小學四年級作文

【熱門】實用的小學四年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學四年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

　　小時候，我與好伙伴陳睿每天形影不離，無憂無慮地過著快樂的童年生活。

　　5歲那年，陳睿媽媽鼓動我們一起去學鋼琴。可媽媽說這條路高不可攀，陳睿媽媽說：“試試嘛，不是有句諺語叫大膽的嘗試相當于成功的一半，說不定你我倆家又誕生一位郎朗呢！”我和陳睿在旁邊也喊著要學鋼琴。媽媽被說動了，一咬牙為我買了一臺鋼琴，并為我找了位老師來輔導。這對于我們這個工薪階層的家庭來說挺不容易的`。

　　一開始，我們結伴去學，感覺好奇，再加上鋼琴的琴聲優美，所以學得特別認真。可是過了一段時間，我們發現鋼琴并不好學，而且占用了大量玩的時間，就慢慢厭煩了。媽媽看出來了，耐心地教導我：“你不能放棄，也不可厭煩，要學就要學好，你們當初的目標不是要做下一個郎朗嗎？，如果沒有你們當初的大膽嘗試，何談成功呢？但做事一定要堅持不懈！我仔細地回想了一下，平時媽媽風里來，雨里去地送我上課，這么辛苦，我又有什么理由不好好學呢？我下定決心，自己選擇的路，就算跪著，也要把它走完。而陳睿呢，沒有聽進她媽媽的話，新鮮感一過就不愿彈琴了，連教師布置的作業也不完成。最后發展到一彈琴就咬自己的手指頭，她媽媽沒辦法，只好放棄了。

　　蒼天不負有心人，如今的我已考完鋼琴十級，并且獲得江蘇省青年藝術節鋼琴比賽銀獎，目前正在南京藝術學院演奏班繼續學習，以前付出的努力終于得到了回報。

　　勇于嘗試，不僅讓我擁有了勇氣，還讓我擁有了自信。

小學四年級作文 篇2

　　大家好，我是吳華瀚。我現在要開始介紹自己了，要認真聽哦！

　　我身材不高，頭上長著鋼絲般的黑發，有一對大號“神耳”，還有一雙滴溜溜轉的大眼睛，一只喜歡聞香味的小鼻子和一張好吃的大嘴巴。因為我總愛蹦蹦跳跳，所以大家都叫我“淘氣包”呢！

　　記得有一次，爸爸媽媽都不在家，屋里簡直成了我的自由天堂，“山中無老虎猴子稱大王”嘛！我把大廳里的沙發、桌椅、茶幾……全圍成了一個大圓圈，在里面活蹦亂跳，爬上躥下，像只活潑機靈的小猴子。正當我玩得起勁時，還提著水槍“啪啪” 亂射得起勁，不知什么時候，爸爸回來了，看到家里亂糟糟，他像孫大圣一樣偷襲而來，扭住我的大塊 “八戒耳”， “叭叭 ”“ 哎呦 ” 我的屁股又遭罪了…….

　　別看我平時那么調皮，可一旦打起乒乓球來，可入魔啦！

　　有一次，我和李明恒正在“戰場”上奮力拼搏。突然一個“導彈”飛來，那就是——馮拓。他對我們說：“太陽下山了，快走吧！”我們裝作沒聽到，緊盯著乒乓球，繼續開戰，他二話不說，一個小跑把我的媽媽叫來，媽媽走到我身邊，拍拍我的'肩膀，大吼：“聽到沒有。”嚇得我一跳，“就回、就回，再讓我打兩分鐘吧！”我哀求道，看到我的可憐樣，媽媽哭笑不得，只好依了我，“耶、耶”我一蹦三尺高，這招每次都靈，嘻嘻！

　　你們看，這就是我，一個淘氣而又愛打乒乓球的我。

小學四年級作文 篇3

　　今天早上，在我睡得迷迷糊糊的時候，爸爸在我耳邊輕輕地叫了一聲：“弈杰，要不要去景山打羽毛球呀？”我一溜煙地就起床了。

　　媽媽說：“外面下著雨呢？”我說：“到景山的時候雨就停了，到那邊打羽毛球也不錯的。”我們坐上爸爸的車，在開往景山的路上，可雨不喘氣，一直下個不停，我在想：“咦，奇怪了，今天的雨怎么就下不停。”等到了景山，雨越下越大，變成了傾盆大雨，爸爸只好沿著山路一直往上開，車內放著美妙的輕音樂，車外放著雨點兒拍打著車窗的“咚咚”聲，車兩旁長滿了郁郁蔥蔥的大樹，在制造氧氣呢？沿著山路一直往前開，我看見了一位老爺爺，在騎著一輛很特別的自行車，這輛自行車的后座上有一個象鍋蓋一樣的東西，我在想：老爺爺不象是過來鍛煉的，這么早要去哪兒呢？要去干什么呢？車子還是不停地往前開，前面出現了一只很可愛的寵物小狗，在不停地搖著尾巴，蹦蹦跳跳的繞著主人的腳鉆來鉆去，一副很幸福的樣子。來到了山頂，我看見了一個亭子，亭子里站滿了人，他們都是大雨邀請過來的客人。我就坐在車內，靜靜地看著車窗上一滴滴的雨水從天上落下來，雨滴碰上雨滴變成了大雨滴，從車窗上劃落下來，這讓我想到了大魚吃小魚的情景。爸爸的`汽車要下山了，在我們的前面有三位騎自行車的運動健將，個個充滿著活力，當我的汽車超過他們的時候，我不由自主的往后朝他們一看，讓我很吃驚的是，他們是三位上了年紀的老爺爺和老奶奶，沒想到體育鍛煉會讓人變得如此年輕。

　　爸爸說：“兒子，真是不好意思，沒讓你打上羽毛球。”媽媽說：“今天，我的收獲好大呀。”爸爸說：“是呀，我們收獲了一份喜悅的心。”

小學四年級作文 篇4

　　蛋蛋是個調皮的小男孩，是東風小學四年級的學生。他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進課桌里，玩起了積木游戲。

　　他玩積木游戲可專注了，陳老師叫了他好幾次，他都不應聲，同學們哈哈大笑……擾亂了課堂秩序，他死死地盯著積木，一邊從桌下偷看老師在干什么！

　　突然，他像被施了魔法一樣，變小了，鉆進了積木世界里，同學們大吃一驚，蛋蛋怎么會忽然消失呢？有的同學說被壞人抓走了；有的同學說是他會魔法把自己變走了；有的同學說是被小巫女施了魔法，變走了蛋蛋。陳老師連喊了幾聲：“安靜，大家安靜……”同學們的爭論聲淹沒了陳老師的聲音。

　　蛋蛋在積木世界里可開心了，他怎么也沒想到自己是被陳老師看見后，才變小了，鉆進積木世界的。積木世界里琳瑯滿目，要什么就有什么，蛋蛋一會兒蕩秋千，手緊握蕩桿，臉上露出滿意的'笑容；一會兒坐水上游艇，手握方向盤，腳踩著油門，不知怎么回事，游艇一下沉入水中，蛋蛋嚇壞了，連說不好玩？

　　玩累了，他看見前面擺著許多好吃的，拿起就往嘴里送，可他萬萬沒想到這些食物全是用積木做的，只能看不能吃，只聽見“哎喲”一聲慘叫 ，蛋蛋的牙齒掉了好幾顆，他眼淚都流出來了。心想：我應該上課認真聽課，不開小差的，唉，真后悔！突然，他發現墻上有個洞，便從洞里爬了出來了，這時，積木“轟”的一聲塌了，蛋蛋出來后，發現自己只有黃豆大小，一生氣就變大了，大家看見蛋蛋回來了，連忙詢問事情的經過，這一來，又擾亂了課堂的秩序了。

　　蛋蛋的積木世界之旅，不僅引起了課堂風波，還擾亂了課堂秩序呀！