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四年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
外婆家有一條小狗，它叫小白。它長著又大又圓的腦袋，胖胖的身體，耳朵整天耷拉著，黑珍珠似的眼睛閃閃發(fā)亮，脖子上掛著一個金色的小鈴鐺，神氣極了！
它無聊時，蹲在門口，歪著腦袋，望著天空，不知腦袋里又冒出了什么想法。它高興時，直沖著我搖頭晃腦，一個勁兒地搖尾巴，還不斷地使鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲。它還有點兒“嫉妒心”。看著我穿著新毛衣時，它就把外婆新買的`毛線弄得滿地都是，又在地上滾來滾去，滿身都纏著毛線，好象在說：“怎么樣，我的毛衣不比你差吧！”
小狗不但調(diào)皮可愛，還很盡職。我出去玩時，不帶它去，它就擔起了看家的責任。陌生人走來時，它就汪汪大叫，喉嚨底里還發(fā)出了“呼嚕呼嚕”的聲音，直到陌生人走開為止。有一次，我?guī)鋈ァＫ靡庋笱蟮馗谖液竺妫�隨時提防著有沒有壞人出現(xiàn)，好象在說：“瞧！這是我的小主人，你們不許欺負她！”
這就是一條狗，一條普普通通的小狗，卻給我?guī)頍o窮的快樂。
四年級作文300字 篇2
親愛的媽媽
您好！
媽媽，謝謝您在我身邊對我無微不至的照顧。
記得我六歲那年，您跟我坐火車去吉林，在車上我突然發(fā)了高燒，當時并沒有帶退燒藥，您急的團團轉，不知你是不是想到了什么，您飛奔到餐廳里買了一瓶白酒，當時您對我說：“白酒抹在身上有退燒的'作用。”說完這句話，您就一心一意的給我抹上了白酒到了，到了早晨，燒果然退了。當時您也很累了。
還有一次期中考試，我考的不怎么好，但是你卻對我說：“這次考不好沒事，下次一定能考好，因為失敗乃成功之母，下次一定可以考好，相信我也要相信你自己。”我聽了這句話，在心里暗下決心，下次一定能考好，這也是您對我的愛。
記得還有一次，我下載了一個小游戲，曾經(jīng)偷玩了許多許多次，終于有一天你發(fā)現(xiàn)了我玩游戲，我原本以為你會打我或者說我一頓，但是我千算萬算也沒有算到你還會繼續(xù)讓我玩，我非常高興，還跟您約定：“星期一到星期五不能玩游戲，只有星期六和星期天玩游戲，并且只能玩一個小時。”后來我知道您這樣是讓我放松放松。
至今您一直為我付出了許多，我在這里再一次感謝您。
祝您身體健康
您的兒子：李xx
20xx年5月19日
四年級作文300字 篇3
我想設定一個節(jié)日，名叫殘疾節(jié)。
我設定這個節(jié)日也是有原因的。現(xiàn)在有許多人對殘疾人很冷漠，發(fā)現(xiàn)殘疾人遇到困難時，明明看見了，卻不愿去幫助他，反而還裝成若無其事的樣子，并諷刺他、嘲笑他……假如你現(xiàn)在就是這位殘疾人，你內(nèi)心應該會很自卑吧！殘疾人能有一個樂觀的心態(tài)去面對生活，已經(jīng)很了不起了。如果你再這么打擊他們，這會給他們的心靈帶來多么大的傷害啊！所以，我想設定殘疾節(jié)。
殘疾節(jié)的節(jié)日規(guī)則是：在這天內(nèi)，每個人必須裝成殘疾人。這一天，你可以裝成聾啞人，聽不見別人在說什么，只能通過觀察他人的神情和肢體語言，用手語與別人進行交流。你也可以裝成盲人，看不到路上的`障礙物，經(jīng)常摔跤；你還可以裝成瘸腿的殘疾人，想站起來走路，怎么也掌握不住平衡，看到其他人可以自由走動，你是多么羨慕啊……
當你體驗了一天的殘疾節(jié)后，你是不是能體會聾啞人在無聲的世界中，聽不到美妙音樂，說不出流利語言時的悲傷？你是不是也能感受到盲人看不到多彩世界，甚至不知道親人模樣時的痛苦？
我希望大家都能參與到殘疾節(jié)當中來，給殘疾人多一份熱情、溫暖，少一份冷漠。我相信，殘疾節(jié)的舉辦一定會讓這個世界到處充滿愛。
四年級作文300字 篇4
一天早上，我起來看了一下日歷，是星期天呀，我用一分鐘的時間做好一切準備，向街道上前進。到了街道上，我驚呆了：街道上一個人也沒有，而且，這街道也不像街道，明明是一片天空！
我過了個商業(yè)街，到了一所學校。我發(fā)現(xiàn)他們的'滿分是零分，一百分是非常差的。我又到了一個食品城，那里的所有小吃全是和飛機那么大呀！我吃了一串肉，已經(jīng)非常撐了，我感到再喝一口水，肚子就要爆了一樣。我又來到了一家電影院，可沒人放電影，我只好抱著一些看電影時吃的零食走了。
后來，我到游樂園，沒人把游樂園里的東西開下來，在公園沒人玩，在家里空氣一點也不清新。我大叫道：“我才不要一個人生活呢。嗚嗚……”
我被一陣說話聲驚醒了，原來是一場夢呀！
作文點評：
你這篇短小的夢游，句子通順，層次清楚，沒有語病，反映你的語文基本功較好。但是從內(nèi)容來看，到底想通過這個故事反映什么，讓人有點費猜，難道真是想說這個世界都錯了？那么大那么嚇人的一個話題，你這篇小小的作文說明不了呀。
四年級作文300字 篇5
它有著一對長耳朵，一個“三瓣嘴”，一雙珠子似的小眼睛，還有一團小尾巴緊緊地“跟”在后邊。
要說它耳朵長，尾巴短，沒有比它更合適的答案啦！它的耳朵特別靈，可以聽“十萬八千里”之內(nèi)的聲音呢。耳朵旁還有許多軟軟的、柔柔的毛，有白色的、灰色的……從前，兔子的祖先生活在草原上，存在很多危險。像老鷹、狼、狐貍……都是兔子的天敵。為了躲避敵人的追捕，早點兒發(fā)現(xiàn)敵人的蹤影，兔子進化出靈敏的聽覺。它的一雙大耳朵長在頭頂上，能靈活轉動，方便收集信息，使它能聽到遠處敵人的動靜，然后跑到安全的地方躲起來。奔跑的時候，耳朵還能幫助兔子保持平衡。
兔子的眼睛也很可愛。毛是白色的兔子，眼睛是透明的，只是眼睛里有許多血管，液體流動的時候，眼睛看起來就是紅紅的了。黑色的兔子，眼睛當然就是黑色的'嘍！
兔子不吃窩邊的草不是因為草不好吃，而是因為不太容易發(fā)現(xiàn)自己的窩。兔子是可愛的、友善的，我們千萬不要影響它們的日常生活喔！
四年級作文300字 篇6
“丁零零”，上課鈴聲響了。今天語文期中考試。我心里砰砰直跳。生怕考不好。
開始考試了，佘老師就對我們說：“先寫上班級姓名，然后在開始做。”考試的時候，我連名字都沒有寫，就開始做了。幸好我的'同桌及時提醒我說：“彭康莉，你怎么連名字都不寫，就開始做了。”
我一看，果真我的名字沒有寫。我連忙把名字補上了。還是同桌提醒了我，不然我就要扣5分了。
考試的時候，我正好有一道題不會做，我就悄悄地問了問同桌。
我的同桌也只說了一句話，那就是：“這是考試，我不能告訴你。”
聽了同桌的話，我慚愧地低下了頭。
我足足想了5分鐘。終于把這道題做好了。還是同桌提醒了我考試的時候不能告訴，要不然我就會養(yǎng)成這個壞習慣了。
“丁零零”，下課鈴聲響了。我把卷子交給了佘老師。心里想著：
如果我取得了好成績。一定要感謝我的同桌。考試的時候正是我的同桌提醒了我。