四年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
嗨，大家對蜘蛛一定不陌生吧，它小腦袋，大肚子，外表黝黑，又長著難看的八條腿，真是奇貌不揚，可它是捕捉蚊蠅的“英雄”。
熱的`夏天剛到，我家窗前就來了一只蜘蛛，我對蜘蛛很感興趣，做完作業后我便抽出時間觀察起來。
觀察了幾天后，我發現蜘蛛大多在早晨織新網。蒼蠅、蚊子想偷偷竄入我家的時候，都會撞到那又粘又結實的網上，它們拼命掙扎，想逃脫，但它還是不能逃脫。
我不知道這是為什么，就問爸爸，爸爸告訴我，蜘蛛體內有粘液，它把粘液從尾部拉出來，粘液遇到空氣就變成有彈性的粘絲，它經常在兩棵樹間架橋，架橋后又織網。
大自然中的秘密真多啊！我相信你認真探索，一定會有所發現的。
四年級作文 篇2
原來，古詩里也有春天呀！今天是星期天，我親眼見了什么叫“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”了。
今天我終于寫完作業了，我便跑下樓去玩了。玩了半天，忽然覺得好沒勁呀！我趕緊去騎自行車，剛騎了一會兒，我見到了一只野貓，那只野貓十分奇怪，一直盯著我望，還時不時地舔一舔舌頭，我很想嚇唬它，可我終究戰不敗好奇心，往后面望了望：“咦？這是什么鳥？難道是……燕子？呀！燕子！”說真的，燕子真的是跟課文《燕子》描寫的'一模一樣。我想了半天，才意識到事情的危險性：野貓過來了！我頓時緊張起來，為了救這只小燕子，只好忍痛割愛：浪費觀察它的時間。我把自行車往前推了推，大叫一聲：“唔汪。”野貓頓時嚇破膽了，然后就跑了，接著燕子也飛走了，但是我并不后悔，因為我救了一個可愛的小燕子。
今天真是愉快的一天啊！
四年級作文 篇3
“春蠶到死燼方盡，蠟炬成灰淚始干。”生命是頑強的，生命也是脆弱的，生命還是平等的，但是生命只有一次，我們要用有限的生命，綻放出無限的精彩。
著名的鋼琴天才貝多芬，被譽為“鋼琴王子”，他的名字可以說是家家戶戶都耳熟能詳。可有誰能夠想到，貝多芬在30多歲時，聽覺已經日漸衰落，再加上父親是個不務正業的懶漢，所以掙來的錢也只能給父親花天酒地，這并沒有阻擋住貝多芬對音樂的喜愛，他漸漸走進酒吧，靠著手摸琴譜的方式自學，從一位普通的三流鋼琴手，變成了舉世聞名的鋼琴大師。他的生命，如同從一只不起眼的毛毛蟲，變成了一只五彩斑斕的蝴蝶。
法國著名作家雨果，自幼便愛寫作，他的作品從20歲時開始發表，幾年之后，便創作了轟動世界的名著《巴黎圣母院》。正當他在寫作的高峰期，奔放激情的時候，惡性心臟病發作了，那一年他40歲，人們萬分惋惜，認為這顆巨星要墜落了，可雨果卻不這么想，他在醫生的`幫助下，開始打拳、跑步、打球，在他的堅持鍛煉下，自己的生命得到了延續，從死神手中挽救回了性命。從“鬼門關”回來之后，雨果又開始寫作，晚年時期創作了受到全世界人民歡迎的一篇篇名著《悲慘世界》和《九三年》等著作，到80多歲才逝世，成為了一位長壽老人。
美國的英雄鮑勃。威蘭德在大學時酷愛棒球。自從越戰爆發，便被拉上了戰場。在熱帶雨林中，他不幸踩中了地雷，腰身以下不復存在，在榮軍院中，他堅持自理生活，不讓別人幫助，在他的努力下，順利當上了大學體育教師。過后，他又作出了一個偉大的決定，他要用雙手走完洛杉磯到美國首都華盛頓的路程，在這段路程中，要穿越高溫沙漠，零下四十度的高峰，還有野獸眾多的熱帶雨林。當他完成這段路程，鄰近華盛頓時，萬人空港，人們像迎接一個凱旋的英雄一樣迎接他的到來。
生命是可貴的，再小的生命也能綻放精彩。一個個名人珍愛生命的故事，在我腦中蕩漾，匯成了一曲曲生命的贊歌。
四年級作文 篇4
我的學校可漂亮了！有塑膠操場、雕像、運動器材、涼亭……其中，我最喜歡的就是綜合樓梯前的荷葉亭了！
出了綜合樓梯口，映入眼簾的就是三個荷葉似的亭子。亭子四周，是鵝卵石鋪的`小路，鵝卵石旁邊栽著花草樹木，前邊還有一片竹林，竹子長得枝繁葉茂。夏天，坐在荷葉亭根部的石凳上，荷葉 就像一把雨傘，雖說夏天烈日炎炎，可坐在荷葉停下，一點也不覺得熱，再加上旁邊的竹子、桂花、小草，就算吹來的是熱風，但微風中帶著桂花香，讓人感覺舒服極了！
立秋時，校園里的枇杷熟了，這些枇杷是供應我們全校師生吃的，沒事還可以在涼亭下吃枇杷果、看書……微風吹動著竹葉，發出“沙沙”的音樂聲……
冬天，沒下雪時，可以在荷葉亭旁的操場上跑步，累了還可以坐在荷葉停下休息一下。要是下雪時，可以和小伙伴一起打雪仗堆雪人……
春天，正是桃花盛開的季節，坐在荷葉亭下，聞著那沁人心脾的香味。一陣春風拂過，把桃花瓣帶到荷葉亭上，真像幾朵真的荷花！
我我喜歡我們學校的荷葉亭！你呢？
四年級作文 篇5
我們一個人的一生，分為幼年、童年、青年、壯年、中年、老年六個部分。青春只是人生的六分之一，不增不減。但是時間不多并不意味著它是小事，且聽我舉個例子。
眾所周知，海倫·凱勒自幼便失去了視覺和聽覺，但因為她付出了常人無法想象的努力，她才有所成就。她的學習可謂是十分的艱難。從小她能感知的事物便十分有限，她學習的時間自然比他人少了很多。別人的學習可以在潛移默化下進行，她卻要刻意地學習。但在莎莉文老師和海倫的.努力下，她們用了許多倍的時間，彌補了之前的空白，但她所錯過的青春卻無法補救了。青春之時，正逢我們都還年少，可以吸收周圍新鮮的事物。等錯過了這個時機，即使怎么的努力，也很難如愿。這正說明了青春可不是件小事。
青春本來就是一件如此美好的事情，它在我們的一生中也是十分重要的，這更加說明了我們要珍惜青春的時光。既然我們身處青春，就更要體會到它的重要性，切不可荒廢。若是在學習上錯過了，或許就會遺憾終生。等到了那時，只怕是“白了少年頭，空悲切！”
青春之于我們的重要并不止體現在時光的美好、不可錯過。在青春期的我們很容易受到外界不良信息的影響，若是在這時的我們受到迷惑，也許一生的前途將要葬送。這時的我們就像一棵未長大的小樹。若是在這時被風吹歪或是沒有栽正，都將會影響之后的生長。帶到“成材”時，終不能成大器。可以說青春對我們的影響是伴隨終生的，不論影響是好是壞，都將決定我們以后要走的路。
青春這件小事，說小不小，可說大也不大，只是看你如何把握你的這件青春小事。我想說的是“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”我們要做最好的自我，不可荒度青春。