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小學四年級作文

時間:2024-02-11 13:29:46 四年級 我要投稿
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小學四年級作文9篇(薦)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級作文9篇(薦)

小學四年級作文 篇1

  父愛如山,如山一樣堅硬。母愛如水,如水一般溫柔,每當我唱起:“世上只有媽媽好”時,母親的臉上總會露出一絲笑容,這一笑包含了許多愛。

  有一天,我考的十分差,我垂頭喪氣地走在回家的路上,邊走邊想:這次會被罵了,“暴風驟雨”要來了該怎么交代啊!”越想越頭疼。剛進門,媽媽就笑盈盈地說:“考了多少分?”我停頓了一下,好像答不上來,接著,我姐姐巴巴地說:“考……考……了XX分。”媽媽頓時拉下臉來,好像戲劇里的變臉,接著火冒三丈,但又忍了,唉聲嘆氣地說:“哎,白白等你,等了這點分數!”吃飯時,媽媽恢復了平靜,但我發現媽媽總把好菜讓給我,這讓我越來越體會到當初是多么幸運,有個慈祥的母親,“天底下沒有不愛孩子的母親”這句話果然沒錯,也讓我想起一首詩:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心報得三春暉。

  記得又有一次,我去為四點鐘學校的學習準備面包,回家時,母親卻發現我書包中還有錢,這錢是上次的,來不及買,又忘說了。媽媽堅決的說:“是不是沒買來吃!”她瞪大眼睛,好像要大發雷霆,我反對說:”這是上次的,來不及買,又忘說了。”心想:這回該相信了吧!沒想到媽媽的`三寸不爛之舌把我說的話“催”走了,其實媽媽相信了,只是為了提醒我。

  母親的手像燈,照著我前進的方向,母親的手是大樹,在我炎熱是,為我獻上一陣陣清風,母親的愛如一切,在我需要時,盡量幫我完成……

小學四年級作文 篇2

  我們的校園西北角有一個大荷花池,是“8”字形的,上面還有一座小拱橋,樣子很奇特!

  春天,荷花池子里會長出許多小荷葉,都是淺綠色的,像一個個綠色的小盤子。

  夏天到了,荷葉碧綠碧綠的。荷葉下還有一些小魚,在池子里游來游去的,好像在跟我們捉迷藏。荷花也開始綻放了,有的是花骨朵,有的展開了幾片花瓣兒,有的全綻開了,真是五彩繽紛呀,這讓我想起了“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。那些小魚顏色各種各樣的,有紅的、白的`、紫的......真有趣!

  秋天,荷花池里什么都沒有了,只有小魚在清澈的水里游玩。有時,我們會趴在池邊和小魚兒說說悄悄話呢!

  冬天,池子里的水結冰了,小魚就在水下安靜的過冬了。

  同學們,你們有興趣來觀賞一下我們的校園,來欣賞一下美麗的荷花池,這里迷人的景色一定會讓你流連忘返的!

小學四年級作文 篇3

  星期六下午,我興高采烈地來到作文班上課。老師微笑著說今天我們要做一個別開生面的游戲——“傳電話”比賽。

  游戲開始前,老師分了兩個組,每組有7名同學,兩組第一名同學去講桌旁看電話內容。一會,老師說“開始”我坐在第一桌,我迅速地趴在第二桌同學的耳旁,把答案告訴她,然后看著同學們一個個往后傳,我盼望我們組拿冠軍,傳到最后一名同學,最后一名同學把答案寫到黑板上。頓時,班里安靜下來,我們組寫的.是:“山上有狼有羊。”對手寫的是“小明上山看電影,山上有只狼。”看到后同學們哄堂大笑,老師公布答案了,答案是:小良趕著一群羊,走到山上遇到狼。同學們聽了笑得前仰后合,老師也笑了起來,我一邊笑一邊琢磨著,山上還能看電影,真是奇了怪了。

  笑聲停后,我明白了一個道理:做是不能馬虎,不能著急。就像今天這件事,如果是真的,就肯定有出大事的呦!這個道理一定要記住喔。

小學四年級作文 篇4

  我想,每一個人心里都有讓自己喜歡的男神,我也不例外,而且是三個。

  先說第一個吧!他是隊長:王俊凱,粉絲名:小螃蟹,他有著美麗的鼻子,笑起來露出了可愛的小虎牙,他是個高個子身高:173厘米,在重慶八中讀高一,他在中考的時候,有700萬多粉絲在微博給他說中考的題,被人說為“中國題庫”你可以想象有多么大粉絲給他解題,他是我的男神王俊凱。

  第二個是王源,他的粉絲名叫:湯圓,他有著一雙迷人的杏仁眼,喜歡斗人開心(∩_∩),是隊里的最可愛的,在11.08字那天,你去重慶走走,到處可以看到源源,二源……因為那天是王源的生日。如果叫我用三個字來形容他就是:萌萌噠,他很二,但二得可愛,他是我的'男神王源。

  第三個是:易烊千璽,粉絲名:千紙鶴,他是隊里最小的,但是多才多藝,他從5歲開始就會,跆拳道,書法,舞蹈……他看起來非常高冷,但和他們兩個玩起來很瘋,他是我的男神。

  他們三個統稱為:tfboys,是現在最紅的組合,粉絲超過1千多萬。我喜歡他們的原因不但喜歡他們的帥萌酷,還有一個原因,以前我學畫畫的是我總想半途而廢,可是當看到了他們的視頻,看到了他們的努力和堅持,不放棄夢想的精神,我才明白做事不能半途而廢,才能取得成功,所以我現在也非常努力的學畫畫。

  我愛的這些少年,十年不短,十年不長,我愿意陪你們走過毎一個十年……

小學四年級作文 篇5

  她,上課時風趣幽默;她,開心時桃花滿枝頭;她,生氣時陰云密布。

  她,管教有方。如果有哪位同學犯了錯誤,到“法庭”走一趟,保準心服口服地回來。

  她,為了我們的學習成績能更上一層樓,一遍又一遍地講解演示;她,為了我們能了解更多的知識,一次又一次地到圖書室挑選相關書籍供我們閱讀;她,為了樹立我們的'自信心,在教室里布置了展示屋,使每位同學都有展示自我的機會。

  她,像我們的母親一樣關心著我們,愛護著我們;她,又像我們的知心朋友,與我們分享快樂,分擔憂愁。

  她,有時和我們聊聊天,有時帶我們逛逛街,有時又領我們去親近大自然,拍拍照。

  她,就像一束和煦的陽光,溫暖著我們的心田;她,就像一把鑰匙,打開了我們的心鎖。 她,烏黑的長發上不知何時悄悄地爬出了調皮的銀絲,可能是為我們操心的吧。

  你們知道她是誰嗎?她,就是我們的——張老師!

小學四年級作文 篇6

  21世紀,是經濟飛速發展的時代。各種東西通通漲價,鞋子的價格自然也不例外。哼哼,就讓我這個稱不上設計大師的“設計小師”,來設計一款價格適中并且又實用的鞋子吧!

  look!這是我設計的鞋子,你別看它的樣子一般般,但它的功能多得嚇死你!這個鞋子上的`飛翔標志夠可愛,夠卡通的吧!其實,可愛的背后是暗藏玄機。按一下它,立刻放大一萬倍,變身超炫跑車,嚯嚯,簡直比變形金剛還要神奇!這只是它的第一個功能,嘿嘿,有夠酷的吧!

  剛開始設計這款鞋的時候,我就考慮到它的自動加速功能和安全裝置,為了更好地控制它,我將這項功能的開關安裝在一塊手表上,這款表直接和網絡連通,可以給鞋子充電,還可以聽聽音樂等等,對了還有導航。只要在地圖上鎖定目標,鞋子就會自動帶你去。該功能是給“路癡”特意設計的,我老媽就是其中的一個。

  呵呵!我的這款跑車鞋你覺得咋樣?我這個“設計小師”還算稱職吧!

小學四年級作文 篇7

  荷塘月色天氣特別悶熱,我情不自禁沿著鄉村小道走,不知不覺漫步到池塘邊。

  仰望天空,十五的月亮圓如鏡,特別明亮,星光燦爛,涼風習習,可路上卻顯得格外幽靜,因此心里有點害怕而恐慌,我想往回走,無心觀賞荷塘月色。這時我隱隱約約看見有人向我走來,呀!原來是我外公來了,頓時心中的恐慌無影無蹤。我和外公手牽著手沿著荷塘漫步,瞧!那曲曲折折的荷塘上的`葉子像小女孩撐著千萬朵綠色的小雨傘不斷的扭動,月光下未開的白蓮花像一支支未沾墨的毛筆,筆尖向上,還有一朵朵粉紅色的蓮花,夜晚微風一吹,陣陣芳香撲鼻而來,我站在荷塘邊頓時覺得心曠神怡,精神抖擻,習習涼風陣陣芳香,驅趕了夏天的悶熱。

  月亮星星時暗時亮,照在荷塘上,荷葉羞答答享受月光的“洗浴”,我相信明天的荷花會更加美麗、可愛。難怪人們常說“出水荷花而不染”贊揚荷花清白。同時我還想到南朝的《西洲曲》,“采蓮南塘秋,蓮荷過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水”。這首名詩不就是人們對荷花的真實寫照嗎?難道你不愛采蓮女嗎?不愛蓮花嗎?不知不覺我們回家了,可心中對荷塘月色流連忘返,當然我也會經常來荷塘邊觀賞,我不會忘記今晚觀賞的荷塘月色。

小學四年級作文 篇8

  家屬院子里生活著一只老貓,它生了四只小貓,可愛極了。一天,小貓們的媽媽出去尋找食物了,小貓們在窩里甜甜的睡覺。過了一會,小貓們醒了,沒見到媽媽就“哇哇”大哭起來,可能肚子餓了吧。

  這時一只大黃狗叼著一條肥肥胖胖的大魚經過,見小貓們到處亂爬,喵喵地叫著。黃狗心里想:小貓們可能肚子餓了,喂喂它們吧!于是,它就走過去把那條魚給了小貓們吃。小貓們連忙跑過去圍著那條魚吃了起來。可是,有一只小貓生下來就殘疾,在遠處大聲小聲的叫著,大黃狗看到后就張開大嘴,小心翼翼地把它叼到魚旁邊,那只小貓也高興地吃起來。大黃狗見小貓們吃得那樣開心,就挺著胸,昂著頭,大搖大擺的走進了窩里,把后腿伸在窩里,前腿向外爬著,尾巴還一搖一搖的,肯定心里高興極了。

  過了一會,小貓的媽媽回來了,嘴里還叼了一條大魚。老貓見孩子們吃著一條大魚,就問:“寶寶,你們學會捕食了嗎?”孩子們說:“這條魚是大黃狗叔叔給我們的'。”老貓一下子熱淚盈眶,對大黃狗說:“黃狗老弟,謝謝你呀!”大黃狗說:“貓大姐,這是我應該做的。”

  從此以后,貓狗一家成了最好的朋友,歡喜更加親密了。

小學四年級作文 篇9

  看著漸漸離我們遠去的崮山實踐基地培訓中心,我終于知道了什么是離別的滋味。在崮山實踐基地的時候,同學們都嚷嚷著要回家,盼啊盼,終于可以回家了,可在車上的時候,靜了,一下子都靜了,可能大家都在回憶在崮山的美好時光吧!

  在崮山的時候,我們參加了多項活動,其中,最讓我難以忘懷的是“攀巖”,那項活動。

  “加油,加油,孫夢涵,加油!”以前,都是在下面看著人家玩,今天,畢竟是第一次玩兒攀巖,心里都會有點緊張。我的手使勁握著攀巖墻上的那些小巖石,腳和手都有一點打顫。頭頂上著急的已經冒出了幾滴汗珠,正當我要放棄的時候,我再次聽到了同學們在底下為我加油的聲音,這陣陣聲音鼓舞著我,使我再次有繼續爬上去的`勇氣。最后一點了,我自己在心里為自己加油、打氣。手一握最上面的欄桿,慢慢降落,成功了,我成功了,我聽到了同學們為歡我呼的聲音。我感受到了成功的喜悅,這是多們有歷史性的一刻呀!

  同學們望著窗外,看著道路兩旁的樹木,都在回憶崮山,想念一起和同學們生活的日子!

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