘶聲力竭,好不容易才制服了這幫學(xué)生,可最可怕的'還在后頭。當(dāng)他們交齊作業(yè)時(shí),本子上的字橫七豎八,雜亂無章。紙上污跡斑斑,辨認(rèn)不出寫的是什么字?一改過來,如此高的錯(cuò)誤率讓我火冒三丈。此時(shí),我縱使有“回天之術(shù)”,也是無能為力了。

  我渾渾噩噩地度過了這一天,回家路上,我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)了那家交換身份的奇怪店鋪,要求換回身份。

  打開家門,書桌上仍舊是作業(yè),仍舊是沉重的書包。但這一刻卻讓我分外歡喜。

  筋疲力盡的我攤開作業(yè)本,更加專注地寫著作業(yè)。回想起作為一名老師的不容易,我對(duì)明天的學(xué)生生活更是充滿了信心和期待。

四年級(jí)作文 篇2

  前幾天,我過生日,約了好朋友張帆去游泳。雖然車的速度也很快,但是我還是希望能快點(diǎn)兒到達(dá)目的地。

  “終于到了。”我興奮地說著。下車后,我們先到更衣室換上了泳衣,來到了游泳廳。我們先去打探了一下,總共有三個(gè)游泳區(qū)域,第一個(gè)是嬰幼區(qū),水太淺游不了;接著我們又來到了少年區(qū),水深一米,像我們這樣的身高在這里游泳剛剛好,但我們都會(huì)游泳,這個(gè)水池對(duì)我們來說無法盡情施展;之后我們又來到了國標(biāo)區(qū),這和奧運(yùn)會(huì)比賽時(shí)的`游泳池的大小一模一樣,因?yàn)槲覀円魬?zhàn)自我,所以選擇了國標(biāo)區(qū)。

  我們跳下水后,就越游越遠(yuǎn),沒想到的是,張帆偷偷潛到水底,在水底下把我的腳一抬,我腳下一滑就坐到了水底,幸好我會(huì)潛水,要不然就真的溺水了。正當(dāng)張帆把頭伸出去的時(shí)候,我一拉張帆他也被我弄倒在水里,我們兩個(gè)也算是扯平了啊!

  可還沒有反應(yīng)過來時(shí),張帆又往我臉上潑水,我抹干眼上的水后,發(fā)現(xiàn)張帆正往岸邊游,也沒有多慮,就繼續(xù)游我的了。突然,小張不知什么時(shí)候偷偷游到了我的身后,來了個(gè)出其不意,他從后邊拉著我的腳使我動(dòng)彈不得,又用力一甩,我就再一次坐到了水底。

  雖然我這次被小張捉弄的很慘,但我還是很開心。

  不過在水中要牢記安全第一,不能貪玩兒。因?yàn)樵谕鎯旱臅r(shí)候,危險(xiǎn)隨時(shí)都可能會(huì)降臨在每個(gè)人身上。

四年級(jí)作文 篇3

  夏天的一個(gè)傍晚,天邊突然響雷一聲,跟著閃電。緊接著,便下起了傾盆大雨。

  雨伴著風(fēng),傾斜地灑下來。又是一道閃電劃過天空,雷便像放鞭炮似的響著,天空灰蒙蒙的,讓人感到好不痛快。

  這時(shí),周圍亮光突現(xiàn)。起初,我還以為是街上的`路燈亮了,可光芒越來越亮。我趕緊跑向窗邊,打開窗戶。啊!好美耶!西邊的天空被晚霞染得霞光一片。伴著這光芒,天空漸漸地由暗灰變成了淺灰,天邊也隱約出現(xiàn)了一絲藍(lán)色。西邊的光芒在雨中顯得如此耀眼。遠(yuǎn)處的經(jīng)過雨水洗刷的樓房,在霞光的籠罩下,此刻也是一道亮麗的風(fēng)景。這時(shí),雨越下越猛。天空的藍(lán)也越來越多,一道深藍(lán)色的線條橫跨天空,東邊的空中隱約架起了一座彩虹橋,但卻被空中灰色的帷幔輕輕地遮住了。

  西邊的光芒越來越刺眼,光芒四射。周圍的一切像披上了金色的輕紗。在銀光閃閃下,那座孤獨(dú)的彩虹橋掀去了灰色帷幔,出來亮相了。但好景不長(zhǎng),好似曇花一現(xiàn)。

  雨漸漸小了。霞光,雨柱,彩虹三合一的美麗自然景觀,被即將來臨的夜晚所代替。還好當(dāng)時(shí)沒有只顧感嘆,還好拍下了那美好畫面,還好沒有留下遺憾。

四年級(jí)作文 篇4

  一個(gè)晚上,我坐在陽臺(tái)上,望著天上那閃閃的星星,不禁想起了我四歲那年。

  那天,鄰居來我家做客,他們給了我兩粒糖。

  媽媽平時(shí)怕我會(huì)蛀牙,從不給我吃糖。所以,我立馬剝開糖紙,把糖丟進(jìn)了嘴里。

  呀!糖真好吃啊!又香又甜。可是只有一顆了,吃完就沒了,怎么辦呢?有了!平時(shí)外婆不是種蔬菜嗎?那我來種糖好了,將來種出一顆沖天糖果樹,就可以每天有糖吃了,說不定,還可以開一個(gè)糖園呢!我想著想著,口水不自覺的`流了出來。

  說干就干,我找了一把小鏟子,挖了一個(gè)大坑,剝開糖紙,把它埋了進(jìn)去。

  在那之后,我每天都來學(xué)著外婆?澆水。一個(gè)月以后,我等的不耐煩了,挖開土一看,頓時(shí)傻眼了,哪里還有糖?一定是被別人偷吃了

  我放聲大哭,媽媽循聲而來,問我怎么了?我一邊哭一邊說:“哇——我,我,我的糖被人偷吃啦!哇——哇,沒種好。”

  媽媽一聽,笑了。“糖可不是種出來的,別哭了,下次我給你買一袋。”

  我一聽有一袋糖,也就止住了哭聲。過了一會(huì)兒,我又問媽媽:“糖是怎么來的?”

  “糖是加工出來的。”她笑著回答。

  “好吧——”

  童年像一本五彩繽紛的童話書,有悲有歡,每天都是新的一頁。

四年級(jí)作文 篇5

  寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的`火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一只魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。

  那是一個(gè)星期六的下午,妹妹來我家和我一起玩,妹妹提議:“我們比賽看誰力氣大吧。”我點(diǎn)頭同意了。妹妹連忙把我的英語書包用一根手指拎了起來,不料,書包的邊兒碰上了我最心愛的玻璃水杯,結(jié)果水杯掉在了地上,摔碎了。我心中的火氣頓時(shí)沖了上來,那可是我過生日時(shí)姐姐送給我的禮物!我很珍惜它,沒想到居然被她打碎了!我越想越生氣,越想越委屈,那不爭(zhēng)氣的淚水一下就涌出來了。我突然想告訴老嬸,讓她狠狠批評(píng)妹妹。這時(shí),我心中出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使。惡魔獰笑著說:“去吧,去吧,就這么做。”小天使卻勸阻說:“不要,千萬不要這樣做,妹妹平時(shí)對(duì)你那么好,就原諒她吧。”我的心糾結(jié)著。

  漸漸地,我平靜下來,心想:是啊,她有什么東西都和我一起分享,她也不是有意的,自己干嘛那么較真呢?于是,我溫和地對(duì)驚慌失措的妹妹說:“沒關(guān)系的。碎了就碎了吧,還可以再買一個(gè),但親情就永遠(yuǎn)買不回來了。”“真的嗎?你原諒我了?”妹妹驚訝地說。我說:“當(dāng)然了。”說完,我和妹妹又高高興興地玩了起來。

  通過這件事情,我懂得了:“寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。

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