四年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
在我七歲那年，奶奶和爺爺搬進了一個有前院和后院的房子里。后院里有一扇門，誰都不讓我們這些小孩進去。
在一個天氣溫和的下午，大人們都在睡午覺，我們三個小孩準備進這扇門。因為我最小，所以跟在最后面。我們還為了這次“探險”戴上了“安全帽”、小書包和吃的。這下裝備齊全，我們小心翼翼穿過了臥室，走下樓梯，來到了后院。
走近那扇門，輕輕地推開，眼前跟想象的完全不一樣——又是一扇門，而且還上了鎖！我們垂頭喪氣，但我們的“領頭”大哥發話了：“我知道這鑰匙在哪！只不過……”還沒等大哥把話說完，我飛速地竄了上去：“在哪？在哪？我去拿！我去拿！”“在爺爺身上呢！快去快回！”我一下子朝臥室沖去。來到臥室，一下子拿起鑰匙，朝樓下奔去。
來到門前，用鑰匙打開門，“哇”的一聲不禁從嘴中涌出。門后全是一棵棵綠油油的大白菜，還有幾只小兔子在跳來跳去。我發現，一棵柳樹在風中搖來搖去，后面還有一口小水井。我一下沖上前去，抱起一只小兔子，搖來搖去。把這小兔子搖睡了以后，我和兩個哥哥用水井邊上的小桶撈上來許多水，倒入一個很大很大的.大盆子中，在里面玩水。突然一聲“咔嚓”聲響了起來，我們把目光移向大門，媽媽、爸爸、奶奶和爺爺走了進來，一邊數落我們太調皮了，一邊把我們拉出門外。
盡管挨了一頓罵，但是我很快樂——我發現了后院的秘密！
四年級的作文 篇2
從三年級起，我們班就有了一個屬于我們班的生態園，到了四年級，我們的生態園拆遷 了，這使我們班的每一個成員都傷痛欲絕，不過，我們在班主任朱老師的.帶領下又開辟了一個全新的生態園。
說起來，這塊菜地沒有我，也許會完不成呢！因為，這塊菜地是我們班的女將 開辟的，下面我就給大家介紹一下這四大女將 吧！有：本人、付佳檸、呂曉筱，當然班長是必不可少的嘍！在老師的帶領下，我們來到一塊荒地，老師讓四大女將 留下開辟，還警告我們說：你們好好干，待會兒我來檢查，如果干得不好，就下崗 ，讓其他同學來！ 我們當然不想被老師開除 了，有兩方面，第一、不想上課；第二、想為班級出點力，我也不知是好是壞，只好與大家一起埋頭苦干......時間過得很快，眨眼間，放學了，我們的成果就是，把我們的菜地開辟出來了，老師還表揚了我們，我聽了心里美滋滋的。
星期五，諸佳楠的爺爺來學校，把土松一松，弄出了像床一樣的東西，大概是想告訴我們：同學之間要和平相處吧！我們把自己帶來的蔬菜苗拿來紛紛種了上去，回教室后，老師還給我們立了頭等功 呢！，我聽了，心里像吃了蜜一樣甜......
我們生態園里的每一個成員都輪流去照顧它們，不讓它們受一點傷害，雖然很辛苦但卻很值得，為了班級我會拼到底。
四年級的作文 篇3
今年冬天比往年冷了許多！這個星期三下午“噼啪噼啪”下起了冰雹，同學們都興奮地沖出教室。放學了，同學們紛紛打起了雨傘，走在回家的路上，傘上是劈啪劈啪的落雪聲，有些震恥欲聾。
次日早上，我起床一看，只見大雪覆蓋了整修大地——屋頂、街道、公園、公路，以及山川、田野、村莊……就像蓋上了一層厚厚的白棉被。小孩子們不怕冷，忙著打雪仗、堆雪人、玩滑冰，即使摔在雪地里，他們也樂得哈哈大笑；大人們背著數碼相機去公園、去山里拍雪景了。老人們穿上了暖和的`羽絨服，坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個熱水袋，聊著京劇、越劇、閩劇……談論著“好雪，好雪，瑞雪兆豐年”的話題。
我連蹦帶跳來到公園，迫不及待地堆起了雪人，接著一個又一個小朋友出來玩雪，他們不怕冷，都成了小雪人，他們的手都凍紅了，但他們都玩得很開心。我的雪人堆好了，我用煤炭做雪人的眼睛，用紅蘿卜做雪人的鼻子，用樹葉做雪人的嘴，把我的紅領巾系在雪人的脖子上，真可愛啊！這雪人讓我感到快樂無比！
雪，潔白如玉，輕盈如煙，柔和如柳，人見人愛，它給我們帶來了歡樂，帶來了驚喜。
在雪的世界里，我們都成了開心果！
四年級的作文 篇4
隨著時間的推移，未來的世界發生了翻天覆地的變化，就連教室也不再是普普通通的教室了，現在的教室可比以前神奇多了，什么？你想看看究竟怎么神奇？那就讓我帶你來參觀一下這神奇的教室吧！
走進學校大門，你會看到每間教室都坐落在森林里一樣。來到教室門口，就連門也都有了變化，只要用手輕輕一按，指紋解鎖功能馬上開啟，可以毫不費力的通過。進入教室，第一眼看到的是教室中央，是以前我們所用的“黑板”，現在是由虛擬屏幕所代替，所以再也不用粉筆了，學生們也就不用再吸粉筆末了。每個人的課桌上都只有一個顯示屏，這可不是讓我們用來玩的，而是讓我們用來完成作業，以及探索未知的世界。當老師來上課的時候，都會有機器人助手來幫忙，它不但聰明，而且十分有趣。下課的'時候，教室的設備都會自行收起，瞬間教室就成為了游樂場，機器人助理也會和學生們一起玩耍，讓學生們徹底的放松。
在教室待了這么久，是不是感覺不冷也不熱啊，那是因為現在的窗戶有恒溫的功能，夏季不但防曬，冬天時還會散出合適的熱氣，真可謂冬暖夏涼，四季如春。而且每扇窗戶都能看到獨特的風景，就如同一副副風景畫。看到這窗明幾凈的教室，是不是在想，這該如何打掃。放心吧，未來已經沒有值日生了，只有全自動的吸塵器全方位的來打掃，它會把可回收的垃圾變廢為寶，把不可回收的垃圾消化成自己的電力。
同學們，這樣的教室是不是很神奇啊，但是它還不是足夠的神奇。只有做不到，沒有想不到。只要努力學習，神奇的教室會越來越神奇。
四年級的作文 篇5
一天早晨，小貓在院子里的大木箱上睡懶覺，小狗拍著最心愛的皮球跑了過來，說“小貓，起床啦！我們一起去玩吧！”小貓打了一個大大的哈欠，說：“好啊！”它們興高采烈地玩了起來，玩了一會兒，小貓覺得口渴了，就對小狗說：“我們下次再玩吧！”小狗說：“再見，小貓。”小貓說：“再見，小狗。”
然后，它就在院子里四處看看有沒有水池，終于，它看到了一個水池。它輕輕地擰開了水龍頭，一滴水滴到了它的舌頭上，小貓說：“這里的水真甜啊！”于是，它把水開大了一點，咕咚咕咚喝了起來。
喝足了水，它自言自語：“我喝飽了，要去公園散散步。”走進公園大門，它看見一只蝴蝶在空中飛來飛去，小貓搖搖尾巴，對它說：“我們一起玩吧！”蝴蝶說：“好啊！我們玩一個游戲，我飛到前面，你來追我。”小貓同意了。蝴蝶飛到前面去了，小貓怎么也追不到，蝴蝶飛走了。小貓心想：“原來蝴蝶在騙我呀！”咕嚕、咕嚕，小貓的肚子又開始抗議了，它飛快地回到了院子拿起水桶，魚竿，跑到魚塘邊。魚在水里游來游去，它專心致志地釣起魚來，心里想：“如果我能釣到一條很大的`魚，該多好啊！”不一會兒，它就釣到了一條大魚。小貓心里美滋滋的，高高興興地回家了。
四年級的作文 篇6
每個人都有自己的童年，有歡樂的、悲傷的，而我的童年卻是有趣的。
每當我想起這件童年趣事，總會情不自禁的笑起來。
這件事發生在一個夏天的夜晚。那天晚上，一個夜深人靜。我和哥哥姐姐帶上了小木棍、袋子，還有手電筒去抓蛐蛐。我家屋子后面有一片翠綠色的草地，草叢中間夾雜著長著一些野花。草叢中隱藏著一些蛐蛐。我聽到了蛐蛐的`叫聲此起彼伏，不由得暗暗喜歡。我順著草叢向前走著。
突然，從前面的一堆草叢里傳來一只蛐蛐的洪亮的叫聲。我就打著手電筒去找蛐蛐。我試著用一根小木棍讓蛐蛐爬來，不一會兒，果然有一只蛐蛐順著木棍爬了出來，這只蛐蛐腦袋烏黑，兩只觸角不停地抖動，兩眼閃著亮光。我連忙把它捉住裝到袋子里。哥哥、姐姐可厲害了，一次性捉了二十幾只，我真佩服他們。過了一會兒，我的木棍上有很多蛐蛐，有幾只爬到了我的手上，我一彈，結果彈到了我的鼻子上，我慌張極了。哥哥、姐姐看到我這副傻樣子，都在旁邊嘲笑我呢。
瞧，我的童年多么有趣啊！
四年級的作文 篇7
孔博韜是我們“飛魚中隊”出了名的“極速飛魚”，因為他在上一屆運動會的８００米跑步賽里，為我們班榮獲了一枚閃亮的金牌。
今年的運動會開始了，孔博韜參加了１００米和４００米的跑步比賽。１００米賽開始了，孔博韜就以迅雷不及掩耳之勢沖了出去。周圍的啦啦隊都為各自班級的.選手加油吶喊，我們班的同學們各個扯開嗓子大喊：“孔博韜加油！”孔博韜加快步伐，以絕對的優勢占據第一的位置。眼看金牌就在咫尺，意想不到的事情發生了———孔博韜在離終點不到十米的地方突然減慢速度。我們大驚失色，大喊：“孔博韜，還沒到終點，快跑呀！”他滿臉疑惑地望著我們，又趕緊回過神來，繼續跑了起來。只可惜，就這零點幾秒功夫，他早已被對手反超，痛失金牌。比賽結束，孔博韜低著頭，沮喪地坐回椅子上，低聲抽泣起來。我們大家趕緊圍上去安慰他，你一言、我一語：“銀牌也不錯，你不是還有４００米的比賽嗎？到時候彌補自己的過失！”
“極速飛魚”孔博韜一定會重新鼓起勇氣，在４００米比賽中奪得金牌！