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小學四年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
不知不覺中,春天來到了我們的身邊,我喜歡春天,因為它朝氣蓬勃,人們常常說:“一年之季在于春”,我尤其喜歡那貴如油的春雨。
我愛聽雨,每當夜幕降臨,我總喜歡躺在床上,靜靜地聽那淅淅瀝瀝的春雨聲,聽著聽著,我仿佛看到了,那雨絲像牛毛般的細,像針兒般尖,密密地交織在一起,滋潤著萬物,田野里的麥苗,菜花正大口大口地吮吸著春天的甘露,在春雨的滋潤下,麥苗長得更高更綠,菜花開得更鮮更艷,雨絲輕柔般地散落在花朵上,花兒舒心地笑了,那紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花開得更加鮮艷,雨落在小草上,小草變得碧綠碧綠的.,經過春雨的洗禮,大地生機盎然,花兒香氣撲鼻,大樹郁郁蔥蔥,小草茁壯成長。
聽著聽著,我不禁想起了唐代詩人杜甫的古詩《春夜喜雨》:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。
想著想著,我甜甜地進入了那美麗的夢鄉。
小學四年級作文 篇2
今天剛打開電視, 我的眼球就被《城市之間》欄目牢牢地吸引住了。
第一關由于中國隊跟俄羅斯隊、哈薩克斯坦隊、美國隊實力懸殊,比分暫時落后。第二關是“喝美酒”,要想取勝,除了隊員個人素質好之外,對友之間的配合必須要默契。中國隊在塞瓶蓋時沒什么困難,可在運送途中,由于轉盤旋轉速度太快,運送隊員不能很好地掌握行走節奏,每次都摔跟頭。那時,我恨不得沖進電視,幫他們一把。
接下來的一關名叫“套圈”,是四關當中最有看點的,充滿了驚險剌激。這一關,一位不速之客——小牛登場亮相。它的出場,給這個欄目增色不少。小牛的參與,使全場的氣氛既緊張又熱鬧。比賽規則是這樣的:“每次由兩個隊上場,每隊派兩名隊員參賽。一名隊員鉆進筒,用手扶住圈,另一個隊員則想辦法引小牛從圈中通過,以小牛通過圈數的多少判定名次。
比賽開始了,小牛瘋了似的四處亂撞,稍有不慎,就有被小牛頂撞的危險。在俄羅斯隊與哈薩克斯坦隊的交鋒中,小牛好像故意跟俄羅斯隊作對,它盯住俄羅斯隊的隊員不放。盡管那名隊員身手敏捷,力大無比,卻也難抵小牛的`勇猛攻擊。他的褲子被撕破了,身上也被小牛頂得青一塊、紫一塊的。我們既為雙方隊員的安全擔心,又為小牛所向披靡的勇猛叫好。
中國隊和美國隊的較量開始了,這回小牛不偏不袒,見人就頂,美國隊的運氣比中國隊的好,小牛對美國隊的圈特別感興趣。
三關過后,俄羅斯隊排名第一,哈薩克斯第二,美國隊第三,中國隊第四。
最后一關是勇攀高峰,四個隊都因犯規而沒有晉級。盡管如此,參賽隊員和現場觀眾還是歡聲一片。對大家而言,看重的并不是比賽結果,重要的是過程的精彩!看看《城市之間》真過癮。
小學四年級作文 篇3
這些大狗熊像豐子愷的白鵝一樣,很高傲。它們見車來了還慢悠悠地走著。所以車不得不停下來,只好等狗熊走過,就因為這才造成美國交通堵塞。
大狗熊有時還會趁這里的居民睡覺時進入別人的院子。翻箱倒柜地找吃的,見到狗食也毫不留情,抱在懷里,跑跑跳跳的離開了。
可沒想到這一熊方去,三熊折騰。這不,一下子又來了三只熊。它們爬進居民沒有關好的窗戶;還弄翻了臭氣熏天的'垃圾桶;其中一只竟先用爪子拍碎汽車玻璃,進去 “打劫”了一番,作案成功后,便和同伙一起弄翻攔網而在電視里觀看的我們卻不知道狗熊還有更大的陰謀呢!它們發現了藏在垃圾桶里的攝像頭!這下可好了,屏幕畫像天旋地轉。之后一片漆黑……
等工作人員準備再裝相機的時候,大狗熊已經逃之夭夭了。
隨后,工作人員又換了個地方?藏在郵箱里。現在這個攝像機可以伸長五米進行360`旋轉進行觀看。哪知,這地方又被“聞訊而來”的另外一只大狗熊發現了。它想:“這是啥玩意?哦哦哦!可以伸這么長?一定很好玩!”唉,攝像頭又被大狗熊折斷了 …………
最后,工作人員把攝像機裝到了樹梢上,風浪才得以平靜。
這就是那高傲,又淘氣,還神兮兮的美洲大狗熊。
小學四年級作文 篇4
我喜歡打乒乓球,喜歡打羽毛球,還喜歡靜靜地坐在湖邊釣魚,但我最喜歡做的可不是這些,而是考驗平衡力的滑滑板。
我在動畫片《名偵探柯南》里看到柯南的滑滑板技術非常好,就對媽媽說:“媽媽,我想學滑板!”“你能行嗎?”媽媽質疑了我的`平衡能力。
經過我再三懇求,她終于答應了給我買滑板。
買來了滑板,我扶著墻壁,小心翼翼地站到滑板上去,可沒過多久,就聽到“啊!”的一聲,站在旁邊的媽媽連忙趕過來,看了看我的傷,“沒有什么大礙。”媽媽說著把我扶了起來,“還是我扶著你,你再滑吧。”
我扶著媽媽慢慢地滑,感覺好多了,也不太會摔跤了。離開了媽媽,我扶著墻壁、桌子、椅子和冰箱,我也能滑了。可是,我就是不敢不扶著物體滑了。
直到第二天晚上,我扶著電視機在練習滑滑板,可手一抓空,差點兒就掉了下去,我可不想再次摔倒在地上,就急中生智,連忙扭起腳來,可我竟然沒有摔倒。我心想:難道我真的學會滑滑板了?為了證實我真的會滑滑板了,我又試了一下,結果還是沒有摔跤。
“我終于學會滑滑板了!”我歡呼著。
小學四年級作文 篇5
“終于寫完作業了!”小主人將鉛筆放進文具盒里,伸個懶腰打了個哈欠就去睡了。文具盒里的小成員們也陷入了深深地睡眠中。
這時,文具盒爺爺伸了個懶腰,驚動了鉛筆,鉛筆吵到:“你擠到我了,難道你不知道我的功勞最大嗎?”文具盒里發出了“咔咔”的聲音,打開一看,原來是文具正在爭論誰的功勞最大!瞧,穿著五顏六色的衣服打扮得和小丑一樣的鋼筆出場了,它吵到:“我的功勞最大,沒有我,小主人怎么能考試呀!”可擦筆不愿意了:“假如你寫錯字了,還不是我幫你擦掉嗎?”可擦筆說:“所以,還是我的功勞最大。”“不對不對,”尺子穿著條紋西裝,它也加入了進來:“應該我的功勞最大,沒有我,你們怎么能畫出工整的直線呢!”就在他們炒的不可開交時,文具盒爺爺聽不下去了,連忙說:“小主人少了你們其中的誰都考不了好成績,所以你們還是回到我的懷抱里吧!”
夜深了,文具們都睡著了,文具盒爺爺想:哎,我都這把歲數了,打扮怎么跟小姑娘似的。我的正面有一個小公主,她有著金黃色的頭發,和地毯一樣,她打著粉色的眼影,穿著粉紅色的裙子,裙子上鑲著蕾絲花紋,裙頂上有一朵大紅花。我的顏色是粉紫相間的`,你說,我這個大老爺們是不是和小姑娘一樣啊,我的表面摸起來滑滑的,就像玻璃一樣。對了,有一個地方讓我很開心,你們見過的文具盒是不是都是拉鏈樣的?可我不一樣,我像清朝的竹簡一樣,是卷起來的,呵呵,我可是帶夾層的哦,看,第一層是鋼筆的家,噓…。不要吵醒了他們哦;第二層是鉛筆的家,看,它們睡得多么香呀。對了,還有一件事讓我頭疼,就連我的里面都是粉色的,你說你們廠家怎么這樣對待我……文具盒爺爺在自言自語中睡去了。
窗外,星星在眨著眼睛,打著瞌睡。月亮姐姐將她的光輝透過窗戶灑在文具盒上,仿佛在祝他們有個好夢。