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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-10 10:55:44 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  要問我誰是最緯大的?那我肯定說母親。因?yàn)槊恳晃荒赣H都會(huì)在孩子最失望,困難時(shí),每一位母親都會(huì)倍在孩子的身邊鼓勵(lì)他們,安慰他們,就算孩子的心情再灰暗,也會(huì)因?yàn)橛辛四赣H的陪伴而變得炫麗起來,所以母親就像是雨天的傘,就算是在雨天也能讓孩子感受到陽光的溫暖。

  我的母親也是一位偉大的母親,是她沒有聽從父親的話,堅(jiān)持把我生下來;也是她把我從啼哭的小嬰兒拉扯成活潑開朗的小姑娘。可我卻每天不聽從她的話,依然用繚草的字跡對(duì)待作業(yè),用惡毒的'語言去功擊她,甚至對(duì)她無原無故的發(fā)脾氣,但我一直沒有勇氣對(duì)你說聲:對(duì)不起!所以在這里我要向我的媽媽說一聲“對(duì)不起!”

  愿天下的孩子都不要像我這樣對(duì)待自己的母親。也許你在上一秒還看到自己的母親和她吵架,但下一秒便有可能到了另外一個(gè)世界,再也見不到了。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要能讓母親回來,付出多大的付價(jià)都愿意,可母親卻再也回來了。每一次見面都有可能是最后的見面,希望天下孩子能夠珍惜與母親在一起的時(shí)光。

  明天就是母親節(jié)了,祝所有的母親身體健康,心想事成!

  我爰你,我的保護(hù)傘——母親!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我的媽媽是一位英語老師,可在家里,她是一位“百變辣媽”。為什么她會(huì)獲此殊榮呢?敬請(qǐng)關(guān)注辣媽的精彩演出吧!

  鏡頭一:“啦啦,作業(yè)有沒有做完檢查好?”當(dāng)我的回答是“NO”時(shí),辣媽就立刻變成了威猛的獅子,沒收我正在玩的心愛的玩具,逼我回到書桌。如果我還不乖乖就范,一場(chǎng)可怕的'人造暴風(fēng)雨定會(huì)讓我魂飛魄散……

  鏡頭二:“啦啦,快快睡覺!我備好課就來檢查哦。”就在我半夢(mèng)半醒之間,辣媽悄悄“潛入”我的房間,輕輕給我拉了拉被角,還偷偷親了親我的額頭說:“寶貝,晚安!”

  鏡頭三:“啦啦,快過來試穿下衣服!”哎呦喂,辣媽又找借口給我和她自己買了好多新衣服。她不但喜歡強(qiáng)迫我扮成帥哥,自己更是在鏡子面前照來照去的。

  鏡頭四:飯桌前,我還沒咽下一口飯,猛一低頭,天哪!碗里早已經(jīng)被辣媽堆滿了各種菜肴,而且完全沒有要停下來的跡象。嚇得我連聲求饒:“辣媽,難道你已經(jīng)化身為精衛(wèi),想來填平我這片‘胃海’嗎?!”

四年級(jí)的作文300字 篇3

  生命是一種不斷磨礪的過程,許多事情要經(jīng)過才會(huì)明白。

  兒時(shí)的我,還是一個(gè)無知的孩童,不懂得生命的可貴。后來發(fā)生的一件事,才讓我有所明白。

  那年,我六歲,哥哥9歲,我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶彝妗M馄偶夷睦镉幸粭l美麗的小溪還有一個(gè)池塘。池塘水淺,有所夏季。池塘邊有好多小魚躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了,不管不顧[注: 指對(duì)人不照料,也指舉動(dòng)莽撞,不顧別人。]的抓起魚來。一個(gè)小瓶子都快裝滿了。可能是高興得忘乎所以[注: 指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的'舉止。]。我不小心滑進(jìn)了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救,而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來,把我抱上岸。那一刻,我才知道,生命是如此的脆弱,家人的愛是如此的醇厚。

  偶然之間,憶起曾讀過的一個(gè)故事:一個(gè)人說一條河里有許多的珍寶,于是,大家爭(zhēng)先恐后[注: 搶著向前,唯恐落后。]的往河邊奔去。當(dāng)大家滿載而歸[注: 裝得滿滿地

  回來。形容收獲很大。]時(shí),卻忘了身邊潛藏的危險(xiǎn)。河水因?yàn)檫B日大雨而暴漲,許多人因舍不得放棄到手的珍寶而失去了生命。這個(gè)簡(jiǎn)短的故事告訴我們:世上有比珍寶更值錢的東西,那就是我們的生命。

  生命是一道繽紛的彩虹,只有珍惜才會(huì)更加燦爛。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪的精神以及清雅高潔的形象,是中華民族的象征也是群花之魁。在寒風(fēng)刺骨的冬天,臘梅昂首怒放。它迎著風(fēng)雪綻開笑臉,笑的是那么美,笑的是那樣艷,那凌霜傲雪的鐵骨,那疏影橫斜的勁枝,那散發(fā)出幽幽香味的花蕊,多么令人敬佩,多么令人陶醉,使我都忘去了冬天的寒冷,臘梅既沒有玫瑰的血紅,也沒有蘭草清秀的枝葉,但是它有著幽甜的芳香,正如盧梅坡的一句詩詞:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”那香氣是使人心曠神怡,讓人回味無窮,給人們帶來了歡樂。臘梅那潔白的花朵兒紛紛點(diǎn)綴在枝梢上,那五瓣呈蜜桃形的花瓣兒,臘梅中間的那幾根花蕊細(xì)的似針,嫩的像嬰兒的肌膚。

  整個(gè)花朵兒都是雪一般的白,只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉,經(jīng)過風(fēng)霜的'撲打,均勻地落在了四周的花瓣里。為臘梅添加了美麗的色彩。在這百花爭(zhēng)艷的三個(gè)季節(jié)中,臘梅總是默默的生長(zhǎng),補(bǔ)充養(yǎng)分,為冬季而準(zhǔn)備。一到冬天其它花兒都經(jīng)不住大雪的考驗(yàn)。在風(fēng)雪下,牡丹花開偃旗息鼓,月季花慵倦無力,只有臘梅昂首怒放。臘梅不與百花們爭(zhēng)艷,卻在寒冷的冬天中鍛煉自己,展示自己獨(dú)特的魅力。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  這個(gè)小姑娘你知道是誰嗎?這個(gè)老奶奶你又知道是誰嗎?我就知道你不知道。這個(gè)小姑娘叫漢小苗,奶奶叫苗老高。小姑娘穿著灰色的長(zhǎng)袖,帶著圍裙;老奶奶帶著銀色的耳環(huán)、黑色的頭巾,銀色的背心下裹著她單薄的身體。

  故事要從十三年前說起,那時(shí)的.漢小苗才剛出生,父母是醫(yī)生要到苗族山寨里支援工作,經(jīng)常很晚才能回家。苗老高是她們的鄰居所以就經(jīng)常幫助她們照顧漢小苗。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼漢小苗就長(zhǎng)大了,她已經(jīng)能干很多事了。

  有一天,她放學(xué)回來,到奶奶屋里一看,奶奶正在睡覺。旁邊盆里還放著兩張床單,心里想著奶奶已經(jīng)年邁,行動(dòng)不便,于是就毫不猶豫地拿起床單洗了起來,不一會(huì)兒就洗好回來了。

  這時(shí)候奶奶醒了,看到已經(jīng)晾好的床單,緊緊地?fù)ё×嗽谝慌缘臐h小苗,說:“謝謝你,孩子。”漢小苗害羞地說說:“奶奶,沒事兒,這是我應(yīng)該做的,我小時(shí)候你也很照顧我啊!”這時(shí)奶奶的眼眶已經(jīng)微微泛紅,輕聲說道:“好,你長(zhǎng)大了,懂事能干,那我今天也要好好謝謝你!”屋子里充滿著幸福的味道。

  在這個(gè)多民族的大家庭里,各民族人民是一家人,所謂遠(yuǎn)親不如近鄰,不是親人卻勝似親人。互相互愛是中華民族的傳統(tǒng)美德。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我是春天的小雨點(diǎn)。我給予萬物堅(jiān)強(qiáng)的生命,樹木在我的呵護(hù)下漸漸成長(zhǎng),變成一定綠油油的`雨傘,為人們遮風(fēng)擋雨。我就是春天的小雨點(diǎn),沖刷著世界的美麗。

  我?guī)托〔菟赏粒屗诖蟮厣狭粝職g樂的回憶,我?guī)托』补啵ⅠR展開歡樂的笑顏,我?guī)统靥良铀矗尷锩娴聂~兒為我歡呼。

  我經(jīng)過大樹,大樹為我跳舞,一搖一晃在歡呼:“謝謝你!小雨點(diǎn)!”

  春天的雨點(diǎn),是優(yōu)美的音樂。

  我嘩啦嘩啦地響著,把花草樹木都陶醉了,他們?cè)诨孟胫新兏撸砷L(zhǎng),時(shí)而想起我的樣子和歌聲。

  我是春天的小雨點(diǎn)。我一滴滴灑在地面上,讓大家萌發(fā)出生機(jī)。啊!我催生了萬物!

  我是春天的小雨點(diǎn)!我為大地的生命澆灌!

  評(píng)語:文章語言優(yōu)美,感情真摯,能夠通過豐富的詞語表達(dá)自己的感情。比較熟練運(yùn)用詞語和句子。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  今天,我們學(xué)了一課《海洋——21世紀(jì)的希望》,合上書本我不由得浮想聯(lián)翩。

  我想象出了未來海洋的樣子,未來的海洋不再是令人望而生畏的了,而是令人越來越喜歡的.它了。

  未來的海洋上有一座又一座浮在海面上的小島,島上的人們快樂的生活著。渴了有淡水喝,餓了有鮮美的烤魚片,冷了可以進(jìn)入海上陽光房曬太陽,熱了可以跳到海里游泳。

  海洋變成了百寶盒,人們可以通過海水的運(yùn)動(dòng)發(fā)電,用海水的壓力制作物品,不但如此海洋還給人類提供了食品、礦產(chǎn)等。

  海洋還成為了人們的游樂場(chǎng),人們可以玩很多親水游戲,比如說沖浪、水滑梯、劃船、拍水片、打水球和接水球等等。

  在海洋里,人類和海洋動(dòng)物也結(jié)成了好朋友,科學(xué)家發(fā)明一種“動(dòng)物語言翻譯機(jī)”這樣人們就可以和動(dòng)物對(duì)話了。

  那時(shí)的海洋美麗無比,可愛極了,真是人見人愛,想象玩后,我又開始深思:人們?nèi)绻麖默F(xiàn)在開始就保護(hù)海洋,愛護(hù)海洋,海洋就會(huì)同我想象中那一樣的好呢?

  讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥恚黄鸨Wo(hù)海洋,珍惜海洋資源吧!

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