四年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
每個人在不同的時間有不同的夢想，當你努力實現自己的愿望，那感覺真好。我就有這樣一次經歷。
這學期再半個月就要期末考試了，外婆忽然得了重病住院。我聽到這消息，淚水像打開閘門的水涌出來。因為是外婆把我從小養大的，她給予我的愛比海還深，比山還高。我無心上學了，我多么希望整天陪在外婆深邊呀！媽媽見我這樣，就安慰我說：“孩子，我知道你和外婆情意很濃，只要你期末考了個好成績，就可以了！”
心動不如行動，我讓媽媽買來語文、數學、英語課外習題，一有空就做。而且這幾天流感來襲，我也生病了，發燒了，媽媽讓我請假，我堅決不請。那天傍晚，我實在難受，就去醫院掛鹽水，我好受些了，就起來做作業。媽媽也被我感動了。功夫不負有心人，我終于在期末考試中取得了好成績：數學99，語文和英語100。我把自己努力得來的好成績獻給了外婆，外婆高興得眼睛瞇成一條線。真奇怪，外婆第二天就出院了。
啊，完成心愿的'感覺真好！
四年級的作文 篇2
“哇！這么凈（靜）的湖，水就象未打磨的鏡子一樣。”我大聲說。這里就是四周群山環抱，名不虛傳的南北湖。
一進大門就看見一棵棵挺直了腰的大樹，長滿了一簇一簇綠色的葉子。聽著林中鳥兒的歡唱，我迫不及待的下了車，享受著幸福的這一刻，空氣中凝結著一股股淡淡的桂花香，綠色的群山，碧綠的湖……滿眼的綠色，看的我的眼球都綠了！
我們來到游船碼頭，租了船劃起來。船開了，慢慢的向前搖著，晃晃悠悠，讓我想起小時候爸爸媽媽的懷抱。一條條波紋打破了沉寂的湖面，船象把我帶入了仙境，在這里沒有憂愁也沒有痛苦，船停了，我依依不舍的望了一眼那碧綠的湖，象山上出發。蜿蜒的山路像一條沉睡的巨龍。在半山腰，我們下了車遠眺那美不勝收的風景。來到山頂，南北湖的.景色盡收眼底，那翠綠的“地毯”，碧綠的“玻璃”，沉睡“巨龍”讓我不相信眼前的一切，覺得在我們面前的只是一副山水畫而已。
時間過的飛快，我們要回去了，我依依不舍的望了一眼風景無人能敵的——南北湖！
四年級的作文 篇3
我們的教學大樓------臺城鎮第二小學,是一所古老而又年輕的學校.說她古老,因為她將度過222歲的生日;說她年輕,因為她正向我們展示出嶄新姿態.
教學大樓是七字型,給人整個感覺就是雄偉壯麗,建筑面積是6600平方米.老師告訴我們,教學大樓1992年9月破土,1993年11月建成了.早晨,當你身背書包來到教學大樓前,呈現在你眼前的是"黃笏南紀念大樓"幾個大字.它們在朝陽的映照下,放出燦爛的光芒.大樓高五層,頂上一層刻著"文明.整潔.勤奮.活潑.",還有我校的校徽,標志著我校的校風.臺階上有很多花,有:圣誕花.萬年青.各種各樣的花就像一位位小矮人似的,在歡迎我們呢!
登上臺階,來到了二樓大廳.二樓大廳有5盞華麗的大吊燈,3個紅紅的大燈籠.大廳左邊是塊碑,右邊是櫥窗,二樓還有一年級的教室和廣播室.校長室等.向右轉,從中間的樓梯上去,到了3樓.就是實驗班課室.啊!一部大電視一臺電腦兩部空調一個投影機\還有漂亮的窗簾.這都是實驗班的設施.后面還有幾個大字------勤奮好學競爭奮進.好象一直鼓勵著同學們積極向上.走過實驗班課室,就到其他室去看看吧.電腦室.語音室.自然室,下來一樓,到植物園上去,就來到音樂室.舞蹈室.美術室和電教室,這些室都有電腦和投影機.電教室上還有一個多媒體的講臺,最后面有很多名人名語,中間大約有兩百多個座位.
從北邊的樓梯下來,我來到了有蓋操場,老師說,有改操場800平方米,有40多條柱子.這些柱子像一根根象腳似的,難怪可以支撐這么雄偉壯麗的`教學大樓.柱子上貼著名人名語.也有好幾個小花壇.上體育課時,假如是下雨天,可以在里面活動.
學校為我們提供了良好的學習條件,我們將以友異的成績,為她下一年的生日獻上最美好的禮物!
四年級的作文 篇4
每個人都會有自己的夢想，當然，我也不例外。夢想會給我們鋪上一條長長的甚至永遠也無法跑完的路，而我們就像一匹不知疲倦的駿馬，向著實現夢想的終點跑去，只要努力，就會離終點越來越近。或許有的人想當一名和平守護神，為人民除掉邪惡的犯罪分子；也有人想當一名偉大的發明家，為人類做出貢獻；而我的夢想是當一個妙手回春的“華佗”。
每當看到一個病人痛苦的被死神奪走生命。它就像加了一點我想當醫生的夢想值似的，激勵我長大后一定要等一名醫生。所以，我下定決心，要為自己的夢想加油，我病人解除痛苦。
如果我當了一名醫生，一定好好鉆研醫術，為人民服務，減輕病人的痛苦，做好每一次手術，保證每個病人都平安無事；為了能在醫學界做出巨大的貢獻，我更應該懂得更多的治療方法，付出更多的汗水，達到擁有張仲景那樣的高明醫術程度；還要與病人更加友好、親近，禮貌的'善待病人，讓病人更加相信自己的高超醫術一定能治好他們的病。
雖然我現在還是一個普普通通的小學生，但是我還要為自己的夢想努力奮斗，當我實現夢想那一天的旭日升起時，我更期望病人們能夠早日好起來！
四年級的作文 篇5
我的同學叫張子皓，今年十歲，屬牛，他在延安實驗小學四年級八班上學。
他有一頭烏黑發亮的頭發，濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛，高高的鼻梁下有一張愛說話的.小嘴巴，長得帥極了。
他可是一個大方的人。記得有一次，因為同學的鋼筆不小心摔壞了，他趕緊跑過去給她借了一支鋼筆，那位同學連忙說了一聲：“謝謝你。”他只是笑著回答：“不客氣。”
他也是一個尊老愛幼的人。有一次，她跟媽媽去買菜，上了車，那一站上車的人只有他和他的媽媽。到了下一站，上車的人很多，其中有一位是老奶奶，他見后連忙起身，給老奶奶讓了座。車上的人看見了，都夸獎他，他卻謙虛地說：“作為一名三好學生，這是應該做的。”所有人都向他豎起了大拇指。
他的理想是當一名警察。因為做警察不僅能夠懲奸除惡，得到他人的贊揚，還能溫暖自己的心田。
你喜歡他嗎？如果你喜歡的話，就來延安實驗小學四年級八班找他吧。給你透露個小秘密，他現在已經當上了我們班的班長呢！
四年級的作文 篇6
大家在生日的時候想不想收到一份禮物呢，不管什么禮物，心意的禮物都會覺得很開心！
這天是4月12日也是我爸爸的生日，這天，早上我忘記了爸爸的生日連媽媽也忘了。可是爸爸沒忘我們吃完早飯，我正要去學校時爸爸說；“這天是我的生日你忘了嗎？”我才想起這天是爸爸的'生日，我就說聲；啊！就去學校了到了中午放學時我去商店買了幾支筆，回到家吃過午飯我把筆送給了爸爸，爸爸很開心說；“孩子你早上不是沒有放在心上就走了嗎？怎樣給我送了這幾只筆呢？”我就告訴爸爸說；“因為想讓你驚喜一下”。
爸爸很開心到了晚上媽媽去“巴扎”買了塊蛋糕，我們點上了50個蠟燭祝爸爸作為50歲的生日，我們就這樣睡了。
我們是一個快樂的家庭我愛你們爸爸，媽媽你們是我的英雄。
四年級的作文 篇7
終于，開始了四年級的學習生涯。
我承認，那時的我是自卑的，又因為自己性子慢的緣故，作業總是完不成，第一次考試竟然考了個全班倒數第一。
當時我更不愿與同學老師交流，他們都認為我是一個冷漠孤僻的孩子。
有一次，老師讓寫一張卷子作為家庭作業，我卻因為迷迷糊糊的.性格，把它弄丟了。后來是我媽媽找人借了一張卷子，讓我寫在本子上。
回到學校，我的心情忐忑不安，恐怕老師批評我。后來老師真的批評了我。那時，老師讓還沒交作業的人站起來，我想，可能是因為我把作業寫在本子上了，不承認我寫的作業。然后我就站了起來。
老師罰我抄寫試卷，我連抄了好幾節課。可后來，老師發現沒寫作業的人不是我，一個勁的責備我不說清楚，老師又在班會上我道歉。而我因為老師第一次向我道歉，一個激動，語文考了八十多分。
這些雖然是我做的傻事，但亦不失為一份珍貴的回憶，教會我彌補性格的差異，讓我能夠融入到同學老師之中。
四年級的作文 篇8
可愛的小錦鯉我家養了十五條五彩繽紛的小錦鯉。錦鯉的外貌像金魚，被稱為“水中的活寶石。”也是當今世界上身價最高的一族。它們都非常可愛，有紅色的、有金黃的'、有黑色斑紋的、有銀白的、還有丹頂的和紅白相間的。大小也不一樣，大的有一斤多重，小的只有一兩多。它們那兩只圓眼睛就像小電燈炮一樣，彩色的尾巴像一條條美麗的扇形裙子。
它們在魚缸的水中搖頭擺尾地游動著，嬉戲著。有的三五成群，互相追逐；有的一會兒聚合，一會兒又散開；有的靜靜的呆在一旁，小嘴巴一張一合地吐著水泡兒；有的像跳高運動員，側身從水面躍出，然后頭往下一栽，插入水中；有的像跳遠運動員，背脊向上，肚皮貼著水面從一處跳到另一處……我興致勃勃地欣賞著魚兒們的精彩“表演”突然，我想到魚兒可能肚子餓了，于是便拿來了一些魚食喂它們，。我高興地說一聲：“小錦鯉，快來吃飯嘍！”小錦鯉好像聽懂了我的話，紛紛游到我投食的地方，你碰我，我撞你，爭搶食物。“小調皮”行動最快，第一個搶到了食物。“金燦燦”也不甘示弱，一連搶到了三粒魚食。“黑斑鯉”非常霸道，它左擺擺，右擺擺，把其它魚兒趕開，好讓自己一個人獨吞。其它魚兒，有的和“黑斑鯉”斗；有的把頭鉆到卵石縫里找食吃。只有“金老大”就沒有吃到一點。因為它動作慢，沒有搶到食物，石縫又只有一點點寬，它鉆不進去。吃飽了，它們就在水里自由自在地游來游去。
當我把手輕輕敲玻璃缸時，它們便到處亂竄，拼命往卵石縫里鉆，躲了起來，挺機靈的。不一會兒，它們又探出頭來，偵察是否還有危險，當它們發現沒了危險后，便又大膽放心地游出來玩或者靜靜地躺著。我真喜歡這些活潑可愛的小錦鯉。
四年級的作文 篇9
今天，爸爸與我講小時候的事情。
爸爸首先伸出右手，讓我仔細觀察手指。我發現爸爸無名指上有一個人字形的大傷疤。我緊張地問爸爸怎么回事？爸爸說起了小時候的事情。
我爸爸出生在山溝溝里，山多田少，并且每年只能種一季稻谷（因為日照時間太短），缺糧嚴重，一年很長時間只能吃番薯及其制品，因此對稻谷非常珍惜。當爸爸與我差不多年齡的時候，在收割稻谷的季節里，爸爸就隨著爺爺去稻田里拾稻穗。拾稻穗其實是在大人手工將谷粒脫離后（以前落后，沒有機器自動化），還有剩余部分拾起來。小孩子們沒人一只小竹筐，里面帶著一把剪刀，剪刀用以剪稻穗。當爸爸彎腰，一只手挎著竹籃，另一只手撿稻穗的.時候，結果，竹籃里的剪刀掉了出來，剛好剪刀分開，插在了爸爸的右手無名指上。瞬間，爸爸看到了手指里面骨頭，并且，馬上就流血了。爸爸沒辦法，只能放棄拾稻穗，一個人到醫療站，讓赤腳醫生幫爸爸止血、包扎。等一段時間好了以后，就留下了這個深深的傷疤。
我聽完故事后，覺得爸爸小時候好辛苦，而我們好幸福啊。但即便這樣，我們也應該珍惜糧食。