四年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
她是一位樸素的人，她是一位無私奉獻的人，還是黑夜中最耀眼的一顆星，那是眾多珠寶中最名貴的一顆寶石，那就是我的'媽媽。
平日里，我在學校里受了委屈，回到家里向她撒氣，而她就是受了再大的委屈，也是吞在肚子里從不抱怨，平日里，她總是默默地為我付出，卻絲毫不向我索取。
在這里，我要對媽媽說：謝謝你把我帶到這個美麗的世界，謝謝你每天無私地向我付出，謝謝你，每天早起貪黑，不分白天黑夜地工作！為了我，您辛苦了。我愛你！我真的真的特別愛你，你不要不信，我真的很愛你。如果用我的一切，可以換來您的幸福，我愿意放棄，因為您！我愿意放棄我的所有。媽媽我愛你！你笑起來嘴角上揚的樣子特別好看，您知道嗎？您多笑笑好嗎？你每天干這干那，還要輔導我做功課，您辛苦了。你有好吃的總是讓我吃，說自己不喜歡吃，而我卻看見了您在吞口水，看樣子讓我很低落，媽媽知道嗎？有時你受了傷，你吹吹傷口笑著說不疼，而我卻看見了您在忍著淚，那樣子讓我心疼知道嗎？媽媽我愛你，祝你天天開心、平安、健康、吉祥。
四年級的作文 篇2
我有一個可愛、調皮的妹妹，已經七個月了。她有一雙大大的、清澈的單眼皮大眼睛，眼睛下面有一個小小的、扁扁的鼻子和一個櫻桃小嘴。當她笑起來的時候，兩個眼睛瞇成了一條縫，嘴巴笑成了半月牙形，仔細一看，好像還有兩個酒窩呢！“咯咯咯咯咯……”真好聽！哭的時候，她淺淺的眉毛皺成了“川”字，嘴巴發出“哇哇哇哇哇”的哭聲。每當這個時候，我總會抱著她走走，有時候是邁一下小碎步，有時候是跳幾下，妹妹立刻就不哭了，有時還破涕為笑，我心里真高興！
妹妹總是對別人玩的東西很好奇，總想著去玩一玩、摸一摸，有一次媽媽伸出舌頭來逗她玩，她張開口伸過去差點就把媽媽的舌頭給咬掉了。如果遇到一個很喜歡的東西，她總是有三個步驟：1、先看見玩具，眼前一亮。2、發出一串清脆地笑聲。3、最后不顧一切地跑去拿。有時中間會有一座“小山”隔著，她就會把手搭到“山”上去，小腳拼命地蹬啊蹬，要是“山”高的`話，她還會扶著站起來，就這樣子爬著、蹭著，直到她爬完為止。她玩玩具的時候，如果高興了就會拍幾下桌子，還有可能唱一首“歌”來聽聽，真可愛！
我愛我的妹妹，我要好好保護她，照顧她，陪伴她一起長大。
四年級的作文 篇3
怎么辦！李琪都開始報復你了！珠璃很為我著急。
沒關系呀，只要我們用真心去感化她。我淡淡地說。
行嗎？玉清你這辦法也太out了。珠璃搖搖頭說。
我聽了，只是笑。仰望著天空，我好像看到了什么不知名的東西。突然，我對珠璃說：Les‘go！說完，我便把珠璃拉走了。
玉清，你干嘛呀！到了目的地后，珠璃問。
我說：你不覺得奇怪嗎？剛入學時，那個女孩呀！你不覺得她很像李琪嗎？那時候，小李琪對她媽媽說：‘媽媽！不許你和爸爸離開（離婚）！琪琪要和你還有爸爸一起生活！’珠璃，還記得么？當時我們都覺得很奇怪呢，現在，我想明白了。李琪可能就是因為這個而變成現在的模樣。所以，我們只要用真情去感化她！珠璃聽了，做出一副感動的樣子說：OK！咪（我）支持你的'決定！
"哎呦，是特意來看我的嗎？真是客氣了！"李琪剛剛出來便看見了我們，裝成一副假惺惺的模樣。
李琪，我們，我們是來和你和好的！我真誠地說，并送上一個甜美的微笑。
李琪一聽，愣住了。突然，她大笑起來：我李琪不需要朋友！你們走吧！這里不歡迎你！雖然李琪強顏歡笑，但是我分明從她的笑聲中感受到了她的傷感。
不，李琪。我們做朋友吧！珠璃握住李琪的手，真誠地說。
李琪，就讓我們做朋友吧！好嗎？我說。
李琪放開珠璃的手，說：才不要，爸爸都不要我了。我才懶地理你們！
爸爸不要她了？怎么會！
四年級的作文 篇4
魚兒的夢想是在海洋里自在地游來游去；小石頭的夢想是像月亮那樣明亮的掛在天空上，讓人們仰望著；書本的夢想是讓難過的人重拾希望；我——也有夢想，我想當個作家！
我想讓我的筆不再是筆，而是無所不能的神器。我天生就不大愛講話，總是喜歡把想到的寫下來。我很喜歡把美好的事物記錄下來的那一刻，我仿佛和筆融為一體，筆是我的四肢，墨水是我的血液。
我喜歡寫作，用筆創造一個屬于我的世界。里面可以有高入云端的山峰，可以有茂密的原始森林，還可以有一望無際的草原……這些地方生活著長翅膀的精靈，善于奔跑的'馬人，能講很多故事的人魚……世界，變得更有趣味！
如果長大后，我成了一個作家，我會編寫一些寓言小故事，來提示犯錯的小朋友；我會寫一本探案的書來鍛煉小朋友的推理能力；我會寫一本作文書來幫助不愛寫作文的小朋友渡過難關；我還會寫一本有關風景名勝的書讓沒有去過別的地方的小朋友欣賞到這么美麗的景色；最后，我一定要寫一本勵志的書，記錄我們中華五千年來那些感人的故事，讓中華民族的精神發揚光大！
我相信，只要我不放棄這個夢想，努力去做，就算不能寫出驚天動地的作品，我也能小有所獲！
四年級的作文 篇5
好老師有很多種，可是我心目中的好老師卻只有一種。
上課了，隨著一陣腳步聲，從教室的門外走進一位女老師，她水汪汪的大眼睛顯得格外慈祥，櫻桃似的小嘴說起話來如流水一般，響亮而親切；她一直是精神飽滿，總是帶著迷人的微笑。
在課堂上，老師講課講得有聲有色，同學們都聽得津津有味。老師對每一個學生都非常關心，不會偏心于任何一個學生，她會隨時回答同學們提出的問題，而且非常高興同學們能夠提出各種不同的問題，老師聽了問題后會立刻回答，并且講解給同學們聽。老師淵博的知識令我們羨慕和贊嘆。
老師的粉筆字寫的很好，既工整又流暢，同學們看了之后都希望自己也能寫得那么一手好字��！當我們的成績不好時，老師就會自己給我們補習；當我們考試考得不理想的時候，老師會耐心的找我們談話，分析考得不好的原因，然后給我們做一些引導，讓我們去改進這些缺點，并鼓勵我們好好學習，努力進取，對我們充滿信心。在課堂之外，不管我們遇到什么不開心的`事情，或者同學之間發生了一些矛盾，我們都非常愿意告訴她，她就像是我們的知心姐姐一樣，親切的為我們解除煩惱。
只要有時間，老師就會講一些課外知識以及一些做人的道理。有時還會和我們做游戲，看到我們這么開心，老師也很開心了！
這就是我心目中的好老師！