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實用的小學四年級作文300字[合集]
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學四年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
今天,我在我家樓下觀察蚱蜢。我還抓了幾只來觀察。因為其中有一只蚱蜢個頭特別大,我就給它取個名字叫“大塊頭”。
“大塊頭”身體顯青色。它有四條帶鉤的前腿和兩條健壯的后腿。它最愛吃花瓣啦!有一次,我放了一片茶花花瓣給它吃,出乎意料的是:“大塊頭”竟然把整片花瓣全都吃掉了!它一邊抖動著短短的觸角,一邊把剩余的'一點點花瓣津津有味地吃下肚,好像在說:“真好吃啊,真好吃啊!”
白天,“大塊頭”總是不停地往瓶蓋上爬。雖然它總是因為我嫌觀察不便而被我從瓶蓋上搖下來,但它還是堅持不懈地向上爬。我被“大塊頭”的精神打動了,就把它放了出來。可它一出來就飛到東,飛到西,跳到東,跳到西。最后,它跳到窗臺上撕扯紗窗。可“大塊頭”根本拉不動紗窗,不一會兒就筋疲力盡了。于是,我給它打開紗窗。“大塊頭”一下子飛到了晾衣桿上,還回過頭來向我抖動觸角,像是在說:“再見,再見!”我一邊目送它離開,一邊靜靜地想:再見了,“大塊頭”!
“大塊頭“是一只活潑、可愛的蚱蜢,我多希望可以再看到它一次啊!
小學四年級作文300字 篇2
俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王。”老師就是老虎,我們就是猴子。
這不,我們班就上演了一場老虎不在山的鬧劇。上課鈴響了,我們各自坐回自己的座位,等老師來上課。可老師走進教室說要去204班聽課,說完就急匆匆地走了。老師剛走,班上便熱鬧起來了。大家都下位子找別人玩,有的同學在玩小飛機,有的在大聲唱歌,有的`在黑板上亂寫亂畫,還有的則在后面扭來扭去自得其樂呢。我也沒閑著和李元弘在拍卡。大家都很開心,根本不擔心老師會來,因為唐呈在放哨呢。突然唐呈喊了一句“老師來了!”說著自己便跑回座位,拿起語文書讀了起來,大家都嚇了一跳,趕緊跑回座位讀起書來。可是過了幾分鐘老師也沒來,我蹬了唐呈一眼,舉起拳頭就要打他,他一閃躲過了,我想去追,可是想到我追他的時候老師真的來了可不值得。我又坐回座位看起漫畫書了,其他的同學照樣玩得不亦樂乎,唐呈則還是在門口看著了,過了十幾分鐘,唐呈又在大叫了“老師真的來了,不騙你們。”說完跑回座位。大家相信了他,都在位子上心不在焉地讀書了。不一會兒,老師真的來了,看到我們在“認真”讀書,她也是有氣沒處出。
怎么樣?這場戲我們班演得很好吧!
小學四年級作文300字 篇3
今天,媽媽給了我一元錢,我沒舍得花,我就把它捧在手里。突然,從錢里蹦出一個小精靈,他說:“你可以實現一個愿望,你想實現什么愿望呢?”我說:“我想變成一元錢。”小精靈說:“我讓印錢的工人把你制造出來。”
果然,第二天我變成了一元錢,我先在一個公司的老板那里,他把我放進了一個箱子里,里面有好多朋友,我和他們在一起玩得很開心。過了不久,我到了別人的手里,他們家的孩子買了一支筆把我又送給了商店。然后有個人買東西,商店老板就把我找給了那個人……我在許多人的'手里轉了很多次,我的身上不僅臟了,而且有了很多折印,甚至貼了一張膠布。
有一天,有一位媽媽把我給了她的孩子,她的孩子不懂事,就把我給撕了,現在我已經不在這個世界了。
我是一張錢可真不幸啊,因為在別人的手里轉來轉去,我的身上長出了很多皺紋,最后又被撕成兩半了,我呼吁人類不要再撕錢,要愛護人民幣。
小學四年級作文300字 篇4
現在,你只要來到我的房間,準會看到一個可愛的金發娃娃,那可是我親手制作的“小寶貝”呢!
這一天,我向媽媽要了許多五顏六色的毛線團,準備好剪刀等工具,然后坐在電視前,跟著做了起來。我先用硬卡紙剪了幾個圓形和長方形的底板,再挑出一團粉紅色的毛線,在底板上一圈挨著一圈,繞成娃娃的身軀和四肢,接著用針和線把他們縫到一起,就變成了娃娃的身體。瞧,本來毫無生氣的紙板,就這樣一繞,毛線娃娃的眼睛、鼻子和小嘴巴,安在身體上,真是畫龍點睛,娃娃仿佛活了。
該給它打扮打扮啦!我找出一團金色的毛線,在指頭上繞一繞,抽出手指,變成一團,裝成娃娃的'腦門上,松蓬蓬的,還真像一頭金發呢。這么冷的大,讓她凍著可不行,于是我把媽媽請來,讓她教我給毛線娃娃勾衣服,媽媽耐心的教著,我認真的學著,用了整整半天的時間,終于勾成一套漂亮的連衣裙。
毛線娃娃穿上了裙子,真是可愛極了!高興地把她抱在懷里親了又親。我好像聽見毛線娃娃正甜甜的叫“媽媽,媽媽”。“撲哧”一聲,我笑了起來:“啊,我也當上‘媽媽’了!”
小學四年級作文300字 篇5
今天我的主題是創新。隨著科技的發展,人類的生活有了飛速的改進,對生活的標準也越來越高,所以創新保證人類的進步,創新也在人們生活中無處不在。
就拿我們生活中的小事來說,拖地是每天完成而且必須完成的事情。但有多少人會注意拖完地后的細節呢?由于地面很臟,必須用濕布來清理,清理完后長時間不能干。若發生在公共場所,行人一不留神就會摔倒。即使在家里,清潔完地面后,家人也會用干布做重復的'事,這樣做會給家人增加勞累。看到這樣的情景,于是我突發奇想,在拖把上增加一個新的功能,那就是在拖把上安裝一個微型烘干器。通過拖把與地面產生的摩擦力來帶動它。可能大家很好奇,它到底是什么呢?其實很簡單,就是一個微型風扇。它可以隨著拖把,面面俱到,給人們帶來了方便。大家認為我的創新神奇嗎?
創新無處不在,創新使人類的生活更加美好,創新永在人間。所以我們更應該培養創新精神,人人具備創新意識。
小學四年級作文300字 篇6
在我五歲的時候,我的奶奶去世了。
我很傷心,經常在學校的操場上哭,即使眼睛哭疼了,我仍然想哭,因為我吐不凈一肚子的苦水。
這時,爸爸來了,他說:“兒子,你不要再哭泣了,奶奶不是病死的`。”
“我知道!我知道!奶奶,是被時間帶走了她接近九十歲的花近年華。”我大聲說
“如果你討厭時間,那么為什么讓時間超越你?”爸爸問我
我一時我無法回答,爸爸又說:“時間是為人服役,只是人不懂用到時間,時間只能干一件事,送人來世,送人去世。”
“兒子,你要超過時間,你要給時間開路不是時間給你開路,明白了嗎?”我聽懂了爸爸的道理,我要和時間賽跑。
第二天放學,已經夕陽西下,這是,我奔跑起來,直奔家里:“我絕對不能讓時間超過我。”終于,我跑到了家,看看天空:“太陽還沒落山,太好了!”
以后我都不浪費一滴時間,回家,寫作業,洗澡,吃飯,都快速無阻,在暑假,我要在七天內寫完作業,有時我還拿弟弟沒寫完的家庭作業寫,讓我越來越聰明。
小學四年級作文300字 篇7
星期日上午,春光燦爛。小鳥在枝頭唱歌,蝶兒在花園里翩翩起舞,這種天氣正適合放風箏。
匆匆忙忙地做完作業,我期盼地說:“媽媽,今天,您能帶我去放風箏嗎?“可以!”媽媽爽快地答應了。
我迫不及待地拿著風箏直奔名人廣場。呀!天空中飄著各式各樣的風箏,有兇狠的老鷹,活潑的小鳥,可愛的.鴿子,還有俊俏的蝴蝶……
我拿起自己的“小金魚”,抖了抖上面的灰塵,一手托著“小金魚”拼命地向上一甩,一邊放線并且不停地往前跑,希望風箏你想小鳥一樣在天空翱翔。可是風箏像不愿離開我似的,一直飛不上。我生氣極了,想一走了之,但轉念又想:與其這樣生氣,不如賭口氣,把風箏放起來。
我先認真觀察別人是怎么放的,怎樣放線,怎樣控制,然后當我掌握了要領以后,就大膽地學著他們的方法,邊跑邊放線。啊!風箏終于飛翔在藍藍的天空,與小鳥比賽了……
我終于明白了:“世上無難事,只怕有心人!”
小學四年級作文300字 篇8
我有一個好媽媽,她是一名工人,她對工作十分負責,每天早起晚歸,原來筆直得腰現在也漸漸凹了下去。
媽媽長得非常漂亮,一頭烏黑的頭發,一對月牙似的`眉毛,一個小山包似的鼻子,一個可愛的嘴巴說起話來妙語連珠。一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。
媽媽對工作十分負責,每天六七點就起來了,到單位去上班,一直工作到下午六點才拖著疲憊的身體回到家。從不遲到早退,更沒有耽誤過工期。
媽媽不僅是一位對工作負責的媽媽,她還是一位稱職的母親。
記得在5月12日那天地震,我們都在午睡,正好爸爸不在家,到外地出差去了,當時媽媽還沒有睡覺,我和姐姐已經睡了,突然媽媽感覺自己身體在搖晃,遲疑了一會兒,斷定是地震,連忙沖出臥室,跑到我們的身邊,先把我抱起直奔廁所,再折回去“搶救”姐姐。當我醒來,媽媽已經把我和姐姐摟在懷里了。這時我熱淚盈眶地對媽媽說:“媽媽,謝謝您把我們救了出來。”媽媽笑著說:“傻孩子,如果地震真的來了,媽媽扔下你們不管,自己跑出來了,媽媽就沒有女兒了,你說是不是啊?”我笑了一笑,心想:“媽媽對我們這么好!我長大了也一定要好好報答媽媽。”
媽媽,我為你喝彩。