四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
希望這美好的場(chǎng)景能夠?yàn)槲彝Ａ糁豢蹋r(shí)候，我常常對(duì)著天空發(fā)呆，看天上的云朵不停地變化莫測(cè)，我不喜歡和同伴一起玩耍，只喜歡一個(gè)人靜靜地坐在那里，說(shuō)是不愿和別人玩，那是我的借口，事實(shí)上，沒有伙伴和我玩，我不愛說(shuō)話，同伴們?cè)谕嬗螒虻倪^(guò)程中，讓我做不喜歡的事或者拍我一下，我就會(huì)哇哇大哭，他們就會(huì)嘲笑我“快回家找媽媽吧。你媽媽在家待著給你做飯吃呢！”我則哭著跑到樹下作著，仰望天空看著白云，我當(dāng)時(shí)也不知道為什么不回家，而是孤獨(dú)的一個(gè)人看白云，從此這就是我用來(lái)排遣心情的方法。
陽(yáng)光明媚的清晨，是我邁進(jìn)小學(xué)校園的'第一天，我非常的不愿意因?yàn)槲覐男【筒幌矚g上學(xué)，上幼兒園時(shí)，還是媽媽每天陪著我，下課我就會(huì)往他那里跑，如果他不在，我就會(huì)哭著不停，后來(lái)一天比一天熱，暖風(fēng)吹拂著我，我有一些愧疚，媽媽在陽(yáng)光下只為讓我上學(xué)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你回去吧。”媽媽當(dāng)時(shí)很吃驚，“媽，您放心，我會(huì)在這里好好待著的。”其實(shí)年紀(jì)很小的我就懂得什么是好和不好，我記事挺早的，小時(shí)候的事也記得一兩件，我上學(xué)時(shí)，總是繞道走，繞到學(xué)校，放學(xué)回家也懂得結(jié)伴而行，我知道怎么交朋友，怎么樣才能與同學(xué)溝通，我慢慢長(zhǎng)大，懂得了許多事。
初中的生活最讓我留念，記得第一次來(lái)到學(xué)校，參加了軍訓(xùn)生活回到寢室，看到一張張陌生的面孔，他們看似都認(rèn)識(shí)，只有我一個(gè)人是外星球來(lái)的，我不知道該怎么與他們打招呼，就在我困窘時(shí)，有一個(gè)女生像是看出我在想什么，走到我桌前問(wèn)我叫XXX對(duì)吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，他知道我的名字也不稀奇，因?yàn)槊繌埓采隙假N著有床位主人的名字，我也主動(dòng)跟他們說(shuō)話，他們談話時(shí)，我也插上幾句，后來(lái)擦得知他們也不認(rèn)識(shí)都是剛來(lái)，說(shuō)上幾句話就聊到一起了，寢室的生活，就像家人在一起的生活，8個(gè)人擠在一間小屋里，都很高興。
現(xiàn)在初三的生活快結(jié)束了，我也帶有幾分不舍，希望這些場(chǎng)景，將成為我永遠(yuǎn)的好時(shí)光。
四年級(jí)作文 篇2
世界上有許多值得敬佩的人，例如科學(xué)家、工程師、醫(yī)生、老師。但我今天要說(shuō)的這個(gè)人，是一個(gè)普普通通的清潔工。
我為什么敬佩清潔工呢？因?yàn)樽罱?一件事，給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)晴朗的星期天，我在馬路邊閑逛時(shí)，吃了一根香蕉。吃完之后，我隨手就將香蕉皮扔到馬路上。就在這時(shí)，眼前有一個(gè)開著蘭博基尼的男子把車停在了路邊，走下了車。他依靠在車門上，不停嗑著瓜子，嗑完的瓜子皮，就隨手扔在馬路邊上。
這時(shí)，走來(lái)了一位清潔工老大爺。那個(gè)老大爺伸手搭在那個(gè)男子的肩膀上，勸告他說(shuō)：“你不要把瓜子皮亂扔，會(huì)影響市容。”但那個(gè)男子不以為然，把清潔工的手往旁邊一甩，一邊走，一邊繼續(xù)嗑著瓜子。老大爺見自己勸不動(dòng)那個(gè)男子，就緊緊地跟在他后邊。那個(gè)男人一把瓜子皮扔到地上，他就順勢(shì)把瓜子皮掃進(jìn)簸箕里。
就這樣走了十多米之后，那個(gè)男人終于受不了了，把口袋里的瓜子都扔進(jìn)垃圾桶里，對(duì)老大爺說(shuō)：“這下你可以滿意了吧！”老大爺這才轉(zhuǎn)身走開，到路邊掃地去了。
看到這一幕，我的心里滿是慚愧，趕緊去撿起了剛剛?cè)拥舻南憬镀ぃ舆M(jìn)垃圾桶里，然后快步跑回家，像是生怕被老大爺看到似的。
回到家中，我認(rèn)真地想了剛才的事，認(rèn)識(shí)到正是因?yàn)橛辛饲鍧嵐ぃ覀儾庞辛烁蓛舻纳瞽h(huán)境。我們要愛護(hù)環(huán)境，也要體諒清潔工的工作，千萬(wàn)不要隨便亂扔垃圾！
四年級(jí)作文 篇3
北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園，它是被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的皇家園林，是我國(guó)保存最完整最大的皇家園林。頤和園包括萬(wàn)壽山、昆明湖兩大部分。
走進(jìn)頤和園的大門，繞過(guò)大殿，就來(lái)到著名的長(zhǎng)廊。綠色的柱子，紅色的欄桿，長(zhǎng)得前不見頭，后不見尾。這條長(zhǎng)廊分成273間，每一間的橫檻上都畫有精致的圖畫，畫有民間的傳說(shuō)、文學(xué)名著的故事，還有神話故事。那么多的'畫沒有兩幅是相同的。長(zhǎng)廊旁邊都盛開著艷麗、五彩的花，樹木也長(zhǎng)得蔥綠、茂盛。
走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到了萬(wàn)壽山的山腳下。登上萬(wàn)壽山，站在山上向下望，頤和園的景色大半收在眼底，昆明湖很靜很綠，像一面光滑的鏡子，也像一塊美麗的碧玉。
從萬(wàn)壽山下來(lái)。在長(zhǎng)廊西端的湖邊，有一條大石船，名叫“清曼舫”俗稱石舫。船是用大理石雕刻、堆砌而成，它有兩層高，窗戶是彩色的玻璃搭建成的，在陽(yáng)光的照射下，它顯得五彩繽紛，真美麗!
頤和園用“獨(dú)一無(wú)二、舉世聞名”來(lái)形容它，一點(diǎn)兒也不夸張。
四年級(jí)作文 篇4
今天，是我們?cè)谟?guó)游學(xué)的第一天。我們先來(lái)到了英國(guó)的學(xué)校，今天我們要跟著英國(guó)的同學(xué)們一起去一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，于是我們出發(fā)了。
路上，我們經(jīng)過(guò)了一片玉米地，那里邊的葉子十分扎人，我用手擋在前面走了過(guò)去。不過(guò)我的'耳朵很不舒服，因?yàn)橛衩兹~還是會(huì)刮到耳朵。
過(guò)了很久以后，我們到了目的地。大家先玩了一會(huì)兒，然后我們就開始享用我們的午餐了。住家為我們準(zhǔn)備了三明治、香腸、爆米花、軟糖和巧克力、餅干，還有一瓶果汁，真是豐盛極了！
吃完以后，我們先去滑梯那里玩。那里有個(gè)向上爬的板特別不好爬，因?yàn)槟巧厦嬷挥幸桓梢詭椭覀兣逝赖睦K子，而且那塊板子也十分的光滑，要費(fèi)很大的勁才能爬上去。然后大家去后面的小樹林里摘西梅，我們知道要摘紫色的，我摘了一個(gè)嘗了嘗，真甜！
在草垛上拍完照后，大家集體去摘覆盆子，老師告訴我們?cè)谡t的。我摘了一個(gè)吃，真酸啊。后來(lái)老師補(bǔ)充了一下，說(shuō)要摘暗紅的，不要摘鮮紅的。我按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)摘，所以后面我摘的都特別好吃，甜甜的。
我們?cè)摶貙W(xué)校了。回去的路上，我們又經(jīng)過(guò)了那片玉米地，不過(guò)這次我打開了傘放在前面擋著就不怎么會(huì)被玉米葉打了。但是還是有一次一片葉子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打在我臉上了。后來(lái)我把傘換了一個(gè)方向擋著，也就一點(diǎn)兒也不會(huì)被打到了。
回到教室后，今天在學(xué)校的課程就差不多結(jié)束了。今天在學(xué)校里玩得真是太開心了！
四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人心目中都有一個(gè)美好的愿望，有的人想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的`科學(xué)家……我的愿望就是當(dāng)位和藹可親的老師。
每當(dāng)我看到潘老師認(rèn)真的備課和批改作業(yè)時(shí)；每當(dāng)我聽到潘老師繪聲繪色地在講臺(tái)上講課時(shí)，我的腦海里總是想著：如果我是一名老師那該有多好啊！
如果我是一名老師，我會(huì)認(rèn)真地備課，而且還會(huì)不厭其煩地為我的學(xué)生們講課，讓他們懂得許許多多的知識(shí)，讓他們探索知識(shí)的奧秘。那無(wú)數(shù)雙小眼睛一直注視著我，我是多么驕傲呀！如果我是一名老師，我要和學(xué)生們親密地接觸。當(dāng)他們?cè)谟龅诫y題時(shí)，我會(huì)耐心地為他們講解，直到他們會(huì)為止；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我并不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們，只會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他們做人的每一個(gè)道理；當(dāng)他們考得不好時(shí)，我不會(huì)懲罰他們，而是鼓勵(lì)他們，讓他們充滿自信，愛上學(xué)習(xí)。
為這美好的愿望，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)出色的教師。