四年級的作文300字

四年級的作文300字

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　在暑假里，我、媽媽還有幾個小伙伴要去爬長城。終于，我來到了長城腳下，它果然是那樣氣魄雄偉。

　　我們要開始爬長城了，我快速地向前走著，不一會就氣喘吁吁了，好不容易來到了第一個烽火臺，但是此時的我已經上氣不接下氣了，我心中無奈地想：本以為爬長城很容易呢，可是竟然這么累啊！我一邊擦汗一邊氣喘吁吁地對媽媽說：“媽媽，我不爬了，好累呀！”媽媽聽后笑了笑：“再堅持一下，就快到了！”我不情愿地撇了撇嘴，艱難地邁起步子繼續往上走。走了沒多久，我又累得不行了，剛想發牢騷，突然，我看見同行人群中一個也同我一樣正在奮力攀登的小妹妹，她看起來比我的年齡還要小，可是攀爬的動作和表情卻是那么堅定，絲毫沒有要放棄的'意思。看著她，我不禁臉紅了。連這么小的孩子都可以堅持，我也能行！我不是一直都想登上長城的嗎？決不能輕言放棄！于是我鼓起勇氣，繼續攀爬起來。

　　功夫不負有心人，經過努力，我終于爬上了長城的頂峰，我開心極了，經過努力獲得成就感真是不一樣！

　　這次的旅程使我懂得了無論遇到什么困難都不能輕言放棄，堅持下去你就會成功！

四年級的作文300字 篇2

　　米丘林曾說過：“我們不能等待自然的恩賜，我們要向自然索取。”從聽到這句話開始，我就將“紙上談兵”改成了實踐。果然我體會到了實踐的樂趣。

　　實踐，會讓人成功地去完成一件事。就拿這次日語競賽來說吧。這次競賽要考100個單詞和卷子。我一聽，便說：“我做不到。”但是在老師的逼迫下，我不得不參加這次競賽。我將單詞分為兩部分，兩天之內就背完了。就這樣，我就將把計劃付諸行動，用實踐的力量，圓滿地完成了這次比賽。這次的`比賽讓我明白了，假如一個人只想著“我做不到”，那他必然就會做不到。但你如果付諸行動去實踐，那么你一定會成功。

　　實踐，會創造美好的人生。我曾讀過一個故事，有一個貧窮的人，他跋山涉水，找到了上帝，上帝賜給了他幾顆種子，他回去之后，便努力播種耕耘。來年，他種的種子長成了一片果林，他也成了遠近聞名的富豪。美好的人生，是要靠自己勇往直前的追求和實踐來創造的，只要你去實踐，就一定會創造出美好的人生。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實踐是永久的老師，只有你實踐了，你才會懂得它的樂趣。

四年級的作文300字 篇3

　　太陽本來是被派保護大地的，結果今天因為生了病，所以在家里休息。烏云趁著太陽公公生病，偷偷的跑到天空中準備侵略大地。

　　烏云先派出小雨，小雨努力的發動攻擊，但是人們絲亳不受到影響，只是紛紛把五顏六色的雨傘打開，繼續做自己的事情。花草樹木也趁機吸取水份，讓自己長高、長壯，烏云發現派小兵對大地沒有什么作用，所以把傾盆大雨叫了過來，命令它馬上去攻打大地。

　　大雨接到了命令，開始不婷的把炸彈丟下去，人們看到這種情形趕快跑到房子里躲雨，但是花草樹木可就沒有那么幸運了，它們不能移動，只能站在原地被大雨打，有些被打得遍體鱗傷，有些花草被打到躺在地上動彈不得，人們看到它們雖然同情，但是也無能為力。

　　就在這個時候太陽公公出現了，大地又恢復以前的生氣，人們也都慢慢的'出來活動，太陽公公看了心里頭很開心。我很不喜歡下雨，因為這樣就不能出去玩了。

四年級的作文300字 篇4

　　我喜歡吊蘭！喜歡她的婀娜多姿，喜歡她白色的小花，喜歡她那翠綠的葉子，更喜歡她那頑強的生命力。

　　吊蘭的葉子是青綠色的，每當我學習困的時候就看看吊蘭，感覺一下子就恢復了精神；它的葉子是細長的，約二、三十厘米長，在陽光的照射下，可以看見葉子里好幾根并排的葉脈，一陣風拂過，吊蘭就像小女孩在翩翩起舞。有空的時候我喜歡給吊蘭澆澆水，小水珠順著葉子滑下來，就像小朋友在玩滑滑梯，非常有趣。

　　沒多久，葉叢中抽出幾根竹節一樣的莖。又過了幾天，莖上長出了小花苞，白白的`，尖上泛綠，橢圓形，就像一顆顆大米粒。

　　不知什么時候花開了，有六片白色的花瓣，像白玉雕出來的一樣，一根根花蕊像穿著白色衣裙的小女孩翩翩起舞。湊近花朵，就聞到淡淡的花香。有的花好像和我們玩捉迷藏；有的花好像在說悄悄話；還有的花好像在嗮太陽。

　　花謝了，莖末端長出了小吊蘭，風吹來，小吊蘭在蕩秋千玩呢。吊蘭生命力很頑強，只要把小吊蘭掐下來插到土里，就能長出一株新吊蘭呢。

　　我非常喜歡你，吊蘭！

四年級的作文300字 篇5

　　上一次開運動會時，我爸爸擔心我受涼得感冒，從家里拿了一個坐墊送到學校，到校門口保安不讓他進去，然后我爸爸把坐墊交給了一位老師說：麻煩您把這個坐墊交給二年級二班的阿依達娜。我爸爸說完話就去上班了。那位老師到二年級二班喊了我的名字，但是同學們說：沒有這個人。然后那位老師到我們班的時候忘了我的名字就給老師說：你們班有沒有叫阿里什么娜的學生。我的老師說：有一個叫阿依達娜的'學生，是她嗎？那位老師說：應該是她吧！我在下面看了半天心想這個坐墊是不是我們家的，我仔細看了看才想起來那是我小時候爸爸給我買的坐墊，然后我連忙跑過去說：那是我的坐墊。

　　我心想我的爸爸真糊涂呀！因為我才升的三級，爸爸居然說我是二年級的學生。

四年級的作文300字 篇6

　　9 年 月 日，日本侵略者用炸彈轟炸上海火車南站時，一名失去夫親與母親的孩子，在廢墟中嚎啕大哭，眼睛里充滿了恐懼，身上血跡斑斑。看完這幅真情實景的圖，日本鬼子太可惡了，竟然投下了許多枚炸彈，害的許多孩子無家可歸，失去親人的悲痛一片片面臨過來。一雙雙惡狼般的眼睛想整個上海火車南站的建筑物，人民盯了過來，連一個孩子也不放過，太殘忍了！那時候，中國人民是多么渴望和平啊！

　　可以想象到，上海人民得知侵略上海火車南站時，人們來不及背行李，就帶著妻子兒女逃走了。幸運的躲過了一枚炸彈，但是，有一枚炸彈如同“神兵天降”殺了過來；倒霉的當場被轟死；大火連綿不斷，許許多多的人不是被炸死，也是被燒死，或是被那活活想方設法屠殺的'；不是妻子少了丈夫，就是父親丟了兒子，父親與妻子或兒子被人群沖散。那些失去母親，父親和家的孩子，紛紛呼吁：“爸，媽，家在哪里？我要回家！”啊！多少雪亮的刺刀，多少罪惡的子彈，多少可惡的鬼子，向許許多多的人發動血腥無比的大屠殺，一幕幕慘不忍睹的景象，難以讓人想象。

　　9 年 月 日，日軍在上海火車南站扔下了炸彈，只聽見轟隆聲不絕于耳！太殘酷了！！！中國孩子多么希望和平！！！

四年級的作文300字 篇7

　　每個人都有自己的課余愛好，我也不例外。你知道我的課余愛好是什么嗎？哈哈，告訴你吧！我的課余愛好是看書。

　　我每天都要看書，可想而知，我是一個見到書便愛不釋手的小書迷。好像看書已經成為我生命當中的.一部分。

　　有一天下午，爸爸回來了，手里拿著我夢寐以求的馬小跳系列叢書《超級市長》，我高興極了，就馬上鉆進這片書海，使勁地“啃”了起來。我認真地看著，一直到了要睡覺的時候，經過媽媽再三催促，我只好乖乖地上床睡覺，我假裝睡覺，等媽媽走了以后，我不管三七二十一，迫不及待地翻開書，繼續往后看，突然，媽媽進來了，“兆豐，半夜三更的，你看什么書呀！”說著，就把我的書拿走了。我不甘心地躺到床上，擔心著馬小跳的命運……

　　怎么樣，這就是我的課余愛好，我十分喜歡看書，書讓我在知識的海洋里遨游，讓我增長了許多知識，更讓我知道了生活的五彩斑斕。

四年級的作文300字 篇8

　　我非常喜歡爺爺家的小狗，它是一只狐貍狗，名叫聰聰，今年已經五歲了！

　　它的全身可都是金黃色的呢！唯獨肚子是雪白色的，兩只眼睛像兩顆大葡萄一樣，又黑又亮。俏皮的鼻子下長著一張小巧玲瓏的嘴巴，別提多可愛呢！

　　聰聰吃東西是非常有趣。我把食物拋向空中，聰聰便會以迅雷不及掩耳之勢跳起來把食物接住，然后叼著食物回“家”享受去啦！如果你在這個時候出現在它身邊，他會毫不客氣的'對你“汪汪"大叫，好像在說：“你不許搶我的食物，不許搶！”我也只好繞道而行了。

　　聰聰也非常調皮。有一次，全家人都出去逛街，聰聰這兒轉轉，那兒逛逛。不小心被人踩了一下，它就“汪汪”大叫，仿佛在說：“小主人，我好疼呀，你在哪呢?”但只要看見了我，就又轉身向前走去！一直到天黑，我們準備回家時，突然發現聰聰不見了，我急得“哇哇”大哭。這時，聰聰突然從我身后的草叢中鉆出來，嘴里還叼著一條魚呢！我一下子跑過去抱住了那只調皮的小家伙！

　　這，就是聰聰，一個活潑又可愛的小家伙，你們喜歡他嗎？