四年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我國是嚴重缺水的國家，這是人人皆知的。北京市一個嚴重缺水的城市，作為北京人，我們更應該加強節水意識了。
看著那些白白浪費的水，我非常是著急，網上應該非常多節水的方法吧。我猜想著。打開電腦后，果然不出我所料，節水的方法像石子一樣，數也數不清。我認為最重要的是這幾個：
一、在洗澡時，打沐浴液和洗頭膏的時候，要把熱水器的水龍頭關上，要沖時再打開。
二、喝剩的茶水不用倒掉，可以用來擦桌子。
三、洗腳的水可以用來沖馬桶。
四、要洗的'衣服數量少時，就不要再用洗衣機，盡量用手洗。
這些辦法既簡單又適用，雖然我只記得四個，但是它們已經能讓我們全家省非常多水。
知道了就要做。計劃從現在開始實施。先從我做起。每次洗澡我都會在打沐浴液時關掉水龍頭，沖洗時再打開。母親非常愛喝茶，但也經常剩茶，我把那些剩下的茶倒在毛巾上，然后擦桌了。洗完腳的水，我就用來沖馬桶。第四個方法更應該告訴母親。
我又把這四個方法告訴了全家人和舅舅。一個月過去了，查水表的阿姨來檢查水表，果然不出我所料，比上個月節約了不少水。舅舅又跟我說，用茶水擦完桌子后，家里的空氣又多了一份清新，還省了好多水。
緊緊是一個小小的舉動，就能讓兩家人節省這么多水，假如所有人都能行動起來，那么我們這個地球將不再會缺水！
四年級的作文 篇2
姐姐搬了新家，房子又高又大，從原來的一樓搬到了現在的“和睦家園”十五樓，環境好，設施也很全面，真是一個“理想住處”。
我和姐姐來到小區樓下，放眼望去，小區內綠樹成陰，鮮花遍地。順著小徑，我們來到游戲小廣場，許多小朋友在玩耍。我坐在秋千上，一陣涼風拂過臉頰，涼涼的，十分舒服。順著鵝卵石小路旁的'是清澈見底的池塘，又高又綠的蘆葦迎風起舞。一座小小的涼亭立在其中，幾片碧綠的荷葉像一個個翡翠圓盤浮在水面上，頗有生機。
我被這美麗的景色迷住了。池塘的水面在陽光的照耀下波光粼粼，十分耀眼。再往前看，路旁茂密的小樹小草搖擺著身子，仿佛在歡迎著我們。
沿著小區綠化帶走到盡頭處，一座會所便出現在眼前，會所兩旁是草坪和花壇，會所大門前有很多擺飾，它的正前方是一個碩大的噴水池。聽姐姐說，會所裝修好后將是一個“超大型市場”，我們可以在那兒買東西、玩游戲……
夕陽西下，一盞盞路燈亮了起來，把小區照得亮堂堂的，小區內一幢幢大樓顯得格外高大，十分繁華。
多么美麗的“和睦家園”呀！
四年級的作文 篇3
我，大大的眼睛，小小的嘴巴，瘦小的身材，頭發黑中透黃，陌生人還以為我是個外國小女孩呢！
為什么有人說我是外國女孩呢？那是因為我有三大特點：白白的皮膚、尖尖的鼻子和下巴。去年十周歲去照相館照相時，阿姨就問我媽媽，是不是她爸爸是外國的，我媽媽說不是，阿姨又說，跟外國人很像。
我有很多缺點，有時心情不好，上課就沒專心聽，有時太高興了，上課也沒專心聽。我做數學題目時經常不動腦，只空在那里，等爸爸回來或老師來教，或跟著同學抄，做數學題目時我非常粗心，數學考第五單元時，我把2+3看成2×3了，結果得了一個錯，哎，真粗心。
我真想換一個個子，我不想讓別人說我是矮冬瓜，記得四年級上冊時，有一個二年級的同學，看我們在放路隊時，說：那人真是四年級的'？矮冬瓜一個。當時，我的眼淚幾乎都要流下來了，回到家，我就用勁吃，但一個月，就漲了五公分。唉，個子咋長的這么慢呀！
這就是我在夢中都想成為白雪公主那樣高，那樣美。
四年級的作文 篇4
那天，我剛想把那個新買的變形金剛玩具，裝進那個空箱子里，忽然，那個空箱子就把我卷進了他的世界。
那個空箱子的世界里什么也沒有，連灰塵也沒有，只有一點點涼嗖嗖的風，我大叫道：“媽媽，媽媽，快來救我，我馬上就有凍死了。”可是，我喊了半天也沒有人聽見。忽然一個陰森的聲音說話了：“你叫吧，就算叫破喉嚨也沒有用。”我向四周看了看，除了眼前的這個空箱子，什么都看不到。我就茫然地向著四周問：“誰在和我說話？你在哪里？”那個聲音又回答我說。：“我就是這個空箱子，這是一個封閉的空間，什么東西只能進來不能出去，就連這點涼嗖嗖的風也被奪過了幾百年，你以為你能出去嗎？真是異想天開。”我聽了空箱子所說的這些話，心里漸漸地充滿了絕望，我想：真的出不去了嗎？之后的幾天里我沒吃飯，也沒喝水，但是，我一直在尋找著空箱子的弱點。終于，我知道了空箱子的弱點是怕癢，我就一個勁兒的撓他癢癢肉，我輕輕地撓，它就小聲地笑，我快快地撓，它就大聲地笑，笑著笑著，箱子上方的口子就開了，我就從他的`嘴里逃了出來。
終于呼吸到新鮮空氣了！
教師評語：沒有異想天開的童年，就不會有五彩斑斕的世界。小作者通過新奇的想象，帶領讀者展開了一次空箱子之旅。很棒！
四年級的作文 篇5
“取人之長，補己之短”這是老人常說的一句話，是啊，一個人有自己的長處有自己的短處，我們有時會在一瞬間發現自己的光芒，就會讓我們受益匪淺。
我的長處不多，但最精的要屬三十六計的最后一計了，那就是逃跑了，我發現我的長處，是在闖禍之后發現的。
那是在三年級的'時候，中午的太陽熱辣辣地照著我，我的心里癢癢的，如果不搞點什么事情出來，我就會覺得特別無聊似的。
正好有一個金色的籃球滾了過來，我心里一緊，飛起一腳，將它踢入了草叢，這時，一個高大個滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我，他的旁邊有個小矮子，對他說：“老羅，你不是田徑隊的嗎，快去捉住這個小屁孩呀！”我一聽，啊呀媽呀！遇到高手了，于是便撒開丫子狂奔起來，只見那個大高個，像一只加速中的獵豹似的，飛快地跑著，來追我，我使勁了全身力氣，跑上五樓，又跑到二樓的教室里，終于避開了那個田徑隊的。我心想：嘿嘿！田徑隊也不過如此呀！
自此以后，我發現我的短跑還不錯，特別是逃跑，這一優勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇。
每一個人都有屬于自己獨特的優點。