四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
時間宛如一陣風，輕輕地從我們身邊飄過，帶走了你的一切，唯獨留下回憶！
那時，我還在上一年級，爸爸要外出一段時間，便把你帶到了我的身邊，爸爸讓我叫你姐姐，還讓你照顧我。當時我就不滿了，扯著爸爸進門，推著你出門�，F在想想吧似乎很有趣呢！不顧我的推搡拉 扯，爸爸還是走了，我和你便正式在一起生活了。
因為對你的到來我很不滿意，所以我處處為難你，欺負你，折磨你。
傍晚放學，你來接我，在人群中我一眼就望到了你，很奇怪呢，好似心有靈犀一般。但我只是快步走過去把書包扔給你，仰著頭，大步流星地走了，儼然是個小大人像，好不神氣呢！你走在我的'身后， 雖然沒有看見你的表情，但我想你一定又尷尬又無奈吧。路過超市，我又被那么多可口的零食吸引了，不管三七二十一地把毫不知情的你拉進了超市里，看見好吃的就往籃子里扔，再出了超市，你身上 的東西壓的你走不動路，我突然有種罪惡感，想幫你，但我的自尊心卻又不把應。
這條圍巾我一直留著呢，它算是幫我們緩和關系的媒介吧！你還好嗎，姐姐？
四年級作文 篇2
我家門前有一條河，里面有許多魚，魚在水里游來游去，真像是在和小石頭玩捉迷藏呢！
春天，春姑娘從高高的天上飛下來，來到河邊，漸漸的，雪融了，冰化了，柳樹發芽了，野花開放了，小鴨子在水上游來游去，嬉戲，玩耍。
夏天，夏哥哥睡過頭了，一覺醒來，發現到了夏天了，急忙催太陽公公射出耀眼的光芒，火熱的太陽一出來，小朋友們一個個都脫下衣服，一個個都往河里跑。
秋天，秋婆婆提著花籃，慢悠悠的'從天上飛下來，親吻著河邊樹上的一個個小果子，頓時，它們的臉被羞得通紅的，野花也準備過冬了。
冬天，冬爺爺讓云彩落下一片片雪花，小朋友們都穿上了厚厚的棉衣，小河也穿上了一件“白衣裳”。我常看見一些調皮的大哥哥們站在小河的“白衣裳”上，你可不要學他們哦，那是很危險的！
小河穿著“白衣裳”慢慢地等待著春天……
四年級作文 篇3
我們有一個非常美麗的校園，每一個季節的景色都是那么迷人。
春天，小草都從地底下鉆出來了。春風一吹，小草搖著頭，仿佛在說：“春天來了，春天來了，又可以看到蝴蝶翩翩起舞了！”柳樹也發芽了，是那種淡淡的嫩黃色的芽，美極了！
夏天，土地公公被那些五顏六色的小花覆蓋了，樹林里的樹又粗又壯，樹葉特別茂密，重重疊疊的樹葉，漏下斑斑點點細碎的陽光，柳樹旁邊還開滿了鮮艷的月季花，美極了！
秋天，操場邊上的蘋果樹、梨樹、棗樹，又是最吸引人的地方。下了課，同學們都不約而同地溜到那邊去，眼巴巴地看著那些蘋果、梨、棗子傻笑，大家笑著討論著，仿佛已經品嘗到了那些可口美味的果子。
冬天，校園里大路兩邊的冬青還是那樣的`碧綠，像小士兵一樣守衛著我們的校園。如果下了雪就更好看了，冬青的葉子被鑲上了銀色的邊，在陽光下閃閃發光。
你們看，我們的校園是不是很美？
四年級作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，我待在城市上已經20年了，想念爸爸媽媽，想念家鄉的一草一木，于是在這個中秋佳節，身為老師的我，終于可以回到離別以久的家鄉。
早上，我狼吞虎咽的吃了幾口飯，便坐上自己的小車回到了家鄉。一到家，只見爸爸媽媽在家門口來迎接我。在回家的路上，我發現家鄉周圍的綠化比當年我離別家鄉時多了好幾十倍，附近的空氣，讓人吸收了，感覺心曠神怡。喜鵲們三五成群地圍在一起“喳喳”的`唱歌，那聲音悅耳極了!一回到家，我和媽媽便擁抱起來。不一會兒，我們便邊看50寸電視，邊聊天“雪懷‘‘，你知道嗎?現在生活環境好了，街邊的那些乞丐，經政府投資，個個都做起生意來，生活的不知多好!還有，現在經濟好了，都沒人再偷東西了。”媽媽邊切水果邊對我說�！罢媸翘昧�!”我高興地手舞足蹈�！凹议T前的那條小河，用了你三年前寄來的高速消毒劑和三十分鐘排除臟物劑后，現在干凈多了，還游來了許多小魚。不少人在夏天的時候，都來這游泳，捉魚，熱鬧極了!”媽媽說。我會心地笑了笑，說：“看來沒白買這兩樣東西!”
明天，我依依不舍的告別了母親，乘坐自己的小車，回到了城市。我希望能讓自己的祖國和家鄉做出許多有意義的事情，讓祖國，讓家鄉變得更加美麗。
四年級作文 篇5
坐在窗邊細細地品著一盞龍井，漫不經心地翻著一打報刊，感覺生活是如此美好。無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道：一名中學生跳樓自殺未遂，高位截癱……我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。這時，一只小黃蜂飛入屋內，轉悠了兩圈準備飛出去時，不料與玻璃撞個正著。我想，這個小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧！外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢？于是，我對這個小家伙產生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來時路DDD紗窗上的一個洞DDD它生命的出口！望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙！它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多幺生動的詮釋！多幺單純而又強烈的求生欲望呀！
由此，我又想到那個跳樓而失去雙腿的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團團圍住而找不到出口嗎？為什么就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來時路，至少找一個出口呢？是什么蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望？……這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當你的生命遭到圍困時怎么辦？”難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的！要幺如那只小黃蜂找到來時路，一切重來要幺另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口要幺干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！畢竟，人比黃蜂更強大，更聰明�？墒菫楹蚊鎸ν瑯拥膰В藚s更容易放棄！是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念？現在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的`死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個孩子已經明白，生命的答案是豐富多彩的愿他已經了解生命只要延續，就有無限的希望與可能！輪椅上的孩子，愿你已經找到了你生命的出口，找到了一個關于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩！