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四年級敘事作文(匯編5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級敘事作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。每當想起四五歲時在外婆家發(fā)生的那件事,我都會捧腹大笑。
那是個夏天下午,太陽炙烤著大地,知了在樹上拼命地扯著嗓子尖叫,路邊的花草樹木都無精打采地低垂著頭,馬路上冒著騰騰的熱浪。人們都躲在房里不敢出門。我和三個表姊妹待在空調(diào)房里玩得正高興,表哥興沖沖地跑進來說︰“呆著太無聊了,我給你們每人削一把木劍,然后再對戰(zhàn)好不好﹖”“好!”他的建議一下子點燃了我們的熱情,大伙兒一窩蜂地沖出屋子,一出門,熱浪就立刻朝我們鋪面襲來!但表哥還是徑直地走向柴房,只見他卷起袖子,右手握著一把小刀,左手拿起一根木頭用手捋了捋被汗水浸濕的頭發(fā),便開始干活了!
一頓搗鼓,表哥首先削出來的是一把既簡陋又粗糙的木菜刀,最小的表妹認為它既漂亮又不重就收下了。準備削第二個時,表哥見我們已經(jīng)熱得不行了,就讓我們先去空調(diào)房里玩,削好了再叫我們一起對戰(zhàn)。他的`臉上卻滿是汗水,卻不停地催促我們回房,看著汗珠從他頭上滑落在臉上,再從臉上滴在地上,我心里十分不舒服,準備說:“算了吧!”時,第二把劍削好了,剛到嘴邊的話又咽回去了。接著第三把﹑第四把……越削越好。
等表哥將所有的劍削完后,已是傍晚時分了,表哥休息都沒休息,就連聲招呼我們開始對戰(zhàn)。我們自發(fā)分成兩隊,只見表妹拿著她的武器,也不看清楚是誰,就閉著眼使勁亂揮、打圈兒,以免我們攻擊到她,但還是不免遭到我們的攻擊。而我把劍別在腰上,神氣極了!在一片混亂中,也不知是誰的劍,打到了我的手,我尖叫一聲,所有人都愣了,停下手看著我,我一屁股蹭到了地上,眼淚像斷線的珠子一樣從眼眶里“嘩”地流了下來。其實我的手根本不怎么疼,這不過是我為了取勝而冒出的一個古靈精怪而已:如果我裝哭,他們一定會來安慰我的,我就能趁這時進行偷襲……哈!想到這,我越加夸張地大聲哭叫,眼睛卻在不斷地尋找偷襲目標。正當我“表演”得如癡如醉時,隔壁傳來媽媽的叫聲:“吃西瓜羅!”還沒等我反應過來,他們竟然一溜煙兒地跑出了門去,剩下我一個人坐在地上傻愣傻愣的,真是群沒良心的家伙!
如今我已經(jīng)慢慢長大了,每逢節(jié)假日和表姊妹們聚在一起的時候,我們還會拿著這件事互相取笑,在一片打鬧聲中,我的腦海中還會浮現(xiàn)出表哥辛苦為我們削劍的情景。也從那以后,我再也沒為一點兒小事哭了,因為媽媽說過,做人還是實在點好。
四年級敘事作文 篇2
前不久我和爸爸去紹興玩。我們回來路過東湖,哪里游客很多,于是我們也去湊湊熱鬧。
我先玩的是射擊——打氣球,他們的標價太貴了,十元才十槍有獎品。我們討價還價,說十元三十槍不要獎品,老板一開始不同意,后來我們假裝要走,他又叫住我們,說:“行來玩吧!”老板可能在想心想反正都是賺的,這個小孩三十槍能不能打中幾槍還不一定呢。一開始我發(fā)揮的十拿九穩(wěn),在聽見“啪啪啪”氣球爆炸聲,我已經(jīng)打了十槍,嘿九中!那老板的臉沉了下去。可能在想,本以為他不會玩,想不到一下子就打掉了九個氣球。第二個十槍,又九中,老板嘴上有點不高興了,他說什么我沒聽清,想反悔又沒辦法,因為我們還沒付錢呢!第三個十槍,雖然只打中了七槍,老板還是很心痛,可能想今天倒霉了,大概踩了狗屎了?一下子損失了二十五個氣球。
接著我們吃了小吃,味道那叫個美呀!
我吃著糖葫蘆,看著游樂項目。有烏篷船、蹦蹦床、釣魚、攀巖等等。最好玩的要數(shù)水上飛車了,就是我走入透明的塑料充氣球里,人在球里玩耍,球在水上滾來滾去。有時也會栽個大跟頭,別擔心,不痛!我真的`還想繼續(xù)玩,可是我心疼那點錢,何況下午還有事要做呢,玩不了幾分鐘就得走,不合算!
東湖真好呀,有的吃,有的玩!
四年級敘事作文 篇3
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!人間處處有真情,真情時時暖人心。
時間過得很快,以前發(fā)生的很多事,我都談忘了,但有一件事卻銘記在我心中。那是二年級暑假的一天,我在輔導中心上完課準備回家。突然,天空烏云密布,眼看就要下雨了。我沒有帶雨傘,爸媽又上班了,該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。
不一會兒,天空下起了傾盆大雨,雨點兒像斷了線的珠子,密密麻麻的.從天上落下來。大部分有帶雨傘的同學都回家了,沒有帶雨傘的同學也被父母接走了。剛才人聲鼎沸的輔導中心,一眨眼就得冷冷清清的,只剩下我孤零零的一個人。我焦急地等著,期盼奇跡會出現(xiàn)。
突然,從我背后傳來一個熟悉的聲音:“你怎么還沒回家?”我回頭一看,原來是小剛啊!“我沒有雨傘,雨又這么大。”“來,我有傘,我們一起走。”“可是我們……”還沒有等我說完,小剛已經(jīng)拉著我的手走進雨中。一路上,我們冒著風雨往前走。一陣涼風吹過,但我覺得暖暖的。到了我家樓下,小剛已濕了大半個身子。我這才發(fā)現(xiàn),一路上他總把雨傘往我這邊移。正要叫他換件衣服或把衣服吹干,他卻擺擺手,消失在茫茫雨中。頓時,一股暖流涌上我心頭。
我相信,只要人人都奉出愛心,我們的生活就會更加和諧、更幸福。
四年級敘事作文 篇4
一天我和媽媽一起走去上學,因為我快要遲到了,所以我和媽媽走得匆匆忙忙的。當我們到轉(zhuǎn)彎路口時,突然有一輛自行車迎面而來,當時我還沒有發(fā)現(xiàn)這輛自行車,但媽媽看到他要撞到我了,媽媽就在這千鈞一發(fā)的時候攔住了我,站在我前面把我往后一推,幸好那輛自行車停了下來。我不開心了,大聲地問媽媽,為什么要攔住我把我往后一推時我摔跤?媽媽仍然溫柔地說要不是我?guī)湍銛r住了的話,他很有可能會撞到你身上,現(xiàn)在我?guī)湍銛r著的話,他怎么也是撞在我身上呀?我聽完后沒有說話了。在接下來的路上,我一聲不出,一直在想著這件事,覺得自己不應該大聲反抗媽媽,應該問清楚事情以后再看看是不是應該說出他不對的'地方,而不是大聲反抗。
經(jīng)過這件事以后,我再也沒有做過類似的事情了,因為爸爸媽媽都不會對你做什么不好的事情,他們做的每件事都是對你好的,愛你的,只不過有時候你當時并沒有體會到他們對你的愛。
四年級敘事作文 篇5
今天是母親節(jié),我和媽媽剛到家,爸爸就偷偷地把我叫過來,他悄悄地告訴我,媽媽的禮物準備好了,放在我書桌的抽屜里。
我背著媽媽把禮物藏在衣兜里,我和爸爸想找機會給媽媽一個驚喜。
爸爸假裝和媽媽擁抱,讓她看不見我,我迅速拿出禮物——珍珠項鏈,然后把它帶在媽媽的脖子上。
媽媽睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)她帶著一條項鏈,我說了一句祝媽媽節(jié)日快樂,話音剛落,我就聽到回音,是媽媽的笑聲,接著我又給媽媽拿了一根她愛吃的雪糕。
項鏈很神奇,媽媽帶上它就像一位公主——純潔的笑容、美麗的眼睛,媽媽好像忘記了所有的累與乏,一切只因這條項鏈。
媽媽顯得那么快樂,她得到了最心愛的禮物,這個禮物是孩子的回報,是對她日日夜夜不停操勞的回報。
媽媽的'手不停地撫摸著那條項鏈,久久沒有離開,那項鏈僅180元,而母親的笑卻無價,母親永遠愛我。
漸漸地夜深了,媽媽帶著那項鏈便睡了……
窗外的星星眨著眼睛,仿佛媽媽脖子上那條項鏈閃耀著圣潔的光!