四年級的作文300字

四年級的作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1

　　二十年后的我，將搖身一變，從小學生變成一位畫家？商人？音樂家……嘿嘿，不知道吧！我將成為一名護士。

　　二十年后的我，將畢業于北京大學醫藥系，畢業分配在全國最好的醫院——月亮醫院，我是全醫院中最好的護士，專為病人解除疑難雜癥。

　　可是，有一次，當我目睹了一位肝癌晚期的病人去世，他的親戚好友們痛不欲生的樣子，我的心震顫了，我對自己說：“一定要想辦法研制一種奇特的藥，來治好這些可怕的癌癥。”于是，我就將全部的精力都放在這種新藥的研制上。經過無數個日日夜夜，經過無數次失敗，終于，我研制出這種抗癌奇藥——“生命之源”。

　　正好此時，醫院接待了一位奄奄一息的腸癌病人，我立即給他服用了我的“生命之源”，奇跡發生了，他竟然能下床行走，并握著我的手，連聲感謝。

　　無數的'癌癥患者因為我的“生命之源”恢復健康，可我并沒有止步，我決定繼續攻克世界第一大難題“艾滋病”……

　　這就是二十年后的我。我相信：我的夢想一定能實現。

四年級的作文300字 篇2

　　我有一個漂亮的文具盒，它是我獲得“三好學生”的時候，老師獎給我的，我非常喜歡它。

　　我的文具盒是用鐵皮做成的，粉紅色，大約長２０厘米，寬７厘米，高２厘米，它是長方形的，上面印著米老鼠的圖案，只見它穿著一條紅色的背帶褲，上面有兩個白色的紐扣，帶著一雙白色的手套，穿著一雙金黃色的鞋子。它笑咪咪地把手舉得老高，好像在對我招手，又好像在說：“你好，你好！”

　　這個文具盒就向一個小房子，一共有兩層，上層住著鉛筆姐姐和橡皮弟弟，下層尺子哥哥和鋼筆妹妹，鉛筆姐姐穿著銀色的`高跟鞋，好像要去參加舞會，其它人高枕無憂地休息，我想大概是它們為我工作累了吧。鉛筆姐姐愛美，所以要去參加舞會。

　　文具盒又像一個付責任的小管理員，把文具們管理地井井有條。我要寫字的時候，鉛筆就來了，我要劃線的時候，尺子就來了，我寫錯的時候，橡皮大方地跑來了。

　　文具盒是我形影不離的朋友，我非常喜歡文具盒。

四年級的作文300字 篇3

　　一般我的午休都是在學校里的，今天，媽媽讓我在家午休。

　　下面我來說說睡覺時的兩件好笑的事情吧。

　　一、流口水嚇醒人

　　事情是這樣的：媽媽已經睡著了，忽然我被一陣吸口水的.聲音吵醒了，側過身看了一眼，咦！媽媽嘴巴里長出一個泡泡，仔細一看，原來媽媽太累了，睡得太香了，口水流出來了。我忍不住哈哈大笑，最后把媽媽給吵醒了。

　　二、夾頭發夾

　　被媽媽吵醒后，一點兒也睡不著。于是我又冒出了一個念頭：把自己的頭發夾夾在媽媽頭上。說干就干，我馬上把發夾給解了。“啪”的一聲，哈哈！媽媽夾頭發夾了，我忍不住笑。側了一面，又開始睡覺了。

　　媽媽睡醒后，發現了我夾得發夾，馬上給解了，我偷偷笑著問她“我夾頭發夾的技術蠻好的，是吧？”媽媽忍不住又笑了。

　　家里的午休也好笑。

四年級的作文300字 篇4

　　我喜歡的游戲是老鷹捉小雞和寫王字等等。其中我最喜歡的游戲就是寫王字了。游戲規則：一個人在墻上用手指寫王字，其他人開始向寫字人靠近。寫字人寫完王字迅速回身。這個時候如果還有人在動，就換那個人寫王字。如果有人在寫字人回身之前摸到寫字人的`身體，就要趕快跑，以免被寫字人抓住。

　　“叮鈴鈴……”下課了，老師離開教室后，我和幾個小伙伴來到操場上準備玩寫王字游戲。游戲開始后，我的好朋友蔡欣瑤在墻上寫著王字。我輕聲的快速的靠近她，拍了她一下扭頭就跑。由于我自己不小心，被自己的左腳絆住，摔在了離蔡欣瑤不遠的地方。在我還沒爬起來的時候，蔡欣瑤已經跑過來捉住了我。我嘆了口氣，認栽的走過去代替蔡欣瑤寫王字。正當我們玩得很開心的時候，上課的鈴聲響了起來，我們意猶未盡的回到教室，收了玩心準備認真聽課。

　　我喜歡寫王字游戲，它給我的課外生活帶來了很多歡聲笑語。

四年級的作文300字 篇5

　　今天星期六,在校外補習班上,楊老師滿面笑容,熱情地說:"讓我們來開展一次有趣的游戲吧!''同學們歡呼雀躍,高興極了。老師讓我們自由組合。

　　不一會兒，我們便組合好了，我們組的同學有八個，我們來商議玩什么好。老師說可以玩古詩詞競賽、成語接龍等，萬小霈提議：“我們來跳皮筋吧”，“好！”大家一致贊同。

　　我們用手心手背的方法分成了兩個小組，每組四個同學，用猜拳的方法來決定哪個小組先跳，“我們贏了！”對方馬上牽好了皮筋，“預備起”，每個組員都開始跳，我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛，翩翩起舞�！班薏�！”我踩筋了，坐在板凳上，注視著最會跳的組員萬小霈，只見她像小鹿似的靈巧地跳著，他的臉漲得紅彤彤的，頭發一甩一甩的，她的腿輕輕一勾，皮筋就被她踩下去了，小霈真會跳呀！我心里想，不愧是跳皮筋的`高手！

　　其他組員也活躍極了，不時發出驚呼與爽朗的笑聲，你看我的好朋友劉怡華認真地跳著，還念著口訣；藤植宣是個新手，樣子可愛又略帶生疏，活像只大企鵝。

　　時間過得真快，游戲結束了，我們都還沉浸在剛才的歡樂當中。這真是一次有趣的活動呀！

四年級的作文300字 篇6

　　我的家鄉在寧波。寧波是一座現代化的城市，在寧波市中心南面，有一個眾所周知的風景文化公園，園中亭臺樓閣，小橋流水，各種花草樹木圍繞著一個狹長的湖，那就是月湖。

　　春天是一個萬物復蘇的季節，而此時月湖公園也是一幅生機勃勃的景象。小草弟弟從地下探出了頭，嫩綠嫩綠的，在陽光的照耀下，顯得像綠寶石一樣。桃花和梨花也都綻開了美麗的笑臉。

　　夏天，當整個城市籠罩在炎熱中，而月湖公園里綠樹成蔭，涼風習習，走進月湖整個人都會從燥熱中安靜下來。湖邊一排排高大整齊的樹威嚴地站在那里，給人們帶來了涼爽。樹下，人們下著棋，唱著戲……悠然自得。

　　秋天的`月湖，變得色彩斑斕，芳香撲鼻。坐在梧桐樹葉鋪成的地毯上，看著五顏六色的菊花，聞著桂花的誘人香味，整個人都似醉了。湖面上，游客們乘著小船，欣賞著風景。在碧綠的湖水里，小魚在快樂的嬉戲，玩耍！

　　冬天，在寒風中傲然開放的梅花，爭奇斗艷，有白色的、粉色的、紅色的，一團團，一簇簇，就像一個個大絨團。月湖的水很平靜，像一面明亮的大鏡子，倒映出湖邊的花草樹木。微風吹過，湖面泛起一圈圈的波紋。

　　月湖一年四季真是美不勝收�。�

四年級的作文300字 篇7

　　家鄉的秋天，有最美的落葉落下，有最爽的秋風吹過，有我們最純真的笑容掠過。

　　涼爽的秋風沙沙吹著，把大地吹得一片金黃。啊！風兒又送來了金色的秋天，讓我們一起來賞秋景吧！

　　迎著秋風，迎著雨露，仿佛就在昨天，秋姑娘來到了人間，她把一片片金黃的樹葉撒向人間，為大地織了一件昂貴而又華麗的衣裳。你瞧，花兒到了秋天就開始凋零了，它丟失了往日的豐姿，萬年紅卻像火一樣，紅的耀眼。綠色的小草由綠變成了枯黃色，它不停地在風中搖曳著自己瘦小的身姿，呻吟著。地里的莊稼也成熟了，結出了豐碩的果實。高粱揚起了笑臉，好像在說：“秋天到，秋天到，地里果實長得好，樹葉變金黃，稻谷笑彎腰。”顆粒飽滿的金黃色的玉米像鐵棒似的又沉又硬，露出紅色的長胡須。

　　在秋天，這個豐收的季節，農民伯伯個個臉上喜氣洋洋露出滿足的'笑容，他們駕著裝載著自己豐收的果實的沉沉的車子，滿心歡喜的想著，今年肯定能賣給好價錢。

　　春天，是一個美麗的溫柔的姑娘，而秋天是一個樸實的健壯青年，他用那豐碩的果實來包裹著自己的、以便使自己變得更充實，更強大。

　　我喜愛這果實累累的秋天，喜愛這絢麗的秋色。因為它象征了成熟和繁榮，也意味這歡樂和幸福。

四年級的作文300字 篇8

　　鉛筆得意地抬起了頭說：“我是最好的文具，如果沒有我的話，主人拿什么寫字？考試的試卷也會是一片空白，我是多么有用！”橡皮不開心了，翹起了嘴說：“我才是呢！要不是我給你善后，主人用你寫錯了字，就不能擦掉了。我能給主人整潔�！背咦勇犃藫u搖頭說：“是我！我才是文具盒里最最棒的了，主人想要畫出又長又直的線條，必須靠我擺正身體…”鉛筆和橡皮都哈哈大笑起來：“就憑你還想做文具里最最棒的？再等一億年吧！”尺子生氣地說：“看不起別人的人是最不好的`。”

　　鉛筆馬上在紙上動了起來，還用神氣的余光看了看橡皮和尺子，他們一動不動，在一旁發愣。可后來，鉛筆有些力不從心了，該直的地方歪歪扭扭，畫錯了，生氣地來回跺腳。最后，鉛筆畫的畫黑乎乎的，丑死了。后來修正帶爺爺讓鉛筆橡皮和尺子一起畫一幅畫。尺子在紙上定好位置，鉛筆扶著尺子走，橡皮把鉛筆畫錯的地方擦一擦，不斷修正。它們互相幫助，不一會兒就畫出了一個美麗的公主。