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四年級作文300字
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
嘀嗒嘀嗒、嘀嗒嘀嗒,時間老人在鐘面上大跨步走,日月如梭。昔日年輕氣盛的小伙子、小姑娘,雙鬢已冒出白發。回望人生,最值得回味的或許就是那兩個字:童年。
春天,百花盛開,一朵朵五顏六色的野花立在草間,玲瓏小巧。摘下一朵,插在頭上,感覺自己風流倜儻。爸爸見你這副傻樣,拿起相機,“咔嚓咔嚓”。照片里,你笑得像花兒一樣。
夏天,赤日炎炎,一顆顆晶瑩剔透的`汗珠掛在雙頰,無可奈何。剛剛擦去,立馬又有,就拿它們束手無策。媽媽看你這樣無奈,拿出冷飲,“咕嘟咕嘟……”頃刻間,渾身上下涼爽萬分。
秋天,滿地金黃,一簇簇醇香濃郁的桂花開在枝頭,沁人心脾。道路兩旁,梧桐樹上,風吹樹葉沙沙作響。哥哥幫你踮起腳尖,伸向樹葉,“那片那片!”原來是,當作書簽滌蕩心靈。
冬天,白雪皚皚,一片片純潔無瑕的雪花散在身旁,分外妖嬈。張開雙臂,大聲吶喊,仿佛它們為你伴舞。同學和你打打雪仗,堆堆雪人,“嘿喲嘿喲……”不經意,手已凍得通紅通紅。
嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒,時間老人永不停息大步跨,光陰似箭。現在白發蒼蒼的老爺爺、老奶奶,眼睛已不再明亮。回望人生,最值得回味的真的就是那兩個字:童年。
四年級作文300字 篇2
我是我家的小小按摩師。
我的爸爸每天工作都很忙,所以家里大大小小的事都是媽媽一個人承擔。她經常會忙得腰酸背疼。所以我看見了就會主動去幫她按按摩,讓她放松放松、舒服舒服,她疼我們,我們也愛她。
今天,我又準備給媽媽來按摩啦!我讓他坐在沙發上,我跪在她身后。我用食指、中指、無名指和小拇指,這四指并攏,大拇指和四指分開,搭在媽媽肩膀上,開始給她按了。我的手指上下左右捏捏松松,就這樣循環著。媽媽有時會隨著我用力的程度變換著表情。接著我又讓她趴在沙發上,我想:“這樣會讓媽媽更舒服些。”我坐在媽媽大腿上,雙手握成小拳頭,開始給她捶捶背。捶著捶著,媽媽像是睡著了。我輕輕在她耳邊叫了一聲,媽媽應到:啊!好舒服呀!我真的是差一點就睡著了!謝謝啊乖!我女兒真是按摩小能手,可別外面的按摩師還要棒呢!”雖然我的手很酸很累,但聽到這,我立馬精神百倍,渾身有使不完的.勁兒一樣。
我這個小小按摩師真受媽媽的歡迎啊!我愛媽媽,我喜歡做她的小小按摩師。
四年級作文300字 篇3
美,有很多,可以是永遠不會凋謝退色的塑料花;可以是絢麗的掩飾丑陋墻面的壁紙;或是涂在臉上的妖艷的水粉。
美,也可以很不同,像留在當醫生的爸爸身上的淺淺的來蘇水的香味,從不需要修飾,卻真切的自然而然;偶爾也會就的那是文字下面的水印背景,不附加于文字。只是本身平靜地融為一體;如紙張上的淺淺墨香,抑或是新出生小寶寶散發的`天然的奶味。說不出來具體是什么卻令人陶醉其中。
這就是我眼中的美,祛除外表的華麗,也不單是內心的美好,只是一種常態下的最真實,沒有絲毫嬌柔造作的贅余。是由內心的美好而不經意流露出的渾然天成吧!在擁擠的人群中擁有這樣的氣質,周圍的一切就都暗淡了,只有那頭頂一束聚光燈的照射,赤裸裸的暴露著。頭上卻憑添了一圈天使的光環--我想這就叫做天性使然吧!
就好像是劉翔在賽場上戰勝阿蘭約翰遜身披國旗時自信面對記者,輕松笑著說:“今天發揮不錯,我想下一場會更好”之后扮的鬼臉。
或者如李肇星外長,在別國從容對答各國記者問題,徐徐道出中外關系和國家立場時表現出的淡定和不言自威。
四年級作文300字 篇4
在我的家里有許多漂亮的東西,但我愛的'不是這些東西,而是飄蕩在我家的歡笑聲,因為它代表著一個家庭的和睦。我最愛一家人坐在飯桌前,一邊吃飯、一邊講著生活中的趣事,笑聲不斷地響起,一派樂融融的幸福場景。
記得有一次,我們一家人坐在飯桌前,一邊聽著電視里唱歌,一邊等著媽媽為我們端上香噴噴的飯菜。大家有些等不及了,爸爸就提出了一個建議:“咱們一人講一個笑話吧?”一聽講笑話,弟弟就瞪圓了眼,因為講笑話是他最拿手的事情。弟弟講起來了:“有三個人,分別叫菜刀、流氓、麻煩,一天麻煩丟了,流氓來到了警察局,對警察說,我叫流氓,我今天帶著菜刀是來找麻煩的。”大家聽了以后,哈哈大笑,肚皮都快笑破了。偏偏這時媽媽拿著菜刀從廚房里出來,準備削土豆,我們看見了,不由得又大聲笑起來。這笑聲一直在家中回蕩、回蕩……
四年級作文300字 篇5
星期一上午,第三節是英語課。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。過了幾分鐘,老師遲遲沒有來給我們上課,教室里頓時亂成了一鍋粥。有的同學幸災樂禍,開始嬉戲打鬧;有的同學交頭接耳,小聲猜測老師為什么沒有來。大家七嘴八舌,議論紛紛……我靜靜地坐在座位上等待老師的到來。我想,老師會不會在別的班拖堂了?或是沒來得及準備上課的'用具?我思前想后,就是理不出個頭緒。我問同桌,同桌抓耳撓腮地說:“不知道哇!沒想到老師也會遲到呀!”
我看看旁邊的同學,一個個垂頭喪氣,有人大聲嚷嚷:“老師不來了,我們還聽什么課呀?”突然,老師從門外跑進來說:“對不起,老師遲到了,先給大家道個歉。剛才老師正準備給大家上課,碰到了一個小同學手碰破了,還出了血。老師先把那個小同學送到了醫務室……”“哇!”同學們都叫了起來。老師原來是幫助同學了,還堅持把他送到了醫務室,太感人了。同學們向老師鼓掌致意。我們暗小決心,要向老師學習。
四年級作文300字 篇6
我的學校是鄭州市中原區互助路小學,有60年的歷史,培育了一代又一代優秀人才,獲得了許許多多的獎勵和榮譽,是名符其實的智慧校園。
看,那蔚藍的天空中飄著幾朵白云,像大海翻起的浪花,而我的學校就在那“海”的下面。一棟棟教學樓林立在“海底”,像一座座城堡,同學們像小魚一樣穿梭在知識的城堡中。每天一進校園就能聽到教室里朗朗讀書聲。上課時,老師手拿電子筆,一邊在多媒體觸控黑板上寫著課堂內容,一邊耐心地給同學們講解。下課時,有些同學在認真閱讀,有些同學在操場上玩耍,不時還會傳來加油吶喊聲。可老師的辦公室里安靜得只聽見批改作業時發出的`沙沙聲。
學校里還有許多興趣小組,比如,無人機、機器人、版畫、管弦樂、足球、籃球和田徑等等。我最喜歡的是田徑小組,每天下午放學后,我和同學們都會像快樂的小鳥一樣奔向操場,按照老師的指導,在紅色跑道和綠色草坪上先熱身,再進行跑步、跳繩、仰臥起坐等訓練。每天堅持這樣的訓練,才能強健體魄,更好學習知識。
放學時,同學們臉上洋溢著歡笑,排著整齊的隊伍來到校門口,等待家長將我們帶回溫馨的家。
這就是我的智慧校園,培養祖國未來棟梁之花的美麗花園。