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四年級的作文300字

時間:2024-02-09 08:35:01 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  童年時多姿多彩的;童年是無憂無慮的;童年是天真無邪的。童年的趣事就像一個個優美的音符,充滿著幻想的色彩。童年不會被風吹走,不會被云遮掩,只會被陽光照耀……

  一說到童年,我的腦海中第一出現的就是海邊玩耍的景象。我的家鄉臨海,小時候,奶奶常帶我到海邊玩一到海邊,我就踢飛鞋子,張開雙臂奔向大海,一邊尖叫著:“大海,我來啦!”我把雙腳浸在涼涼的海水里,放眼望去,蔚藍的大海一望無際,遼闊的'海面在陽光下閃著銀光,遠處,大海和藍天好像融合在了一起,幾只輪船緩慢地航行著,海面上不時地飛過一群群海鷗,好像在歡迎遠道而來的客人。人們被大海的熱情感染了,家鄉的孩子,游泳大都不穿泳衣,只是穿這衣服就下海了迫不及待地鉆進大海的懷抱,盡情地打鬧嬉戲。

  “呵呵!”回憶著那件有趣的事情,我不禁笑出了聲。童年的故事充滿著天真快樂,即使是幼稚的傻事,也是一段值得懷念的美好記憶。不知不覺中,時光老人已經悄悄地把童年帶走了,為童年生活畫上了句號,可是童年的記憶還會永駐在我的心間,一顆美好的童心還會留在我的心里。

四年級的作文300字 篇2

  星期天,我早早起來,媽媽對我說:我要去省醫院看外公,你要看好弟弟。我說:好!媽媽又說:“乖!我走了。”我說:“好!”

  調皮的弟弟來了。我說:“弟弟,媽媽不在家,還給了我們十元錢。”弟弟說:“正好,我現在餓了,想吃點方便面。”我說:“你這個貪吃的弟弟。”弟弟說:“我當你答應了哦。”然后像火箭一樣就跑到了豐源超市拿起方便面就開跑,連錢也忘給了,商店阿姨喊他幾聲,他都沒聽到,回到家,我問他剛買東西給錢了嗎,他才知道忘給錢了,又跑回去給錢。

  既然買回來方便面,那我只能給弟弟泡了。等飲水機里的'水燒開時,我拆好方便面的包裝,把調料都放好待用,過了一會水開了,我有條不紊的開熱水泡面,蓋上蓋子靜等了3分鐘,弟弟在旁邊迫不及待的樣子,真的是讓我哭笑不得。一打開泡面,香味迎面撲來,饞的我直咽口水,但是我還是把泡面遞給了弟弟吃,他吃的特別開心,我心里也很高興。

  感覺今天我長大了,能做一個稱職的好哥哥了,很開心。

四年級的作文300字 篇3

  夕陽真美!燦爛又不刺眼!美麗又不絢麗!

  一天我在陽臺上看夕陽,看見了一位老人,在夕陽的照耀下數著錢,我對他的第一印象是一位視錢如命的老人。我對他的以前展開了想像:他青年時候就是一個小混混,后來因為打架而被學校開除,家人也對他徹底失望,他后來只好出去打工。整天想著發財,而每次幸運女神都不降臨在他的身上,每拿到一筆工資都一遍一遍數,假如老板發多了,他會高興;假如老板發少了,他會吵到老板那,把錢補上才肯罷休。不一會夕陽就沒了,我便回家了。

  第二天傍晚,我路過老人的家,我抬頭看了一下,驚呆了。老人身旁有個年幼的寶寶,小寶寶跑東跑西,老人也不管,還露出慈祥的笑容。我頓時驚呆了,便定定的站在那里,看老人把面值很小的硬幣投入在一個小紙箱里,慈祥的臉對著那小寶寶說:“孩子,我已經存足了你上幼兒園的學費。明天,你就可以和小朋友們一起開心的'上學了。”

  寶寶十分開心,老人那長滿皺紋的臉也笑的像夕陽一樣美麗,可是,老人的臉發生了天翻地覆地變化后說:“你的父母怎么那么的狠心,把你棄在街頭,還好天氣不冷,沒有把你凍壞。”寶寶的臉也發生了變化。

  我抬頭看了看夕陽,啊!真美!

四年級的作文300字 篇4

  青春是什么?青春中的我們又是什么?

  我說,青春是一個充滿友誼與關愛,智慧與幻想的時代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因為這些,造就了現在的我們,也是因為這些,我們學會了深思熟慮、學會了自己保護自己。得到了堅韌、穩重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的,因為青春,我們擺脫了幼稚,得到了理智。

  在我看來,青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的'蓮;就如苦寒后才得芳香的梅花;就如驚心動魄后才可以展翅翱翔的雛鷹;就如忍受死繭的束縛才可以飛上天空的蝴蝶;就如……

  青春,每個人都有不同的青春,如果問你青春是什么?你或許會說青春是一首無言的歌,歌唱著青春道路上的歡樂與悲傷;你或許會說青春是一杯苦澀的茶,感嘆著青春之旅的愁云;你或許會說……

  在青春之旅的道路上,有些人會改變,但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味,后來變得自己都不認識,才后悔……

  好好去珍惜吧!去珍惜這稍縱即逝的青春,珍惜青春中的點點滴滴。不管是歡樂還是悲傷,都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……

四年級的作文300字 篇5

  我有一個形影不離的好伙伴——手表。這塊手表來之不易,那是我二年級,期末取得好成績爸爸媽媽給我的獎勵。

  它有著奇特的外形,擁有著一張圓圓的“臉蛋”,每當我看到它時它總是“微笑”著,兩邊長著四只“耳朵”,月光灑在它“臉上”指針發出了“光芒”。

  它不僅是一塊表,也是我的好朋友。每當有了它我上學從不遲到。每當我學習三心二意時,他就提醒我要珍惜時間。他幫著我在學習。生活中克服困難。每當天空烏云密布時了,它便滴嗒滴嗒的提醒我,叫我走快一點。每當我有煩惱我就和它“談談”心事。

  我可關心我的手表,記得上一次在老家,我突然發現我的手表不見了,這時可把我急瘋了,我便把家翻了個“底朝天”,就是不見它的蹤影我便叫大人來幫忙,過了一會兒,只見大人一副無可奈何的樣子,我的心里就有底了。可是誰也沒想到,它竟和我玩起捉迷藏,幾天后它竟然被媽媽給找著了。被找到過后它后可“生病”了,當時我的'心里特別擔心它,我便馬上往“醫院”跑。“醫生”說:“他得換電池。”我連忙點頭。見它有恢復了原樣,這時我心里樂開了花。

  他是我的好伙伴,有了它我會珍惜每分每秒!

四年級的作文300字 篇6

  家鄉,不僅是一個地方,它還代表著一種只屬于你的獨特記憶。那里是你生命的開始之地;那里是你從孩童成長為社會人的一個初始地。

  綠樹成蔭,百鳥相鳴,和樂融融,歡聲笑語是每個游子對于自己家鄉的第一印象,我對于家鄉也是如此。

  那里是寄存我童年的'地方,那里有著一種世間唯有那里才會有的親切。

  四年級后我便隨父母來到城市學習。剛來時的我對于城市無比反感,充滿著陌生的情感,空氣中交支著油煙、煩雜的氣息。

  轉眼間,我來城市也有五年了,對于這也有了不一樣的感受,但在這五年期間我也曾多次無意間想起家鄉的人,物,事。

  我家鄉位于一個小縣城里,那里有著不一樣的風景:背靠大山,河流涓涓,綠水青山,清風明月,花果飄香。有著不一樣的風土人情:鄰里街坊和睦相處,小巷口不時有成群的小孩在嬉笑,陽光下的他們活潑可愛,無憂無慮……

  車窗外,大雪紛飛,景物不斷向后移動。車廂內都很熱鬧,大多數都是回家過年,大包,小包的提著,洋溢著無語言表的喜悅。

四年級的作文300字 篇7

  在生活中,我見過小嬰兒嫩嫩的手,見過爸爸又大又厚的手,也見過媽媽粗糙而溫暖的手……這其中,最令我難忘的是媽媽的手。

  媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早上,我一睜開眼,就看見媽媽正在廚房做菜,正是這雙手,做出了不計其數的香噴噴的菜肴。當我在寫作業、玩游戲的時候,媽媽卻在認真的`工作。要知道,就是因為這樣,媽媽原本光滑的手才會變成粗糙的手。

  媽媽的手是一雙給我信心的手。在六一兒童節的文藝表演會上,盡管我已經練了許多遍了,可是不知怎么了,一站到舞臺上,我就十分緊張,生怕自己跳錯。開始表演的時候,我的腿情不自禁的抖了起來。就在這時,臺下傳了一陣掌聲。我抬頭一看,原來是媽媽。媽媽就像春天的雨,夏天的風,鼓勵著我,使我有了信心。多虧了媽媽的鼓勵,我的舞蹈在優美的旋律中完美的結束。

  啊!媽媽的手給了我幸福,給了我自信,給了我力量。我真想說:“謝謝您,親愛的媽媽。媽媽,我愛您!”

四年級的作文300字 篇8

  三年級的有一天,老師說:“明天要上科學課,請每個同學帶只蝸牛來。如果沒有帶,那就向同桌同學借一下。”

  到了第二天,我居然把帶蝸牛的事情忘得一干二凈了,所以只好向別的同學借了。突然,我看見有一個同學帶了很多很多只蝸牛,這時把我樂壞了。我趕緊跟同學說:“你能給我一只蝸牛嗎?”同學爽快地說:“好的。”接著,他隨手拿了一只蝸牛送給我。真是不敢相信,他送了我一只蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時,蝸牛一不小心掉到了地上,我沒有注意到蝸牛在我腳底下,所以踩了下去。結果,蝸牛就這樣死去了!我當時心里火辣辣的,怎么辦呢!我只好到外面草叢里,東找西找,終于找到了一只很小的'蝸牛。

  蝸牛被我不小心踩死了,想想太可憐了!早知道這樣,我為什么不把它保護好,放在盒子里呢?有盒子的保護,就算踩到了,也有可能不會這樣一下就踩死。我提醒自己,下次可要格外小心了。

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