四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
這天，妹妹要求和我去新荷村捉魚，我爽快地答應了。
來到了新荷村，我們找到了一條水溝，妹妹就叫我抓。說干就干，我挽了挽衣袖，走在溝邊，等待魚的到來。過了幾分鐘，一條小魚游了過后，我趁它不注意的時候，猛地一抓，可這條小魚好狡猾，“哧溜”一下從我的手指縫里逃走了。
我不服氣，繼續尋找目標，突然，一條小魚竄了出來，我又猛地一撲，它好像知道我的計謀似的，四處亂竄，看來我的計劃又失敗了。
我坐在溝溝邊苦思冥想，突然看到草叢中有一個大杯子，便有了主意。
我要出絕招了，我拿起杯子就尋找小魚，在溝溝的另一邊，我找到了許多小魚，便猛地把杯子往上一扣，一條小魚中了我的計便成了我的“俘虜”，我滿心歡喜。
經過我的一番努力，我慢慢地掌握了抓魚的.要領，很輕松就把魚給抓上來了。
我看著杯子里一條條活蹦亂跳的小魚，還看見有些小魚用頭頂杯子呢!但是它們不管怎樣，都無法逃脫我的杯子。
我拿著滿滿的一杯子小魚，蹦蹦跳跳地唱著歌向別人炫耀。
四年級作文 篇2
星期五早晨，涼風習習，我懷著激動不已的心情來到學校。接下來我們要去參觀“質量實踐基地”啦！我們全班歡呼雀躍，七嘴八舌地議論開啦！
8點整，我們乘著大巴車，來到質量實踐基地。只見正門口刻著“溫州系統流程裝備科學研究院”幾個大字，金光閃閃，遒勁有力。走進研究院，院內窗明幾凈，安靜整潔。
我們首先參觀了泵閥檢測大樓。首先映入眼簾的是一座座巨大的儀器，頂上還有好幾架大軌道。吊車可以在上面自由移動，真像一位無比巨大的機器人！我們連連叫好，贊嘆不已。一位叔叔開始細心地向我們講解：“這是閥門流量流阻試驗區，這些管子是用來疏通水道的，像人體的一條條血管...…”只見一條條像下水管道一樣的'設備伸進地下，每隔一段就會向上伸出一個水閘開關。“這是‘水泵電機’，大家向下看，是不是有一個個板子？其實這是地下水庫的開關。我們踩的地下，其實也是有水的........”聽著叔叔的介紹，我豁然開朗，心想：原來閥門是這樣的。
隨后我們又來到了一個直冒冷氣的裝置面前，叔叔馬上又開始向我們介紹：“這其實不叫‘冷氣’。”“冷氣”很快吹到了我的腳下，我不禁打了個寒顫，手上起了雞皮疙瘩來……“這是耐火試驗，有誰知道‘耐火’有什么用嗎？”叔叔問道。“耐火試驗可以檢測閥門的質量。”“沒錯，他還能……”我在與叔叔的多次互動中，一下子覺得自己長大了，也仿佛明白了：科學原來這么深奧的。在我們的好奇之中，我們又踏入了另一個全新的“世界”……
除此之外，我們還盡情地當了一回幼兒園小朋友：玩滑滑梯、蕩秋千；我們還親自動手做了“ph酸堿實驗”……
在我們的歡聲笑語中，此次參觀結束了。這次參觀我們不僅學到了關于閥門、教玩具的安全質量知識，還得到了許多精美的禮物，大家別提多高興了，我更是笑得合不攏嘴。望著質量實踐基地，我戀戀不舍，真希望下次還能去“質量實踐基地”參觀啊！
四年級作文 篇3
傍晚時分，我與往日一樣做起了老師布置的作業.忽然，我看見了曾經學過的一篇文言文《勤學》，文中的詞語“三余”溝起了我的聯想，“遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也.”時間都去哪兒了！
是啊，時間都去哪兒了？我從往日的`小男孩轉眼間成為了一名四年級的小學生.當我回憶起那美好的時光，不禁想從頭再來，不過時間不等人，它只會進，不會退.當我想起那一次次可愛的記錄，不禁想停止時間，不過再也回不去了……時間都去哪兒了？在放假期間，時間怎么也阻止不了我的酣眠，可是我哪知道這些多睡的時間可是能用來為我"充電".時間一分一秒地過去了，它對每個人都很公平，沒有因為你是富人而多給你一小時.可以這樣說，如果我抓住時間，我就抓住了機會.時間不等人，我也不該等待時間的流逝.
時間都去哪兒了？一天一天可真快，學校的午休時間也可以算上是短暫的時刻.可曾有人知道，這短短的近30分鐘，一但被我抓住就會使我感受到時間的重要.如果利用午休，我回家就可以擠出一段時間去繼續為我的大腦“充電”.有人經常會說：“沒有時間做其他事".這哪是時間不夠，分明是自己不會利用這24小時嘛！
時間都去哪兒了？時間都待在我們身邊！只需輕輕"一抓"，時間就會被擠出來.時間是很長的，也是很短的，時間是很復雜的，也是很簡單的.只要善待它，它也會善待我們；如果我們浪費時間，那么在浪費時間的同時，想一想自己如果這樣做，時間就都跑去哪兒了呢……
四年級作文 篇4
今天我很榮幸的以“小記者”的身份來到蘇創天然氣有限公司，了解與我們生活息息相關的“天然氣”。
首先一位叔叔向我們講解了天然氣的成分，它是由甲烷、乙烷、丁烷、一氧化碳、二氧化碳等組成的，其中甲烷的含量占天然氣的95%。由于天然氣比空氣輕、密度小，在家庭餐飲、工業燃料、城市燃氣等上已成為一種不可缺少的材料。但其爆炸率竟達到5%~15%，并無色無味，真是太可怕了，幸好制作然氣的叔叔在里面加入了臭劑，才使我們能放心使用，而不是整天提心吊膽，真是別出心裁啊！
接著，叔叔告訴我們家庭燃氣具應買12T并帶有熄火保護裝置的（16T在太倉暫時無法使用），而且8年后應該更換新的，否則會有極大的安全隱患。同時也應該定期檢測膠管，有裂痕、殘舊、變硬等現象的膠管應立即更換，膠管的'使用期限也僅有18個月且長度不能超過2米。并應將燃氣具放在遠離風口、易燃物的地方，油漬也要定期的處理，否則也會危及到人的生命。燃氣管也不能敷設在臥室、書房、閣樓、地下室、易燃物或易爆的倉庫等里。更不能在開燃氣時不開窗，因為燃氣燃燒時需要大量氧氣，否則會因為沒有足夠的氧氣而產生一氧化碳，一氧化碳是有毒氣體，吸入會傷及身體嚴重會危及生命。
最后參觀叔叔阿姨的工作地方也是必不可少的，讓我知道了為燃氣而工作的工作人員是很不容易的，所以我一定會將更多關于燃氣的知識告訴更多人，讓叔叔阿姨們減輕負擔，讓天然氣不再危及人們，而是有用的能源。當然，我也會記住53533030這個電話的。
天然氣真是一個既能造福人類又會因使用不當危及人類的材料啊！
四年級作文 篇5
一天中午，我媽媽在燒菜，突然發現沒有食鹽了，就叫我去買鹽。
我拿著錢包快速地走下樓梯來，到超市里買好鹽回到家里來。可就在走樓梯的時候，不小心摔了一跤，把鹽罐摔裂了，里面的鹽也跟著倒了出來。還粘了許多垃圾，我害怕極了，害怕回去之后媽媽責怪我說：“連一鹽罐都買不好真沒用！”我在樓梯上呆呆地坐著，一動不動。
過了一段時間，我站了起來，正好看到住在我們對面的老奶奶在洗衣服。于是我想到：“可以把鹽拿去洗一洗呀！”我便拿著分散在地上的鹽拿到一樓的洗手間去洗。
第一遍洗完了，垃圾還在可鹽卻少了許多。我繼續洗。洗到最后，我覺得我拿來的鹽少了許多，一看，呀！鹽全都沒了可垃圾還在。
我回到家里把這件事告訴了媽媽，她并沒有責怪我，而是撫摸著我的.頭說：“呵呵！鹽可是最怕水了，碰到水就會融化！”
聽了這句話，我不好意思的笑了！