小學四年級作文

小學四年級作文精華(10篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

　　今天的語文課上，老師讓大家帶一個自己最喜歡的玩具，寫一篇觀察作文。知道了這一消息，我們全班都十分興奮，手舞足蹈。課堂上，老師讓給我們自愿組合，我們三個好朋友——張易、雅靜和我不約而同的走到一起，開始七嘴八舌的'討論起來。我迫不及待得問：“你們都帶什么呀？”“瞧！我帶的是‘海豹頂球’。”雅靜搶先說：“漂亮吧！那你們帶的是什么呀？”張易從她背后拿出一個龐然大物。“咦？這是什么呀？”我不解的問。“哼哼，這是我爸爸從河北下花園帶回來的叫‘不可低估’。”張易神氣地說。我清了清嗓子，說：“這是我帶來的布娃娃。”同學們一下子聚攏過來，瞪大眼睛說：“真漂亮！”我聽了同學們的稱贊，心中就像吃了蜜一樣甜，得意地笑著。大家討論之后，就紛紛拿起筆來，開始寫作文了。教師立刻安靜下來，只留下“刷刷”的寫字聲。同學們個個都寫得格外認真，所以這次的作文大家寫得都很出色！

小學四年級作文 篇2

　　她是一個7個月的小壞蛋，她的臉和全身都胖乎乎的，眼睛大大的'，鼻子有一點直，特別是她的眼睫毛，長長的，真漂亮!她的眼皮特奇怪，一個雙，一個內雙，真好玩!她是誰呢?她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調皮又可愛!來，讓我給你講講吧!——那是一個陽光明媚的下午，焦奕欣似乎很高興，手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮，把手和玩具蹭到臉上，左眼半閉著小嘴撅著，真可愛!突然，咚的一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過神來，是什么呀?我用疑惑的目光搜尋著。哦!真相大白了!原來是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了，看到她還在笑呢!看她笑的樣子啊，眼睛變小了許多，鼻子更直了。

　　她笑得時候我也笑了，因為她笑得時候會發出狗吐出舌頭、散發熱氣的聲音。這個小壞蛋!媽媽給她撿起來，過了一會又是咚的一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了，我又去給她撿起來。又過了一會，還是咚的一聲，“小馬玩具”再次被甩到地上了，奶奶又給她撿起來，她真調皮，我翻了一個白眼，表示對她的不滿，為什么不滿呢?因為我當時正在看書，我心想：焦奕欣，這是你自創的“間隔三大炮”嗎?既調皮又可愛，既“討厭”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快點長大，將來能孝順媽媽，報恩祖國!

小學四年級作文 篇3

　　生活中，法時刻都在我們身邊，比如《憲法》，《未成年人保護法》，《婚姻法》等等。

　　發生在我們身邊的最常見的.是《交通法》。比如亂闖紅燈，小朋友在馬路上玩耍，汽車超速都是違反了《交通法》。

　　有一次我在馬路上看到一位叔叔騎著自行車闖紅燈，我看到后急忙對那位叔叔說：叔叔，你怎么能闖紅燈能？這樣很危險的。那位叔叔不好意思的說：我有急事。我說：再大的急事也不能拿自己的生命開玩笑啊！而且你也違法了《交通法》。叔叔點點頭說：我以后再也不闖紅燈了。

　　還有一次我和媽媽出去散步時路過一家網吧。我看到有幾個十六七歲的少年走了進去，網吧的老板很熱情的接待了他們，也不向他們要身份證看看。我看到網吧的門上明明貼著未成年人禁止進入網吧。這些人為了賺錢，竟然連少年都不放過，真是太可惡了。難道他們就不知道自己已經犯了《未成年人保護法》了嗎？

　　生活中我們要學法，懂法，守法。法就在我們身邊。

小學四年級作文 篇4

　　花木蘭——這是一個家喻戶曉的名字。一直以來，她剛毅頑強，溫婉孝順的形象，一直活在一代又一代中國人的心中，從古至今，贊頌她的詩歌文獻，以她為主題的動畫片、電影數不勝數。人們敬佩她，歌頌她，但是，我卻為她充滿了同情。

　　花木蘭，她本是一位普通平凡的少女，待在家中，守著父母姐弟，過著男耕女織的寧靜生活。然而，可汗的一次大征兵，打破了原有的平靜。因為肩負著孝悌的責任，木蘭不得不女扮男裝，替父從軍。 十二年的戎馬生活，十二年的南征北戰，十二年的思念與痛苦。征戰十二年，是一個男子都未必承受得了的，但木蘭這樣一個極其平凡的女子卻經受住了這個嚴峻的考驗。她堅韌不拔的意志，臨危不亂的鎮靜，機敏過人的聰慧的確令人敬佩。但當烽煙過后，塵沙散盡，面對悲涼、冷峻的月亮，她的心怎能不涌起一股悲傷？那一幕幕往事隨著凄婉的琴聲緩緩飄入她的腦海中，此時的她，怎能不牽掛遠在萬里的父老鄉親？怎能不渴望曾經寧靜的生活？從前的生活雖然平靜，但卻能守著父母，守著弟弟妹妹，悉心照顧他們，看著他們一天天快樂地生活，這是一件多么幸福的事情啊！但是，戰爭，這殘酷的戰爭，卻讓自己與親人分別兩地。人的心畢竟不是鋼鐵做的，這思鄉的愁苦，她怎能沒有呢？

　　十多年的南征北戰終于結束。木蘭帶著赫赫戰功歸來。天子對她大加封賞，并要授予她尚書郎的官職，但是她拒絕了。表面看來，木蘭是不慕功名，愿回家與父母團聚。在我看來，這還有更深一層的原因，那就是在古代封建社會里，“男主戶外，女主戶內”是封建禮法定下的一條戒律，木蘭可以在非常時期代父從軍，并發揮她潛在的.智謀與才能，然而她卻不能由戰爭轉入和平，繼續在朝廷為治國而做出貢獻。封建禮法加在婦女身上的鐐銬是難以解脫的。木蘭的還鄉，并不是什么不慕功名富貴、熱愛勞動的問題，而是封建社會壓迫、歧視婦女的必然結局。木蘭只有辭去封爵，解甲歸田這唯一道路可走。

　　回到家中，她迫切地換上舊時的女兒裝。理云鬢、貼花黃，其實，木蘭也只是一個普通人，她的身上并無豪氣，她同天下女子一樣，愛美麗，愛生活，有著自己的人生追求。我想，當木蘭對著窗子梳妝打扮時，她的內心一定會涌起一股悲痛的凄涼。十多年的征戰除了帶給她一段千古美名之外，也只留給了她一張逐漸蒼老的面孔，回想起那逝去的美好年華，她的心怎能不為之惋惜呢？

　　哎！木蘭啊，木蘭，你在人們的心里也許是一位深明大義的巾幗英雄，但在我的心中，你其實是古代勞動婦女悲劇的一個縮影。

小學四年級作文 篇5

　　蠶能吐出白白的絲，把絲整理好，就能有一件白衣穿了，蠶織的衣服軟軟的，你穿上去，一定會感到無比的舒服！

　　我養了幾只小蠶，蠶寶寶的頭部有一顆黑點，這就是它的嘴巴。每當它肚子餓了，就在那兒一拱一拱的，好像在說：“小主人，我肚子餓了，你給我點桑葉吃吧！”我聽懂了它的話，立刻拿來了兩片桑葉，放進了它的小房子里。仔細聽，可能會聽見蠶寶寶吃桑葉的聲音，那聲音噔噔地響著，過了一會兒，桑葉就吃完了，我連忙又加了幾片桑葉！蠶寶寶吃飽了，自己的身體也在變大，如果你對蠶用心照顧，那它可能會變成像筷子一樣粗，牙簽一樣子的'哦。

　　漸漸地，小蠶開始吐絲了，絲越來越多，最后就變成了一個繭。小蠶在里面吐絲，也慢慢地干癟了。

　　蠶用自己的身體織出了美麗的衣服，它那無私奉獻的精神真令我震撼。

小學四年級作文 篇6

　　現在已經是31世紀了，科技已經是史無前例了，我非常幸運，當上了31世紀的宇航員船長，因為國家發現宇宙沒有生物，所以國家決定宇航員這次的任務是去“宇宙之外”探索奧秘。

　　接著，一個陽光明媚的早晨，我們出發了，我駕駛著新式宇宙飛船，飛上了太空，我以飛船999999999999億光年/秒，以比超音速還快的飛速，就憑15秒就舒緩平穩地到了“宇宙之外”，一不小心，居然飛到了這里村長的臥室外，那位村長見了，就氣急敗壞地喊叫：“外球人，你們為什么要來這，不會是來侵略我們的吧！”我就知道會這樣，便不耐煩地把前因后果都告訴了他，他就說：“哦，原來是你們呀，我本來也要去地球看看的，”然后，他一直要我帶他去地球看看，他像求神拜佛一樣向我磕頭，我實在是無可奈何，便答應了，它便爽快的請我們吃飯。

　　只見它們猴子一般靈活，攀上了樹梢，摘下了一個個披著紅衣裳的果實，我問這是什么，它回答：“這是我們這的.特產“潘多瓜”，香甜至極，”然后，它們拿出了好似圓月一樣的鍋，把“潘多瓜”丟進鍋中，不看我還不知道，它們居然用腳涂了一點“綠果醬”，去剁“潘多瓜”，害我差點發吐，當它們把菜端過來，我覺得真是難以下咽，我為了不讓它們丟臉，我只微微地咬了一口，我這才知道這真的是人間美味，便大吃大喝了起來，其他隊員見了，也開吃了，等吃完，我們便上了飛船。

　　在飛船上快速地打量了他一番，他戴著一頂蘑菇帽，一雙眼神跟看不起誰似的，然后，就到了地球，我們和他拍了一張照，國家也好好的獎勵了我們。

　　我相信以后，我們一定會相互幫助，成為好朋友的。

小學四年級作文 篇7

　　我的爸爸在供電局工作，是一名駕駛員，這份工作很辛苦，他除了開車他還要做很多關于資料，經常出差很久才能回家。偶爾回回家也是半夜三更，早上起來想看看他，可是那熱愛工作的`爸爸早走了，爸爸一出差就事一個星期，十幾天甚至二十天，爸爸總是起早貪黑地工作。

　　記得有一天我放學回到家時，看見爸爸在家了，我正想跟爸爸打個招呼，可是沒想到爸爸先開口，他說：“我不在家吃飯我馬上要出差。”我問：“那要多久才回來呢?”“不知道”爸爸說，“可能要一個多星期吧!”話音剛落只聽見爸爸的電話聲響，爸爸就出去了。

　　還有一次那是星期六所有人的休息日可是爸爸一直在他的辦公室加班，連午飯晚飯都顧不上吃，到了晚上九點多鐘了才精疲力盡的回到家，他才狼吞虎咽地吃了點涼飯。看著爸爸的樣子我真心疼。

　　爸爸，我希望您能回家多一些，您要注意您的身體，注意一日三餐。不要天天都過著起早貪黑工作的日子，要合理安排時間。爸爸，我相信你，你一定能做好的!

小學四年級作文 篇8

　　今天是農歷的三月三，可是一個踏青的好日子。

　　這不，正說著我們就來到了平頂山的白龜山水庫。哇!來到這里就好像到了大海邊，一望無際，天海相連。水庫周圍到處都是盛開的金燦燦的油菜花，粉紅的桃花更加吸引人的眼球!人們一邊觀賞清凌凌的水庫，一邊呼吸著帶有油菜花香的空氣，那---才叫作真正的享受。

　　水庫的北側，有一片空曠的草坪，大家可以在上面放放風箏、打打羽毛球、還可以跳繩……人們的心情別提有多高興了。

　　這時候微風吹拂，湖面便波光粼粼，像風兒的輕弓緩慢而有節奏地拉動著波濤的琴弦。真是美不可言!碧波透明的湖水，像一只有感情的眼睛，閃動著含蓄而深邃的光芒。我真的希望不只是平頂山有這樣的美景，更希望鄭州以及其他城市都有該多好呀!或許是我還沒有發現的'緣故吧!

　　想著想著，一只小燕子從空中掠過，“唧”的一聲，把我的思緒又收回到了眼前，呀!那片粉紅色的是什么呢?走進一看，原來是一片玉蘭，花兒開得正旺，紅的、白的、粉的，簡直成了花的海洋。我和姐姐不由自主地躺在柔軟的草地上一邊欣賞著花兒，一邊享受著春的樂趣。

　　我愛白龜山水庫，更愛這美麗的春天。

小學四年級作文 篇9

　　在今年的《暑假作業》里，有一個科學實驗題，雞蛋為什么會浮起來？題目要求我們把雞蛋放在鹽水里，在水里加鹽，讓雞蛋浮起，并回答問題。我根據題目要求，就做了一個實驗。

　　我先準備了一個雞蛋、一個燒杯、一些食鹽和一根筷子。準備工作做好了，就開始做實驗。我先取出燒杯，倒進一些水。在放鹽前，我本以為要放很多鹽雞蛋才會浮起來，但出乎我的預料是我只放了兩小勺鹽，雞蛋就浮起了一點兒，我又放了幾勺，雞蛋就完全浮起來了。我非常驚奇，但我又有了疑惑，明明雞蛋放在水里，就是加一點兒鹽，雞蛋怎么會浮起來呢？我帶著這個問題去問了爺爺。

　　爺爺告訴我，如果我們把鹽加入水中，水的比重會增加，水的浮力就會增大，當水的比重超過雞蛋的比重時，雞蛋就會自然而然地浮了起來。農民伯伯還利用這個原理進行用鹽水選種，將浮在鹽水上層的癟的.稻谷選去，留在下層的就是飽滿的稻谷，用這種稻谷育苗，就能培育出健壯的秧苗，為水稻高產打下了良好基礎。

　　通過爺爺的解說，我弄懂了這個實驗的科學道理和它的應用。

小學四年級作文 篇10

　　今天是星期六，早晨起了床我和哥哥一起到小廣場打籃球。

　　小廣場中間有七個彩色的柱子，柱子一個比一個高，柱子中間有一小片空地。我們用籃球投柱子的頂，我投到第三根柱子，而哥哥投到了第五根柱子，我很不服氣，試了幾次都打在柱子上彈回來了。哥哥哈哈大笑，我生氣的扔了球往家跑，哥哥抱著球追著我也跑回了家。回到家只見媽媽滿臉笑容的`說：“孩子們回來了，早餐已準備好了，快快洗手吃吧！”看看媽媽做的很薄很薄的餅還加有火腿腸。

　　我們都高興得早也把煩腦拋到九宵云外。