四年級的作文300字

四年級的作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字 篇1

　　嗨！小朋友，今天，我來給你們介紹介紹我的一家好嗎？

　　我家的成員有三人，懶惰的狗媽媽、讀音不準的.羊爸爸和淘氣的豬寶寶。媽媽每天7：30就騎著摩托車匆匆忙忙地去上班了，到12：00才下班；有時還要加班，可把媽媽累壞了；而且她對工作負責，她真是老黃牛，不該屬豬。我調皮搗蛋，一會兒到樓下玩；一會兒打電腦。爸爸媽媽常對我說要乖，我就是改不了。我爸爸是個書迷。只要一有好書，他就會立即捧起書，貪婪地咀嚼各種豐富的“營養品”。哪怕是吃飯時，或者已經深夜，他也照讀不誤。有一次，我風趣地對爸爸說：“你真是‘坐讀’、‘立讀’、‘睡讀’、‘廁讀’四讀不誤呀！”

　　我嘛，喜歡打籃球，踢足球，我尤其喜歡看書，每天晚上都看半個小時的書。

　　這就是我的一家，一個幸福的家！

四年級的作文300字 篇2

　　今天我們學校舉行慶祝六一游園活動。我今天可是太開心了！

　　老師早早地把游園劵發給我們了。一放，我就去找我要玩的項目，我下了很大的決心去玩投籃，可是看那長似龍的隊伍。我決定插隊。經過我的死纏爛打，一位同學決定把寶座讓給我，可代價是我最心愛的棒棒糖，嗚嗚嗚…。。我立馬找了一個人與我合作。可代價是我接，唉！到我們了，我立刻沖上前去，一個沒接到，但后面3個都接到了，有緣劵換獎券，爽斃了。真是天助我也呀！

　　我又去玩盲人擊鼓，我又死纏爛打同學，又答應了。事實證明我人緣好，哈哈哈哈哈！到我了，我原以為很簡單，但蒙上了眼睛，我就知道盲人的日子是多么的'艱難了，我左3圈，右3圈，腦袋，腦袋。唉，向前走，呀，太可惜了，敲到了鼓的邊緣。一張游園劵就飛了。

　　我又找了一個搭檔與我一起玩比比劃劃，我又使老辦法。成功！到我居然是跳舞，我不敢跳，只好說，“你最近想報名什么？”“跳舞！”萬歲！又成功了！老天，你咋對我這么好呢？為啥考試時候你不對我這么好呢？咳！

　　算了，看在我有獎券的份上，饒你一命。

　　到了我兌獎的時候了，說讓他就讓阿，我兌了一個軟面抄和棒棒糖。彌補小饞嘴噻！

　　好了，不跟你催了，我吃棒棒糖了。

四年級的作文300字 篇3

　　在我的腦海里有許多樂于助人的事，不過我印象最深的是：有一次考試同桌借給我格尺的事。

　　記得那次考試時試卷中出現了畫長方形和正方形的.題，可我卻忘記了帶格尺。想和同桌借，看到她也在用，我不能為了自己耽誤別人做題。快下課了，怎么辦呀？我當時急得滿頭大汗，這時我的同桌看見了，問明原因后，毫不猶豫地把自己心愛的格尺折成了兩段，我接過同桌的半截格尺，心里別提多感動了，我趕緊用那半截格尺快速的把圖形題畫好，不一會下課的鈴聲就響了，我和我的同桌曹師毓相互看了一眼，都會心的笑了。

　　原來這就是友誼，友誼讓我感到欣慰和快樂，友誼給我留下了許多美好的回憶，所以我們要珍惜這份珍貴的友誼，友誼就像一朵小花，我們要用心去澆灌它，所以我愛這朵美麗的小花！

四年級的作文300字 篇4

　　今天，文具的世界里發生了爭吵，這是為什么呢？讓我們來看一看吧！

　　啊！原來是鉛筆和橡皮在比誰更有用處。鉛筆傲慢地說：“主人沒有我，就不能寫出漂亮的字！”橡皮也不服氣地說：“如果主人寫錯了字，沒有我就去不掉！”鉛筆和橡皮就這樣你一句，我一句，爭得面紅耳赤，互不認輸。從那以后，他們誰也不理誰。

　　有一天，小主人在寫字時發現寫錯了一個字，連忙用橡皮來擦，可是橡皮為了證明自己的用處大，不管主人怎么使喚它，它都一動不動。主人見橡皮擦不了字，就隨手把橡皮扔在了某個墻角。而鉛筆見橡皮被主人拋棄，它在一旁幸災樂禍，嘲笑橡皮是個無用的東西。可好景不長，主人沒有了橡皮，覺得用鉛筆寫字沒什么意義了，于是他改用鋼筆寫字，把鉛筆丟在垃圾桶里。

　　一天，橡皮和鉛筆在垃圾場相遇了，它們面對臭氣熏天的自己，都后悔不已。橡皮說：“鉛筆兄弟，我真不該那么驕傲地吹噓自己，和你鬧矛盾，不為主人工作，導致主人厭棄我。”鉛筆羞愧地低下頭說：“是啊，如果我們和睦相處，團結協作的話，就不會有今天的'下場，我們和好吧。”

　　從此以后，橡皮和鉛筆成了形影不離的好朋友，受到了新主人的重用。

四年級的作文300字 篇5

　　我的奶奶是河南人，說起話來嘰里咕嚕的.，像是在說外語，和她交流的時候有點困難。

　　一天，我突發奇想，想教奶奶說普通話。要教奶奶什么？哈哈，我早就想好了，我要教奶奶一首唐詩——杜甫的《絕句》。

　　我先向奶奶說明了來意，隨即很輕松地背誦了《絕句》。準備讓奶奶說時，卻發現奶奶一臉茫然，于是我決定一句一句來教。我先說了一句：“兩個黃鸝鳴翠柳。”奶奶迷惑不解地說：“兩個黃泥鳴翠柳。”“噢，NO！”我耐心地對奶奶說：“是黃鸝，不是黃泥！”奶奶這才恍然大悟。接下來我又教奶奶了一句：“一行白鷺上青天。”奶奶說：“是不是一行白怒上青天？”“不，不，不是白怒，是白露。”奶奶若有所思地說：“原來是白怒。”“天吶！露，露，白露的露！”我給奶奶講解了半天，才看見她如夢方醒地點了點頭。又折騰了好半天，奶奶才學完整首詩，我如釋重負地長出了一口氣。

　　雖然有點累，但我有一個重大發現，就是奶奶說話“n”和“l”不分，有了這個發現，就不愁奶奶學不會普通話了。

　　希望平時生活中，大家都能夠說好普通話，這樣就不會因為語言不通而交流困難了。

四年級的作文300字 篇6

　　今天我要跟大家介紹下我最尊敬的人，我最尊敬的人就是最愛我的人，她就是我的媽媽。

　　我媽媽是縣城里重點醫院里的一名護士長，我就是因為媽媽的工作原因才尊敬的.。

　　還記得有一年我的生日了。媽媽把我的朋友、叔叔、阿姨、親戚都叫來了。我家便成了“公共汽車”了。人群像幾條小溪一樣流來流去。正在這時候媽媽跟我說：“快，切蛋糕。”我的爸爸把燈關后，電話響了。我連忙去聽電話：“你好，請問蘭姐在嗎?”我說：“在。”“你叫蘭姐回兒科來，1號病床病情變化。”媽媽看到了我的表情，好像明白了什么。她馬上拿著包，出門前，她對我說：“潔怡，你就乖乖的過生日，媽媽回來再跟你過生日。”還沒說完，她就走了。到了10點了，全部人都散了。媽媽回來時，對我說：“每人的生日每年都能過，但是人的生命一去了，就永遠回不來了，做為人民服務護士就要這樣。

　　聽完了媽媽的話，我漸漸的明白了，媽媽的工作是多么的不容易，做為一個為人民服務的人，就是要做到舍己為人，這點就讓我更佩服了。

四年級的作文300字 篇7

　　秋天是一個豐收的季節，是農夫們歡呼雀躍的季節，蘋果露出了紅紅的臉蛋，橘子變成了一個個黃色的小燈籠，梨子更是出神入化，竟變成了葫蘆娃中裝三娃的金葫蘆，地上的麥子黃澄澄的，從遠處看就是一片金色的“海洋”。哇！多美呀！

　　挺拔的大樹，頭上原本是一頭茂密的綠頭發，現在卻被染成了黃色、紅色……五顏六色的，秋風一吹，大樹一搖頭，“頭發”就紛紛落下來，飄啊飄啊，為大地蓋上了厚厚的被子。幾只蝴蝶飛來與樹葉翩翩起舞，相依相伴，好看極了。

　　小動物們也在忙碌著，準備過冬了，小燕子等候鳥已經南飛到溫暖的地方過冬去了，不想遠行的小麻雀、鴿子等留鳥也筑起舒適的'“家”準備越冬了。喜歡冬眠的蛇、刺猬已經鉆到舒適溫暖的窩里準備睡覺了。小松鼠也忙碌著儲存過冬的糧食，它們左看看、右瞧瞧，不一會兒就爬上了松樹。突然，一只“降落傘”從樹上落下來，撿起松果，一溜煙地跑走了。

　　大雨也要噴薄欲出，大雨噼里啪啦地落在地上，不一會兒大街上的人們都成了落湯雞。

　　秋天，你是一位小姑娘，把豐收的果實灑向人間；秋天，你是一位女巫，把山林，大地變得五顏六色；秋天，你是一位雨神，使大雨再也忍不住軟禁的滋味兒，奪門而逃……

四年級的作文300字 篇8

　　螞蟻的秘密是什么呢？讓我們一起尋找吧！

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，我一個人待在家里覺得很悶，就決定下樓走走。 走到花園，忽然發現了一群螞蟻，它們在干什么呢？我一定要看個究竟。

　　只見螞蟻排著整齊的隊伍來來去去，匆匆忙忙地爬著，還有一些小螞蟻嘴里還有面包餡呢！順著螞蟻的'隊伍，不遠處有一些面包，有一群螞蟻在搬面包，我就彎下腰，把面包拿起來，不一會兒，有些螞蟻都爬在我鞋子上了，有些螞蟻們一個都不放齊的樣子，我就放下了面包。螞蟻越來越多了，但是它們不慌不忙，反而協調有致，一排排拖著面包，那些沒有碰到面包的，好像在給同伴們加油助力！我被它們的行為感動了，他們好團結啊！

　　天氣越來越陰沉，似乎要下雨。我看見它們一個個匆匆忙忙的，就想到了“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”的諺語，說的不就是這種情景嗎？

　　螞蟻們真聰明，我終于知道了螞蟻的秘密啦！