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四年級的作文

時間:2024-02-09 09:18:35 四年級 我要投稿

[熱]實(shí)用的四年級的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[熱]實(shí)用的四年級的作文10篇

四年級的作文 篇1

  “失敗是成功之母”這句話常常在我遇到困難時響起。媽媽那天的鼓勵給了我自信,也讓我銘記在心。

  四年級上冊的期末考試,我的語文成績是81分。當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,我看了一眼我的'成績,真想“哇”的一聲哭出來,說真的,我第一次考這么差,心想:今晚回家會不會被“獅子”和“老虎”大批一頓?放學(xué)后,我走在回家的路上,原來那陽光明媚,鮮花盛開的小徑,現(xiàn)在變得昏暗了;氐郊遥页燥垥r默不作聲,媽媽突然說:“寶貝兒,考試考了多少呀?把卷拿出來看看!”我懷著忐忑的心情,慢吞吞地將試卷從書包里掏出來,給了媽媽,媽媽臉上的笑容頓時消失了,我的心里就像有一百只老鼠似的,怦怦跳個不停。媽媽放下我的試卷,嘆了口氣,迅速把飯吃完后,回到房間去了。

  第二天早上我吃早飯時,發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信,是媽媽寫給我的,我打開信,里面寫著:

  親愛的寶貝,雖然這次你并沒有考好,但媽媽相信,只要你努力,一定能取得好成績,失敗是成功之母!

  祝:好好學(xué)習(xí),天天向上!

  愛你的媽媽

  我看完信后,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  每當(dāng)我遇到困難失敗時,我總會想起這句話,之后我就非常努力,爭取做好每件事,同時也是這句話鼓勵我好好學(xué)習(xí)。

四年級的作文 篇2

  一天,猴媽媽得了癌癥。小猴心想:“媽媽每天辛苦地照料我,現(xiàn)在她得了癌癥,怎么才能治好她呢?聽醫(yī)生說,快樂能治好癌癥。媽媽最喜歡吃水蜜桃,給她買一些,讓她天天吃,她一定會很高興,這樣,她的病就會慢慢好起來。”于是,小猴上街買了滿滿一籃子水蜜桃。剛到家把籃子放下,就聽見一只水蜜桃在說話,在跟他打招呼!小猴嚇得呆若木雞,好久才反應(yīng)過來,他對水蜜桃說:“我的媽媽得了癌癥,你能幫我嗎?”水蜜桃說:“當(dāng)然能,癌癥分兩類,一類呢,讓她高興,慢慢地她的病就會好,另一類就只能吃神秘島的罕見蘋果才能治好他!彼厶易屑(xì)地看了看猴媽媽,傷心地對小猴說:“小猴,你的媽媽屬于第二類,必須用神秘島的蘋果才能治好!毙『镱D時眼淚像斷了線的珠子,水蜜桃安慰小猴說:“我們一塊去神秘島摘蘋果吧!一定會治好猴媽媽的病的。但去神秘島的路上有許多野獸,你帶一些武器吧,我再送你一些炸彈,應(yīng)急用的。”水蜜桃往天上一指,掉下許多梨子,它再往地上一指,有個籃子把梨子接住。小猴呢?回家拿了一根竹竿,水蜜桃說:“竹竿哪能對敵呢,看我的!”它用手一指,竹竿變成了大棒,想干什么就干什么,就是不能去神秘島。小猴很好奇,便說:“你怎么這么厲害?”水蜜桃說:“我會魔法!毙『镉謫枺骸袄孀釉趺串(dāng)炸彈呢?”水蜜桃說:“你的問題可真多呀!不信,你可以把梨子扔到河里去,試試看!”于是,小猴把梨子扔到河里,“砰”的一聲,河水濺得老高,像一面水墻,竟然一艘船出來了。小猴對水蜜桃說:“是你施的魔法嗎?”“是的!彼厶艺f。

  那小船對水蜜桃說:“水蜜桃,我又遇見你了。我真是高興呀!是不是又帶人來神秘島了呀?”水蜜桃對小船說:“是呀!我又帶人來神秘島了!彼厶覍π『镎f:“小猴,這就是我的好朋友!毙『镆苫蟮卣f:“難道它也是從天上飛過來的嗎?”水蜜桃笑了笑,說:“它也是從天上飛下來的!毙『镞是不懂:“我怎么買到你這個水蜜桃的呢?你為什么又會說話呢?”水蜜桃不耐煩地說:“哎喲!你這個淘氣包問這么多問題干什么呢?還是告訴你吧,我施了魔法讓你買我這一堆水蜜桃的,我也知道你們家的情況!毙〈@時開口了:“你們上我的船吧!別磨蹭了,要不你媽媽就危在旦夕了!

  小猴和他的朋友出發(fā)了,現(xiàn)在是冬天,水面全結(jié)成冰了,怎么劃船呢,你肯定會問,那我就告訴你吧,因為那艘船它會在冰上自控。小猴幾次想放棄去神秘島的路程,可他堅持住了;又有幾次想爬山去神秘島,可他還是堅持住了,因為他想得到桃子,又想回來的時候爬山。他們走呀走,走呀走,看一看地圖,天!還沒走到八分之一,小猴抱著地圖,昏昏沉沉地睡著了。小猴醒了,他想這時多少點(diǎn)了,他手上倒是有塊手表,可沒照亮的東西呀!他又突然想起來他有根大棒,什么事都可以做,就是不能到神秘島,他還記著那根棒子放在船舷邊,他一下子跑到船舷邊拾起棒子,說:“照亮!”一瞬間,船上變得燈火明亮,他隨意地把棒子旋轉(zhuǎn)一下,看到另一番景象,一條臟兮兮的大章魚正準(zhǔn)備來纏他,把他當(dāng)為食物。他立刻叫醒水蜜桃,水蜜桃看清楚了,有一條大章魚正準(zhǔn)備攻擊他們的`船。水蜜桃馬上去拿梨子,小猴便拿起棒子跟章魚拼了起來。看他們拼的樣子吧!章魚伸出它長長的大爪子向小猴撲過來,小猴靈敏地一跳,章魚撲了個空,小猴高高地舉起他的大棒子狠狠地朝章魚打過去,章魚也機(jī)靈了,快速地躲過了大棒,正在這時,水蜜桃把梨子扔向章魚,章魚剛剛要落下水的一瞬間,梨子把他炸了個臉青鼻腫,章魚放了股黑墨,他們被黑墨包圍了,章魚趁時逃跑了。

  小猴和他的朋友又出發(fā)了。小猴一看手表,15時正,奇怪,都下午3點(diǎn)了,怎么天還是黑的呢?水蜜桃告訴他:“我們到了南極,現(xiàn)在是極夜,每天都是晚上!毙『镉謫枺骸岸嫉侥蠘O了,我們往哪兒走呀?”“我們還要繞南極再到北極!彼厶艺f。小猴很著急地說:“你們怎么到南極去了,怎么不直接到北極?我媽媽地病不能等得太久?我該怎么辦呢?”水蜜桃詭秘地笑了笑說:“我們必須在這兒拿一件東西才能取到神秘島的蘋果!薄笆鞘裁礀|西呀?”小猴繼續(xù)問。小船告訴他:“一把神秘的梯子,只有靠它我們才能摘到神秘島的蘋果,我們現(xiàn)在才剛到南極,南極中央有那把梯子。”小猴和他的朋友繼續(xù)向南極行駛,拿到了那把梯子。這時,小船又告訴他:“在南極末端有一個火箭,不過經(jīng)過那些路,有冰山,還有些用冰堆成的隧道,隨時有可能發(fā)生雪崩,你去不去坐火箭?”小猴想了想,說:“我要去坐火箭。因為我媽媽的時間沒多少了!薄昂冒桑俏揖蛶銈?nèi)プ鸺!彼麄儎澭絼,到了一座冰山,小猴把他的棒子拿出來,吐出了一些開水,冰山慢慢融化了。后面竟然是一座長20千米的冰隧道,水蜜桃告訴小猴:“通過了這座隧道,就可以看到火箭了。”小猴問:“誰開火箭呀?”小船回答:“水蜜桃可以讓火箭自控!毙『镌缫佯I了,水蜜桃對他說:“你的棒子里面有一點(diǎn)食物,你把他吃了吧!毙『飭枺骸耙俏野堰@些食物吃完了,我就沒食物了嗎?”水蜜桃又說:“火箭上還有一些食物,我們走吧!毙〈瑒澭絼潱K于劃了一半,小猴都快睡著了,這里面不像地面上的隧道,地面上的隧道有燈,這里可沒有燈。小猴把他的棒子又拿來照亮,才隱隱約約地看到一點(diǎn),看到隧道的出口了,小猴高興得一蹦三尺高?善谛〈鋈サ囊凰查g,隧道口全塌了,小猴聽到塌下來的聲音,急忙用棒子刺冰,可這些冰好像沒玩沒了,刺完一堆又來一堆,這時,水蜜桃著急地對小猴說:“我去拿梨子,炸完一堆,你用棒子把上面的冰頂住,這樣我們小船就可以過去了!彼麄冋f干就干,水蜜桃去拿梨子,小猴繼續(xù)刺冰,水蜜桃拿來梨子了,他用手一扔,一堆的冰瞬間沒有了。小猴急忙用棒子把冰頂住,小船順利地出了隧道,小船又劃了一會兒,只聽小猴喊:“棒子回來!”棒子回到了他的手上。到了火箭的地方,又聽小猴喊:“縮小!”棒子縮小了,他們登上了火箭,水蜜桃在火箭的操控室檢查了燃料很足,讓電腦操控火箭,一切準(zhǔn)備就緒“5、4、3、2、1,發(fā)射!”一眨眼,火箭已經(jīng)到達(dá)北極神秘島。小猴心想:媽媽這下有救了!小猴和他的朋友下了火箭,又給火箭補(bǔ)足了燃料,就到那顆蘋果樹下,“那么枝繁葉茂的一棵樹,怎么只有三個蘋果?”小猴問,水蜜桃回答:“這三個蘋果可不是一般的蘋果,他們會說話!钡谝粋蘋果開口了:“你好!我是快樂蘋果,吃下我,你會快樂一輩子!薄拔沂墙】堤O果,吃下我,你會永遠(yuǎn)沒病,永遠(yuǎn)健康!”第二個蘋果說!拔沂侵腔厶O果,吃下我,你會永遠(yuǎn)智慧。”第三個蘋果說。小猴拿出那個從南極取到的梯子,小心翼翼地爬上蘋果樹,把三個蘋果摘了下來,放到了火箭里。小船悄悄地對他說:“如果普通的梯子,爬上去蘋果樹就會再長高一截,永遠(yuǎn)都摘不到那三個蘋果!彼麄?nèi)齻走進(jìn)了火箭,火箭竟然也會說話了:“小猴,恭喜你拿到了三個蘋果,我?guī)銈兓丶野!敝宦牎斑辍钡匾宦,已到了小猴的家。小猴急忙拿著這三個蘋果走進(jìn)了家門,“媽媽,快吃下這三個蘋果吧,你的病就會好!薄爸x謝你,孩子!”猴媽媽吃下了這三個蘋果,三個蘋果下肚,藥到病除。

  從此,小猴和他的媽媽快樂的生活在一起。

四年級的作文 篇3

  在蒼莽的歲月里,悵然回首,卻發(fā)覺曾經(jīng)已經(jīng)被打碎。只剩下一塊破碎的水晶,只能用回憶來測量它的美麗時,誰撥弄誰的弦,誰擾動誰的心哪怕很久很久以后,我會記得,我和她度過的一個冬天,在那個冬天她給了我從未有過的關(guān)懷。這段記憶在我心中,埋得很深,很深。

  黑暗的世界

  我患有先天性心臟病和眼疾,所以在我的世界里,只有一片黑暗。我曾想:上帝是否對我不公?直到現(xiàn)在,我還是沒有答案。我常常倚在窗口,吹著風(fēng)。雖然看不見,但我相信風(fēng)會告訴我一切,我用我最熾熱的心去感受這個世界?墒敲慨(dāng)這個時候,一切的遐想都會被媽媽的話語打斷。囡囡,不要站在窗口,那里風(fēng)大,容易著涼。快,快到床上去。我知道她是為我好,但我不愿意一輩子都在病床上度過。我服從了她,或許說我根本沒有反抗過。

  最初的晨曦

  一次巧合,她住到了我的病房。她友好地向我打招呼,我雖然沒有理她,但她給我留下了深刻的印象。聽?wèi)T了媽媽的關(guān)切的語調(diào),護(hù)士平淡的口氣,還有陌生人的竊竊私語。而她的聲音活潑、純潔,有如一道最初的晨曦,溫暖地灑向心田。不知道她為何要住進(jìn)醫(yī)院,因為一般住進(jìn)來的,只有重病的人群,而從她的語言中沒有一絲病危的痕跡。我相信一個傳說,每個人都有一個守護(hù)天使,當(dāng)你絕望時,他就會化身成你的家人、朋友,給你力量

  最藍(lán)的天空

  一次,她帶我去公園,我也不知怎的,答應(yīng)了她。她告訴了我色彩,她告訴了我形狀。是她彌補(bǔ)了我生活中的空白。我可以想象楓葉染紅的枝頭,風(fēng)箏掠過的天空和不經(jīng)意間新生的綠色。她還帶我放風(fēng)箏,并不寒冷的風(fēng)吹散了我的頭發(fā),我卻任它飛揚(yáng),就如同我的心一樣。在天空的`某個角落,風(fēng)載著風(fēng)箏暢游。我用線輕輕地牽著它,讓它自由翱翔。她總是喜歡撫平我的劉海,輕輕地說:囡囡,記住哦,上帝給你最大的恩賜就是要你用心去感受。是她的關(guān)懷打開了我的一扇窗,是她的關(guān)懷讓我翱翔在天空。在我的心中,天空像一塊空靈的藍(lán)水晶,湛藍(lán)湛藍(lán)。像最深遠(yuǎn)的空間,泛著圈圈漣漪。

四年級的作文 篇4

  絲絲涼意,絲絲春雨,你給人類帶來了勃勃生機(jī),我愛你絲絲春雨。

  春雨淅淅瀝瀝的下著,它帶著歡樂和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹木,給了植物充足的水分,花草樹木拼命地允吸著甘露,快樂地允吸著甘霖。

  你聽,滴瀝,滴瀝。。那就是春雨的聲音,滴瀝,滴瀝。。那就是春天的聲音,滴瀝,滴瀝。。那就是春天的呼喚。。

  雨絲就是透明的,它就是那么細(xì),那么小,那么輕,仿佛就是天的眼淚,就是天激動時的眼淚。它接到了上帝的`旨意,帶給人類幸福和歡樂。。

  小時侯經(jīng)常聽大人們說:“春雨貴如油!钡拇_如此,那無聲的春雨,此時下的就是那么少,它卻能給大地帶來春的氣息,春的期望。

  春雨洗走了塵埃,它走過的地方,就是那么清新,空氣那么新鮮,“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”輕柔的雨絲,帶給人類多少新的期望。春雨把大地沖得干干凈凈。

  春雨還在下著,淅淅瀝瀝地下著,我愛那輕柔的春雨。

四年級的作文 篇5

  生活中發(fā)生過許多事,它們有的讓我高興萬分,有的讓我垂頭喪氣,還有的讓我自信滿滿。

  今天下午,我們魯迅小學(xué)進(jìn)行了排球比賽,我們正在和五(3)班進(jìn)行“殊死”拼搏,雖然我們的比分越來越落后,但是大家還在繼續(xù)努力堅持著。不過,已經(jīng)有人開始動搖起來,慢慢的從失望到了絕望。這時,我心急如焚,心想:“昨天和五(2)班的比賽已經(jīng)慘敗了,如果這一場比賽再輸給五(3)班,那我們連五個班中的第三名都拿不到了!”雖然大家都在努力“奮斗”著,但是,比賽場上的分?jǐn)?shù)依舊不容樂觀,這時,下課鈴響了,我們已經(jīng)拼搏四十分鐘了。大伙兒的心里都十分焦急,體力也漸漸透支了,在這種情況下,我們的比分又落下了許多,有的同學(xué)還在堅持,有的同學(xué)已經(jīng)心灰意冷,準(zhǔn)備聽天由命,還有的同學(xué)是徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā),他們身在曹營心在漢,也快堅持不住了,體力也漸漸消耗完了。

  就在這時——大家都準(zhǔn)備放棄時,有些同學(xué)“千里迢迢”地跑過來給我們吶喊助威,時不時還聽見一陣掌聲,這使我們漸漸又有了自信和勇氣,開始“玩命”地與對手“搏斗”。比分從1比10到了3比10,又從3比10到了9比12,最終,比分到了16比16,最后一顆球了,我們費(fèi)盡力氣,終于把對手打了個措手不及,體力完全透支的.我們終于勝利了,大家的耳邊又響起了激烈的掌聲。

  在生活中,掌聲使我們心中的自信之花開放,激勵我們奮斗向前。

四年級的作文 篇6

  時間悄悄的溜走,六年的小學(xué)生活快要結(jié)束。像樹上的落葉,一點(diǎn)一點(diǎn)飄落;像一朵快要凋零的花朵……

  記得小時候快要入學(xué)時,想象小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是多么的愉快,同學(xué)們是多么的可愛,老師是多么的和藹,校園環(huán)境是那么的優(yōu)美。但現(xiàn)在,我們即將踏入中學(xué)的大門。趁這時候,我們應(yīng)該感謝母校,感謝同學(xué),感謝老師。

  謝謝你,親愛的母校!培養(yǎng)我們六年,看著我們成功;看著我們歡笑;看著我們做游戲;看著我們認(rèn)真聽講;看著我們積極發(fā)言……

  謝謝你,可愛的'同學(xué)!陪伴了我六年,和我一起笑;一起聽講;一起發(fā)言;一起游戲……

  謝謝你,尊敬的老師!照顧了我們六年,對我們要求雖然嚴(yán)格,但包含了您對我們的責(zé)任心、細(xì)心、耐心……

  母校。∧惆槲页砷L,我愛您!現(xiàn)在要向您說“再見”了。

  再見,我的母校!

四年級的作文 篇7

  外面的太陽高高地掛在天空,驕陽似火,我在冰箱中拿出一塊冰淇淋,一邊吃一邊想,漸漸地,冰淇淋吃完了,我也被拖進(jìn)了回憶之中。

  那是三年前夏天的一個下午,我和文文一起在四川的`一個游樂場里玩。一個小女孩想爬上一個高高的塔,我和文文也在上面。那個小女孩有雙烏黑、水靈靈的大眼睛,長長的馬尾辮,紅紅的小嘴巴,和我差不多大。我伸出手拉了她一下,她上來了,說:“我叫婷婷,很高興認(rèn)識你們!闭f完,還朝我們笑了笑。我也高興地說:“我叫張融冰,她是我的妹妹——文文!苯榻B完后,婷婷和我們下了塔,一起玩了起來。

  我們一起去玩滑梯,那一種滑梯是有難度的,沒有樓梯,只可以在滑的地方上。我們?nèi)齻只有我爬上去了,婷婷和文文手拉手,一起前進(jìn),最后婷婷上來了,文文沒上來,于是,婷婷一點(diǎn)一點(diǎn)地又把文文拉了上來。文文開心地說:“太謝謝你了!”婷婷擺擺手,用不在乎的語氣說:“不謝不謝,我們是朋友嘛!”

  這個朋友,在遙遠(yuǎn)的四川留給我無盡的快樂。

四年級的作文 篇8

  今天下了一場鵝毛大雪,一片一片的小雪花在空中飛舞。

  小雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘好像披上了白色的婚紗,小雪花落到屋頂上,屋頂就像戴上了白白的帽子。小雪花落在大地上,大地就像披上了白白的羊毛毯。

  我伸手接過一片小雪花,想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣?墒牵湓谖沂种械臅r候,就融化掉了,變成一顆小水珠了。

  小朋友們可高興了,有的堆雪人,有的打雪仗。我也院子里堆了一個胖雪人,大大的`腦袋,小小的眼睛,紅紅的鼻子。我還給它帶上了紅領(lǐng)巾,就像一名少先隊員。

  我喜歡下雪,我愛這場大雪。

四年級的作文 篇9

  春天到了,萬物復(fù)蘇了,可紫金山上的雪還沒有化。今年春游,我建議大家去攀登紫金山。我的理由如下:

  1、爬山可以強(qiáng)身健體,多爬山身體就變得更強(qiáng)壯了。爬山還可以放松心情,讓心情變得十分愉快。

  2、紫金山景色優(yōu)美,讓人心曠神怡。在山道上,人山人海,人們?nèi)宄扇旱呐郎仙巾。山道邊還有一條細(xì)窄的小路,小路旁邊就是各種各樣的植物了。告訴你們吧:我在上山的時候發(fā)現(xiàn)了一些沒有皮的樹。奇怪,皮怎么沒有了呢?是本來就沒有?還是被人拿下來了呢?同學(xué)們,請你們自己去查一查資料,看看是怎么一回事。

  3、山下的景色也很迷人,從下往上看,總覺得山十分高大,但如果爬上去了,卻不覺得山有多高。在爬山的入口,人們像趕集似的一起往上爬,還露出了開心的笑臉。

  4、山頂?shù)木吧蠲匀肆。往前面去看,山下綠樹成蔭,像一片綠油油的巨大地毯。往后走去,再看看山下,整個城市盡收眼底,汽車像一只只小螞蟻,在小路邊散步;高樓鱗次櫛比;藍(lán)天白云仿佛伸手就能摸到,這種感覺實(shí)在是舒服極了。

  紫金山是南京綠色的肺,空氣十分清新,景色也十分迷人,你有時間也可以來看看,來玩玩哦!

  作文二:我的建議

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝禾斓搅,萬物復(fù)蘇、百花齊放,我建議大家去田野里春游。

  田野里最迷人的就數(shù)那油菜花了,從遠(yuǎn)處看,那狹長的油菜田就好像大自然的腰帶,零星的油菜田金黃金黃的,與小麥交加輝映,把田野裝飾成了美麗的圖案。那一望無際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯。油菜田邊的小河里,河水碧綠,花影倒影,黃綠分明。微風(fēng)拂來,朵朵黃燦燦的油菜花穿著霓裳翩翩起舞,舒展它們那美麗的姿態(tài)……

  再看,那高聳的.木棉樹正是萬綠叢中一點(diǎn)紅,開出了紅艷艷的花兒,小巧的青雀在花間戲舞和歌唱。春樹萌芽,春花怒放,木棉花是溫暖的象征、春天的象征,開得早、暖的早、春也來得早……

  喲!這成片成片的桃花,粉紅粉紅的,就像一排排忠誠的士兵守護(hù)著整個田野,這些粉嫩的桃花吸引了不少游客,五個小花瓣合成了一個小臉蛋,花瓣那纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒黃色的小點(diǎn)點(diǎn)……

  放眼望去,田野里那綠色的小草,給我們帶來的是希望,是生機(jī),是健康。它破土而出,它迎風(fēng)飄揚(yáng)……

  田野里春意盎然,讓我流連忘返……

  我希望大家能采納我的建議——去田野春游!

四年級的作文 篇10

  從遠(yuǎn)至近,灰暗天空一片萬里無云。一陣秋風(fēng)無情掃過,只留落魄單獨(dú)矗立的枯枝獨(dú)自在風(fēng)中凌亂。

  不遠(yuǎn)處,爺爺邁著沉重的腳步,步履蹣跚地背著大包小包行李開始步入他的另一生活。一路上,爺爺以自我身體硬朗為由,執(zhí)意要自我拿著行李。又一邊語重心長的叮囑著彼得少調(diào)皮。彼得則是紅著眼眶,撅著嘴,頭也不回的一鼓作氣向前走。最后處,爸爸低著頭,眉毛緊鎖,呆滯,憂郁的眼神像是對世界充滿了失望。他慢步向前走著,錯亂的步伐使他更加緊張,抽搐的臉龐始終使他欲言又止。走著走著,路途上漸漸悄然無聲無息。場面顯得既僵硬,又尷尬!鞍,不如我們……我們……回去吧!”爸爸眼睛不敢直視著爺爺,吞吞吐吐地說了出來了。聲音在沉默中來回顫動著。彼得立刻停止了腳步,轉(zhuǎn)過身來以含情脈脈而又迷茫的眼神注視著爸爸,似乎充滿了期盼。爺爺也駐足了,沉思了許會,轉(zhuǎn)過身來說:“兒啊,沒事!在這每一天也無聊,說不定在那里還能夠有個伴聊聊天……”“可是……”爸爸搶著說。“兒啊,你的意思我懂……我都懂。只要你們過得好,一切都安好,我……我也就再好可是了!鄙硢〉穆曇粼诳罩卸秳又。彼得跑過去抱住了爺爺大哭了起來。老人深陷的.眼孔里像干涸的深井,貯藏滿了歲月的印記。滾燙的淚珠在渾黃的眼球里不停打轉(zhuǎn)著。爸爸直視著爺爺看了許久許久,轉(zhuǎn)身而去,眼頰里留下了一道淚痕。

  一陣陣清風(fēng)拂過,為這初秋帶來了絲絲涼意。

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