四年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
堅強這一詞是大家都知道的，但是有多少能說自己是一個堅強的人。當時但你在面對挫折時，不知不覺中你就成為一個堅強的人，但你戰(zhàn)勝困難時，你會發(fā)現(xiàn)你是如何成為一個堅強的人。
在五年級時我經(jīng)常和表哥一起玩，每次都是他騎車載我，我很羨慕他汽車技術這么好。像用車跳臺階，不掌著車龍頭騎車，在他眼中都是小兒科。于是我對自行車有濃厚的興趣，回家后，哦迫不及待地去問爸爸可以幫我買輛自行車嗎?爸爸說：”當然可以，你要運動，老爸一定支持!“我心里頓時樂開了花。
到了晚上我挑了自己中意的`自行車便回了家。我一直期待明天的到來。
上午，哥哥和往常一樣來找我，不過，今天不用你載我，我自己騎。表哥看見我有了一個伙伴——自行車，便說：”咱哥倆來比試比試：“我一聽就傻眼了，我吞吞吐吐地說：”我……我……，我還不會騎。“哥哥一聽就大笑說：”你，你怎么連車都不會騎。“于是我開始了學車之旅。
俗話說：萬事開頭難。的確，我覺得就是這樣。我騎上車，哥哥在后面扶著我，我掌起車頭，小心翼翼地踩起了踏板，但是我一直盯著前面，生怕會摔跤。這時前方有一處拐角，我沒看到，哥哥沒看到，結果，車就撞上去了。頭撞車頭真不好受啊!第二次，我不讓哥哥扶，自己試著騎騎，在平坦的路上騎得很順，一到轉彎，我就害怕，不敢轉龍頭。就這樣，反反復復，我終于會了騎車。
其實堅強并不是一個人的外表，而是發(fā)自內心，當你戰(zhàn)勝困難，便學會了堅強。
四年級的作文 篇2
我有一個形影不離的好朋友。你們想知道他是誰嗎？哈哈！其實它是我的小鬧鐘，他每天陪我睡覺，陪我起床，她是我最好的朋友。
它的顏色是米色的，他的臉盤又大又圓，邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊，圓圓的臉盤上寫著12個數(shù)字。在米色底盤的襯托下，醒目極了！小臉的中心還有三個人在賽跑，那是三個不同樣子的.人。他們有高矮之分，胖瘦之別。這三個人整天跑個不停，誰也不想休息，他們你追我趕的，跑的不亦樂乎。同時那鬧鐘還不停的滴滴答答的響著。嗯小鬧鐘的頭上有兩只大耳朵，兩只耳朵的中心有一個圓圓的鼻子。耳朵和鼻子一旦動起來就會不停地唱歌，歌聲悅耳動聽！就好象百靈鳥在歌唱。
雖然小鬧鐘的個頭兒小，但是它的作用可大呢。每天早上他會叫我起床——“滴滴答答”響個不停，好像在對我說：“小主人，快起床啦！小主人，快起床啦！要不上學就要遲到啦。”我一聽到他的聲音，就趕緊起床穿衣服、洗漱、吃飯，吃完飯后我就高高興興地去上學了。
小鬧鐘陪伴我走過了一個又一個春夏秋冬。他每天都不知疲倦地叫醒我。我喜歡我這個忠實又可愛的朋友——小鬧鐘。
四年級的作文 篇3
今天是8月3號，正處于夏天最炎熱的時候-----中伏。太陽當空照，光線白得刺眼，曬得人皮膚發(fā)紅、口干舌燥。下面，你就隨著我體驗一下今天火熱的'生活吧！
早晨，七點鐘吃早飯時，天已經(jīng)熱了，必須把吊扇打開，你才有胃口。吃好飯后，在飛轉的吊扇下寫作業(yè)后，喝點冷飲降降溫。在家踢一會足球或打一會乒乓球。你也許會問：“你要踢球或打乒乓球怎么在家里做？”告訴你吧：上午十點到下午四點，天上看不見鳥飛，地上見不到狗跑，就連蟬也只是躲在樹陰深處呻吟著。在這個時候到外面去打球，你不中暑才怪呢！
中午，開飯了，我們以最快的速度吃完飯菜，然后，躲進空調室，我先看一會兒書，再睡會午覺。兩點半后，還賴在空調室里寫作業(yè)，再休息一會兒，苦悶地呆在房間里。因為在五點以前，操場上看不見打球人的身影。
傍晚，吃飯后，大家出去散步，盡管已是晚上七點，太陽的余輝猶在，路上的小狗不斷地伸出舌頭，喘粗氣。樹陰道旁的垂柳，頭垂得更低了。
晚上九點多，我在電扇底下翻來覆去睡不著覺，媽媽見了，連忙開了空調，在空調的嗡嗡聲中，我進入了夢鄉(xiāng)。
四年級的作文 篇4
一天，我剛從學校回到家里。媽媽就氣洶洶地質問我：“是不是你昨天把電腦搞壞了。”我進書房一看電腦正在熟睡著，怎樣都叫不醒。我對媽媽說：“沒有呀，我昨天根本沒碰過電腦呀。”媽媽根本就不相信我，還把我關在書房里，要求我寫檢討，要我做個誠實的孩子，知錯就改。我當時委屈極了，豆大的眼淚啪啪就往下掉，心想：”我本來就沒有動過電腦，為何要我承認錯誤。“
到了吃晚飯的`時間，爸爸也回來了。爸爸看到眼睛紅紅悶悶不樂的我，就問媽媽出了生么事？
媽媽說：“你兒子將電腦弄壞了，還不承認呢。”怎么會呢，我昨天用的還好好的呢。說完這句話，爸爸猛然驚醒說：“昨天我用電腦查資料，最后沒電了，我也忘了充電” 媽媽忙將電源插上，電腦屏幕頓時亮了起來。媽媽這時知道委屈了我，很真誠地向我賠禮道歉了。
雖然媽媽給我道了歉，但是我還是很委屈的。這件事情讓我知道被人委屈是一件多么難過的一件事，我以后一定不能武斷確定一件事情，委屈別人。
四年級的作文 篇5
“堅持就是勝利。”這是我的座右銘，在這句話的激勵下我克服了許多困難，而且每次想到這句話時，我還會想到一人。他就是美國大發(fā)明家——愛迪生。
愛迪生在發(fā)明電燈泡時，大約試驗兩千多種材料，做了無數(shù)次的試驗，可每次等待他的只有失敗。可他憑著“堅持就是勝利”的念頭一次次的面對失敗和打擊。但是這些挫折并沒有成為愛迪生最后成功發(fā)明白熾燈的障礙。他接受每次的教訓，又不斷地收集材料，最終發(fā)明出了電燈泡。而愛迪生成功的所在就是因為。他為了一個目標不斷地去努力和長期堅持。我們應該學習他那種堅持不懈的精神。
有一次，老師讓我用電腦打出我們的名單。我接到老師給我的'任務很高興，因為我知道老師信任我才會把這件事交給我來辦。我一回到家就打開電腦，在電腦上畫好表格，開始輸入名字。因為我打字的速度不是很快，所以打出一份名單是對我一次不小的考驗。當我輸入到一半時，聽到外面有小伙伴的聲音。我心想“出去玩一會兒吧。”可是名單還沒打完呀!到底怎么辦去還是不去。我的手慢慢的從鍵盤上滑了下來，我突然想到“堅持就是勝利”對呀!我為什么不打完名單再出呢?就這樣我又重新坐回電腦旁打完了名單，才高高興興的出去玩兒了。
堅持在人生的道路上是很重要的，如果你學不會堅持你會和很多機會擦肩而過。