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四年級的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
今年寒假，我和父母回外婆家過年。我的家鄉在韶關，那里最好吃的食物就是蔥花糍粑了。那遠方的味道讓我心心念念。
到了外婆家，我聞到了一種香味迎面撲鼻而來。這個味道好熟悉啊，好像每次來外婆家都能聞到的味道。究竟是什么香味勾起了我的回憶呢？我懷著好奇心四處尋找香味。
我終于知道了，原來是外婆在做蔥花糍粑。外婆搓搓糍粑胚，又把胚放入鍋里炸，這味道真香啊。外婆看見我，高興地說：“我的乖孫女，你回來了。外婆做了你最喜歡的蔥花糍粑，快嘗嘗吧。”說完，外婆拿起碗筷夾了幾個糍粑給我吃。我咬了一口糍粑，嗯，真好吃！這糍粑軟軟的，口感很好，咸味又適當。外婆做的糍粑就是不一樣。
我走進廚房想夾幾塊糍粑。這時，我回憶起了小時候：每年我回外婆家過年的時候，外婆做的第一件事就是給我做蔥花糍粑。七八年過去了，外婆的手藝依舊，而我能夠吃到外婆做的糍粑的'機會越來越少了。要是每年回外婆家我都能吃到、聞到、品嘗到那“遠方的味道”，那該有多好啊。
雖然我家和外婆家隔了很遠，我不能經常吃到外婆做的糍粑。但是我回憶時，它又好像在我身旁，離我很近。
外婆家的味道就是不一樣，讓我不停地懷念著遠方的味道。
四年級的作文300字 篇2
大家一定都見過螞蟻吧！今天，我就要讓你們大開眼界，把一只只平凡的小螞蟻變得可愛起來吧！
現在，我來給大家介紹一下螞蟻的外貌特征。小螞蟻的身體分為三個部分，分別是：頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長長的腿和一雙短短的`觸角，加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一只可愛的小螞蟻。
小螞蟻的性格實在有些古怪。說它調皮吧，它有時候也的確很搗蛋。比如：你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁，它們會立即用閃電般的速度，一窩蜂似地來到所丟的東西下把它抬回洞里，或把它分為一塊塊再抬回洞里。小螞蟻的心思有時候也讓人捉摸不透。比如：螞蟻們有時往東爬，有時往西爬，有時這聞聞，有時那聞聞，你看半天也絕對想不出來它到底在做什么。
小螞蟻有一個最大的特點，那就是既團結又勤勞。有一次，我放了一塊很重的餅干在地上，一只小螞蟻跑來用觸角小心地碰了碰餅干，轉身又回去了。我心想：難道小螞蟻不喜歡餅干嗎？過了一小會兒，我驚喜地發現餅干四周圍了一大群巨蟻。“哈！原來那小家伙搬救兵去了”。只見一大塊餅干在它們的共同努力下，不斷向前移動，最后終于被抬回了洞里。
怎樣，聽了我的介紹，小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了！
四年級的作文300字 篇3
媽媽的愛是偉大的，是無私的，她在默默之中關懷著我，帶給我了深深的.情意。
媽媽年近40歲，皺紋已向她的眼部發展，是一個收銀員，是公司最上進的工作人員，為此我感到驕傲。
有一次下大雨，我忘記帶雨傘，看見一個個同學回家，才見到媽媽匆匆趕來，把雨傘遞給我，她自己在冷風冷雨中頂雨騎車，我在后面撐傘遮雨 ，母愛多么偉大！
著名詩人孟郊寫過一首詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。這首詩表達了孟郊對母親的愛無比深厚，也跟我們現在差不了多少。
母愛是春雨，滋潤著我：母愛是泥土，呵護著我：母愛是巨人，在前方為我遮風擋雨，不管艱辛。
望著媽媽那長滿皺紋的臉，我心里不禁為媽媽擔心。媽媽是我的榜樣，是我一生學習的人。
“世是只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了……”這首歌我要獻給為我勞累一生的母親，我要以優越的成績回報她，好好學習，天天向上！
四年級的作文300字 篇4
被狐貍騙走了那塊肉之后，烏鴉吸取了教訓，總是擔心再次被騙。
這一天，烏鴉從人類的村莊里偷了一塊色香味濃的熟牛排。狐貍聽說烏鴉弄到了牛排，就想著讓烏鴉唱歌，牛排一掉下來就是他的了，狐貍就趕忙找烏鴉去了。
狐貍一邊找一邊喊道：“烏鴉小姐，您在哪呢，我又想聽您唱歌了，您快出來呀！”
烏鴉聽到了狐貍在滿森林找他，就飛到了狐貍身旁的.一棵白樺樹上。
“你找我干嘛，狐貍？”
狐貍假惺惺地說：“呀！烏鴉小姐，您原來在這呢。我都找了您很長時間了呢。”狐貍看到牛排在烏鴉的爪子下，就改變了自己的想法。
狐貍搖了搖尾巴，狡猾地說：“我就是想看一下您是如何把牛肉從石頭上叼起來的？”
烏鴉照著狐貍的話，把牛排扔到上石頭上，狐貍趁機叼走了牛排。
烏鴉見況，叫道：“大哥！二哥！三哥！四哥！你們快來！”叫聲一落，狐貍前面冒出一只老虎，后面竄出一頭獅子，左邊和右邊出現了兩頭大象，把狐貍打得落花流水，倉皇而逃。最后，烏鴉把牛排搶了回來。
后來，狐貍再也不敢騙烏鴉了。
四年級的作文300字 篇5
隨著未來科技的發展，世界有了日新月異的變化，連我們的教室也不同了，變成了一個神奇而又有趣的學習樂園。
我們每個教室的門口都有一個指紋打卡器，老師會把每個學生的指紋都輸到上面，學生每天輸入指紋才能進去。如果有指紋不匹配的，打卡器就會發出警告，倘若不甘心，想擅闖，打卡器會伸出雙手，把他直接驅趕到校門口。打卡器還會把打卡信息自動傳到老師的手機上，這樣老師就可以隨時隨地掌握學生的到校情況。
教室的墻壁和地板都有語音感應功能，如果今天要上《大海》這一課，墻壁和地板就會自動切換到大海的`5D畫面，你會看到有許多小魚、小蟹，在海底漫游，水草在飄動，好像真的身臨其境來到了大海里一樣，這樣不但有助于老師講解，更方便我們記憶。在比如，今天要上《宇宙》這一課，教室的四周就會出現許多小星球在轉動，那感覺真的就像在太空里遨游。
教室的課桌上都會有一個警惕鐘，只要你上課做小動作或偷懶，它就會發出警告，燈也會變成紅色，時刻監督我們學習。
這就是未來神奇的教室，我相信小朋友們都很喜歡在這樣的教室里學習吧！
四年級的作文300字 篇6
童年就像一場五彩的夢，像一首歡樂的歌兒，童年有著許多令人歡樂的事，也有令人傷心的事，但每一幕都成為我記憶中最美好的畫面。每當我想起童年的趣事，就把我帶到了美好的回憶中，讓我懷念。
大約在我歲的時候，那時候我特別喜歡玩兒泡泡，看到那一個個五顏六色的泡泡，閃著光，在空中飄來飄去，給我帶來了無限的樂趣，在彩色的泡泡中玩耍是多么美妙的事情啊！
每次吃完飯，當爸爸刷碗的時候，我都會看到在洗碗池里有許多的泡泡，我覺得洗碗能玩到泡泡，真是太好了。于是我總是在吃完晚飯后纏著爸爸讓我來洗碗，可是爸爸怕我把碗摔壞了，總是不同意。在我一次一次的軟磨硬泡下，爸爸終于在一次晚飯后答應了我的要求，留給我一個碗讓我來刷。真是太好了！
我如愿以償地站在了洗碗池旁，打開水龍頭，把洗滌劑不停地往池子里擠，弄出了許多的泡泡，真是太好玩兒了，以至于我根本沒有發現泡泡太多，已經溢出了洗碗池，淌到了地上。爸爸認為我洗一個碗用的`時間太長了，就到廚房檢查，可我一點都沒有發覺滿地的泡泡，依然在很認真地“洗碗”，搞得爸爸哭笑不得。
童年的回憶，你將永遠銘刻在我的心中，每當想起這些往事，就好像剛剛好生在昨天……
四年級的作文300字 篇7
我有許多新穎的玩具，遙控汽車機關槍，拼插玩具。但我最喜歡的還是遙控直升機，它是我8歲時的生日禮物。
它像一只身穿迷彩服的大蜻蜓，它長約30厘米，高15厘米。作用最大的就是那兩扇細長的黑色機翼，它是像飛機的手腳。機翼下面有一個深色平衡桿，它為飛機飛行時的平衡啟到了重要作用。它的下面是飛機龐大的機身，它上面有4塊黑色的'玻璃，讓人覺得里面的乘客非常神秘。機身兩側有兩枚導彈，使它顯得非常威猛。它的機頭扁扁的，像一只準備撲過來的大鱷魚，上面還有許多精密的儀器。機艙的后面是一根由粗變細的鐵管，上面還有一個水平尾翼，鐵管的末端是一個巨大的垂直尾翼，上面還有控制方向的小機翼。機身內部，是飛機動力源泉，為飛機飛行提供動力。機身和機翼上還裝有五顏六色彩燈，到了夜晚，它不僅使飛機變的更加漂亮，還能讓人們準確的看見飛機的位置。
這架遙控直升機還是我快樂的源泉，每當我打開機身下的開關，直升機那噠噠的聲音，心中的煩惱一下全沒有了，快樂又充滿了全身。在和他人比賽時，我不僅能收獲快樂，還能收獲的榮譽呢。
我的直升機啊！你不僅讓我收獲了快樂，還讓我收獲了榮譽，直升機我愛你！
四年級的作文300字 篇8
夏天是迷人的，也是炎熱的，讓我們一起來看一下夏天吧！
夏天，青蛙王子坐在荷葉上，靜靜地看著蜻蜓像小飛機一樣在荷葉間飛來飛去。與荷葉相伴的是粉紅色的荷花，一朵朵美麗的荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。真像一位既美麗又高貴的公主啊！
夏天，我喜歡去公園里看荷花，因為我喜歡這些美麗又高貴的“公主們”，我希望能像荷花一樣，有綠葉相伴，有青蛙為我唱歌，有小蜻蜓和我嘻嘻打鬧，有蝴蝶為我跳舞……反正，所有池塘里的小動物們都會寵著我。
夏天，我也喜歡約幾個伙伴去河里游泳，因為游泳可以讓我暫時消一消滿身的.暑氣。清澈見底的小河彎彎曲曲地流淌著。聽著湍湍的水流發出的歌唱聲，我的心里頓時涼爽了不少呢！河邊的小石頭也會讓我們感到好奇，每次游泳回來，我們都會帶好多好多奇形怪狀的小石頭回家。有方形的、扁形的、圓形的，還有紅石、玄武巖、大理巖、頁巖……
夏天的晚上，我還會去樹林里抓知了，我拿著手電筒四處找啊找，不一會兒就抓到一只，這小知了可真調皮啊！正在我手上到處撞，還用它的小爪子抓我呢！
夏天真是太有趣了！小朋友們，你們說是不是呢？