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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-07 18:04:05 四年級(jí) 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  老師,您象花園中的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;您又象勤勞的蜜蜂,為我們的學(xué)習(xí)日夜操勞;老師,你也想蠟燭,寧愿犧牲自己,也要照亮我們前進(jìn)的道路。

  敬愛(ài)的老師,我一直有句話想跟你說(shuō):老師,謝謝您!老師,你還記得在小學(xué)3年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的舞蹈對(duì)嗎?當(dāng)時(shí)進(jìn)對(duì)不久,舞蹈隊(duì)就要代表七小去參加比賽。當(dāng)時(shí)有一個(gè)人臨時(shí)有事,不可以去跳,您就急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正好,您看見(jiàn)我在你身旁,您就看了看我5分鐘,就問(wèn)我:“你代替吧?”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)的模模糊糊的,老師看我沒(méi)反映,就說(shuō):“你上臺(tái)跳吧。”我一聽(tīng),馬上緊張起來(lái),老師見(jiàn)我這么緊張,就說(shuō):“你別緊張,放輕松,我相信你會(huì)跳得很好的。”我聽(tīng)到老師的話,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我····我····真的····可···以··嗎?”老師對(duì)我很有自信地說(shuō):“我相信你,你一定會(huì)做得很好的`!”我終于鼓起勇氣站上了舞臺(tái),跳起舞來(lái)。舞,跳完了,評(píng)委公布分?jǐn)?shù),我以98.3分獲得一等獎(jiǎng)!這真的是多虧了老師的功勞,老師的相信。

  老師,我要借此刻,和你說(shuō)聲,老師謝謝您,您辛苦了!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  我外婆家有一只可愛(ài)的小山羊,它十分聰明,那我就給你介紹介紹吧!

  記得有一次,我到外婆家玩,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了一只小羊。它長(zhǎng)得非常可愛(ài)。身上披著一件雪白的“大衣”,頭上長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又尖的角,四條健壯的腿,腳上好似墊著木頭,走起路來(lái)會(huì)發(fā)出“嗒嗒”的聲音,尾巴短短的,所以,我給它取了一個(gè)名字“小白”。

  小山羊十分聰明。有一天,我拿著一捆帶著雨露的青草,來(lái)到它的`“房間”,我拿著一些青草,扔到它的身旁,它便跳起來(lái),一口咬到,便津津有味地吃了起來(lái),我想:我可不能讓它輕易吃到我辛苦摘到的草。想著想著,便想出了一個(gè)好主意,我假裝跳起來(lái),要吧把草扔出去,可是,小山羊卻沒(méi)有跳起來(lái),它用輕蔑的眼神望著我,似乎在說(shuō):“哼!想騙我,沒(méi)那么容易!”我的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),腦袋里突然又冒出了一個(gè)好主意,我走上前,把草放在高高的木門(mén)上,只見(jiàn)小山羊前腿抬起來(lái),放在木門(mén)上,后腿支撐著整個(gè)身體,我看到這一幕,大吃一驚,而它卻得意揚(yáng)揚(yáng),好像在說(shuō):“這,可難不倒我!”它可真聰明呀!于是,我便把剩下的所有草都喂給了它。

  同學(xué)們,你們說(shuō)這只小山羊是不是即可愛(ài)又聰明呢?

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  人們都喜歡生機(jī)勃勃的春天,而我卻喜歡碩果累累的秋天,我期待著秋天的到來(lái),于是,我去尋找秋天的足跡。

  秋天是清爽的季節(jié)。天藍(lán)藍(lán)的,又高又遠(yuǎn),大雁從高空飛過(guò),一會(huì)兒排成“人字形”,一會(huì)兒排成“一”字形,組成了一幅美麗、和諧的風(fēng)景圖。涼爽的秋風(fēng)染紅了層層疊疊的楓樹(shù)林,那“霜葉紅于二月花”的楓葉,隨風(fēng)飄舞,將秋的消息撒遍了祖國(guó)的每一個(gè)角落。

  秋天是豐收的季節(jié)。秋天的果園,碩果累累,黃澄澄的`梨子和桔子,露出了它們可愛(ài)的臉蛋,在盼著人們的收獲。紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫色的瑪瑙,綴滿枝頭,蘋(píng)果漲紅了臉躲在樹(shù)枝間微笑。

  秋天是喜悅的季節(jié),金黃的稻谷,一望無(wú)際,這是農(nóng)民伯伯辛勤汗水的結(jié)晶,農(nóng)民伯伯看著沉甸甸的稻谷開(kāi)心地笑了。

  秋天走進(jìn)了樹(shù)林,走進(jìn)了田野,也走進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心里……

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  人的心態(tài)總是很復(fù)雜的,很難有知足感,就如農(nóng)村人向往著城市里的繁華,城里人向往著農(nóng)村的質(zhì)樸和散淡。

  今天,我回到了我的家鄉(xiāng)。透過(guò)車窗玻璃,看見(jiàn)一塊塊田野,農(nóng)民伯伯正在辛勤地工作著。金黃的稻田,一朵朵美麗的鮮花,五顏六色,帶著香味,像仙女一樣在那跳舞,美極了!看了這些花,全部疲勞都沒(méi)了,覺(jué)得輕輕松松的。晚上的時(shí)候,我們把桌椅飯菜搬到院子里,天高地闊吃了起來(lái),抬頭一望,天空稀流地亮著幾顆星星,月亮躲在云里,從縫隙中指遠(yuǎn)處傳來(lái)“呱呱”的叫聲,接著蛙聲一片,此起彼伏。只有這靜美的鄉(xiāng)村中才有如此動(dòng)聽(tīng)的蛙聲。在城里,想睡一個(gè)安靜的覺(jué)也不行,一輛輛汽車走來(lái)走去,吵死了。而且城里的風(fēng)景雖然美,但還是比不上鄉(xiāng)村的美景!鄉(xiāng)村的夜里,安靜極了,一聲聲蛙聲,好像在為你唱搖籃曲,讓你快快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我喜歡這樣的生活,因?yàn)檫@里沒(méi)有城市里的.喧鬧聲和壓力,沒(méi)有了城市的煙塵。在這明凈的天空下,感受著自然的力量,放飛被束膊已久的心情!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  每天我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),快樂(lè)的精靈就會(huì)一直跟隨著我,從我看到跟我一個(gè)班的小朋友心情就愉快的哼起歌來(lái),高高興興的走進(jìn)我的教室。在我們的`校園里,天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。

  前幾天,我們學(xué)校全體學(xué)生舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)。為什么要這樣做呢?讓我告訴你吧!因?yàn)槔蠋熞獙?duì)我們進(jìn)行一次安全教育。而且,我們也在電視上面看到有的樓房著了火,許多人都可以安全撤離,可是他們不知道采取什么措施最好,擠在一起,結(jié)果釀成了大禍。許多人不是被燒死的,而是被踩死的,煙死的,擠死的……特別是一些老人和小孩,更容易受到傷害。為了以后碰到火災(zāi)出現(xiàn)時(shí)可以采取措施自己救自己,所以老師安排了這一次演習(xí)。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)和經(jīng)歷過(guò)的我們都興奮的不得了。刺耳的警報(bào)聲響了,全校學(xué)生從教室里爭(zhēng)先恐后地跑到走廊上。然后我們用自己帶的毛巾(或口罩)捂住嘴巴,然后半蹲著腰沖向操場(chǎng)。隊(duì)伍很快在操場(chǎng)上集中了。大家都安全的逃生了,老師又給我們講了一些逃離火災(zāi)的方法。

  這次火災(zāi)逃生演習(xí)讓我知道了:安全這根弦人人都要時(shí)刻緊繃,因?yàn)橛行?zāi)難是讓人防不勝防的,所以我們要時(shí)刻記住“安全”!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  啦啦啦!啦啦啦!

  我是買(mǎi)報(bào)的小行家!不等天明去賣(mài)報(bào),

  一邊走,一邊叫,

  今天的新聞?wù)嬲茫?/p>

  七個(gè)銅板就賣(mài)兩份報(bào)。

  循著這首優(yōu)美悅耳的《賣(mài)報(bào)歌》,我們?cè)缫雅牌鹆碎L(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,向步行街進(jìn)發(fā)。

  哇!步行街熙熙攘攘、人山人海,老師說(shuō):“解散。”同學(xué)們像中國(guó)解放了似的,向四面八方跑去賣(mài)報(bào)紙。因?yàn)檫@是第二次賣(mài)報(bào)了,我的膽子大了一些,大大方方地去賣(mài)報(bào)紙,可隨之新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,有人說(shuō)看不見(jiàn)報(bào)紙上的字,有人說(shuō)不認(rèn)識(shí)字,總有人找些借口不買(mǎi),正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)的時(shí)候,我想起了老師的話,仿佛又看見(jiàn)了希望的火花,原來(lái)賣(mài)報(bào)紙時(shí)要有禮貌,要能說(shuō)會(huì)道,這樣才能吸引顧客。于是我按照老師的'方法去賣(mài)報(bào),果然,“功夫不負(fù)有心人”,我賣(mài)的報(bào)紙比以前多多了,我賣(mài)報(bào)的興趣越來(lái)越高了,于是我來(lái)到一個(gè)小巷,我猛然間發(fā)現(xiàn)前面有一位老奶奶,看著她那猶如白銀般的頭發(fā)和那飽經(jīng)滄桑的臉,新切的問(wèn):“老奶奶,您要份報(bào)紙嗎?”老奶奶看了看,爽快的答應(yīng):“好吧!我就買(mǎi)一份!”就這樣我又順利賣(mài)出一份報(bào)紙。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:做什么事都要認(rèn)真,從中發(fā)現(xiàn)決竅,這樣才會(huì)成功。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  今天,我在我家樓下觀察蚱蜢。我還抓了幾只來(lái)觀察。因?yàn)槠渲杏幸恢或乞靷(gè)頭特別大,我就給它取個(gè)名字叫“大塊頭”。

  “大塊頭”身體顯青色。它有四條帶鉤的前腿和兩條健壯的后腿。它最愛(ài)吃花瓣啦!有一次,我放了一片茶花花瓣給它吃,出乎意料的是:“大塊頭”竟然把整片花瓣全都吃掉了!它一邊抖動(dòng)著短短的'觸角,一邊把剩余的一點(diǎn)點(diǎn)花瓣津津有味地吃下肚,好像在說(shuō):“真好吃啊,真好吃啊!”

  白天,“大塊頭”總是不停地往瓶蓋上爬。雖然它總是因?yàn)槲蚁佑^察不便而被我從瓶蓋上搖下來(lái),但它還是堅(jiān)持不懈地向上爬。我被“大塊頭”的精神打動(dòng)了,就把它放了出來(lái)。可它一出來(lái)就飛到東,飛到西,跳到東,跳到西。最后,它跳到窗臺(tái)上撕扯紗窗。可“大塊頭”根本拉不動(dòng)紗窗,不一會(huì)兒就筋疲力盡了。于是,我給它打開(kāi)紗窗。“大塊頭”一下子飛到了晾衣桿上,還回過(guò)頭來(lái)向我抖動(dòng)觸角,像是在說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn)!”我一邊目送它離開(kāi),一邊靜靜地想:再見(jiàn)了,“大塊頭”!

  “大塊頭“是一只活潑、可愛(ài)的蚱蜢,我多希望可以再看到它一次啊!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  黃河養(yǎng)育了中華兒女。父母的愛(ài)雖沒(méi)有黃河波瀾壯闊,但其愛(ài)得深沉、無(wú)私,是用心血筑成的愛(ài)之長(zhǎng)城。

  在我們呱呱墜地時(shí),父母用期盼的眼神不斷地注視著這個(gè)小生命,生怕一離開(kāi),他就會(huì)消失不見(jiàn)。直到他們自己也累得睡著了,眼睛才會(huì)離開(kāi)一會(huì)兒。當(dāng)他們又睜開(kāi)眼睛時(shí),眼里尋覓的還是孩子。

  當(dāng)我們開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,父母在我們耳邊不斷地重復(fù)著同樣的詞——— “爸爸、媽媽、爸爸、媽媽”。當(dāng)我們生硬地吐出那幾個(gè)詞的'時(shí)候,他們開(kāi)心地哭了,他們甚至都沒(méi)有聽(tīng)清我們說(shuō)的什么,只是覺(jué)得開(kāi)心。

  當(dāng)我們開(kāi)始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,他們小心翼翼地扶著,就像是拿著一個(gè)易碎的花瓶,好像一不留神就會(huì)摔碎一樣。當(dāng)我們因?yàn)樽呗凡环(wěn)而摔倒時(shí),他們的心揪在了一起,比自己摔倒還疼。

  終于,我們上學(xué)了,他們又開(kāi)始擔(dān)心了。孩子受欺負(fù)怎么辦?上課聽(tīng)不懂怎么辦?同學(xué)之間關(guān)系不好怎么辦?一連串的問(wèn)題困擾著他們,他們總是有很多擔(dān)心。于是,他們開(kāi)始自己尋找答案。于是,在學(xué)校的門(mén)口,出現(xiàn)了一堆等孩子的家長(zhǎng),路上,出現(xiàn)了一句句父母對(duì)孩子的問(wèn)候,這就是父母。

  我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝你們,我的爸爸媽媽!”

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