四年級的作文300字

四年級的作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　每個人都會犯錯誤，犯了錯后改正并得到原諒。如果一輩子都不原諒別人那是不可能的事，下面就是我親生經歷的事，那就請看下文吧！

　　那是一個風和日麗的上午，我在教室里正認真的看著書，忽然一盆水灑在我的腳上，我感到濕乎乎的'，便放下書，大聲地說：“是誰沒長眼的，灑些水在我腳上。”我的話剛說完，一個脆弱的男聲回答道：“對不起，是我干的。”

　　這個不就是我們班的唐賜楊，以前他的什么東西掉了就怪我，說我把他的東西弄丟掉了，結果還是他拿給別人，別人給他弄掉了就冤枉我，說是我給他弄丟掉的，此時想起很氣憤。

　　原來是他，這不是我上次把文具盒給他弄丟的那位同學嗎，當時他不但沒有在意也沒責怪我，而且還說：“沒關系，回去向媽媽說清楚重新買個就可以了。”想起來我也有點難受，便走到他面前說：“沒事，等放學回家換一下就行了嘛！”此刻，他原來耷拉著的臉抬起來笑了，連忙擦干眼淚，說：“真的嗎？” “當然了”看到他破涕為笑的樣子，此時，我也很高興，沒想到原諒別人也是一件最高興的事呀！

　　原諒別人的感覺真好，讓我置身于童話般的世界里，讓我在寒冷的時候感到溫暖。同學們！你們也試試原諒別人感覺真好。

四年級的作文300字 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”午后的鬧鐘響了。我趕忙起床一看，窗外下著毛毛細雨，滴滴的小雨點就好像伴奏著一支小舞曲。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珍珠，慢慢連成了一條線，滴在那地上，發出“叮咚、叮咚”的`聲音。

　　雨的交響樂馬上開始了！雨姐姐帶著頑皮的小雨點兒紛紛降臨人間，小雨點兒“滴滴答答”地唱著歡快的樂曲。這時，風妹妹來了，風妹妹在一旁“呼呼＇呼呼”地伴奏，給交響樂增添了不少樂趣。一會兒，雷弟弟也來了。它發出“轟隆隆，轟隆隆”的聲音，似乎是在給人們來一個下馬威。“滴滴答答”“呼呼呼”“轟隆隆”這三種聲音融合在一起，立即成了一曲美妙動聽的交響樂。我聽得如癡如醉，置身其中，妙不可言！

　　雨過天晴，太陽公公露出了久違的笑臉，天空中露出了一座“七彩橋”。明媚的陽光照耀著大地，小花小草上面有一顆顆的小珍珠。它們向著太陽，好像在說：“這場雨的交響樂真好聽啊。”

四年級的作文300字 篇3

　　假期里，叔叔從上海給我買了一塊藍色的表，特別酷。它一共有二大部分，第一部分是日期，第二部分是時間。不過，它的功能可是遠遠不止這些。

　　它有四個鍵，分別是A鍵、B鍵、C鍵、D鍵。其中，A鍵的功能是開燈，B鍵是切換模式，C鍵和D鍵分別是在鬧鐘和計時模式中使用。

　　它還有鬧鐘，這個鬧鐘可真秒！隨身帶著，方便、安全、準確，它是樣樣具備。就比如大年初四的晚上，我玩弄了一晚上表，記得是把鬧鐘調到早上7點30分的，可是早上醒來一看，發現已經8點13分了，我問爸爸：“爸爸，鬧鐘怎么沒有響？”，“響了，不過你睡得跟小豬一樣，叫都叫不起來呢！”，哈。說到這里，我情不自禁地發出對它的贊美，啊！有哪一個鬧鐘能比得過它呢？其他的鬧鐘笨重肥大，它卻方便小巧，別的.鬧鐘音小浪費，它卻音大節約。

　　鬧鐘只不過是這塊手表的其中一項功能，它還有許許多多的功能等著我去探索，去發現。

四年級的作文300字 篇4

　　有人說：世界上的每一位母親，都有一顆最虔誠的`愛心，隱藏著一種真摯的愛。

　　媽媽，在夜深人靜時，我耳邊常常響起您的話語。無論是問候、關心、還是責問、訓斥，都是那么親切，那么溫暖。媽媽，我想說聲：”謝謝您！“

　　記得我在上大班時，做錯一道題，老師瞄了一眼，就看見了，火冒三丈地說：”笨蛋。”說完，拿起棍子，打我一下。我哭著說：”壞老師，壞老師。“放學以后，我跑著回家。剛到家中，我便號啕大哭。媽媽說：”別哭，我的寶貝女兒，再做一次，我幫你檢查一下，加油！“我又做了一次，媽媽看了看，說：”厲害，做對了，我再給你出一道。“我自信地說：”好！“我一看是1+2，心想：簡單。我立刻寫上了3，您一看，微微一笑。第二天，老師出的題我全部做對了，媽媽一看高興極了。就是這樣，您讓我有了信心，每次都全對，每次都很成功，每次都沒有失敗。

　　媽媽，謝謝您！是您讓我知道成功是跳一跳就能到的果實；是您讓我知道失敗并不可怕，要勇敢面對；是您給我了信心，給了我勇氣。

四年級的作文300字 篇5

　　我有一個可愛的小狗音樂盒，那是我過八歲生日時媽媽送給我的。

　　小狗音樂盒有一個粉紅的圓形底座。底座上面是一只粉紅色柔軟的狗窩，狗窩四周鑲嵌著許多五顏六色的蝴蝶結和玫紅色的珍珠。狗窩上鋪著一條天藍色的毯子，毯子上點綴著幾朵粉紅色的消化，漂亮極了！

　　在毯子的上面，趴著一只小狗，它是一只貴賓犬。小狗的全身雪白雪白的，還有一個大大的腦袋。他的`兩只耳朵耷拉在腦袋兩側，眼睛很小，只有綠豆那么大。我一看就知道它是一只女狗狗，因為他的頭上扎著兩只蝴蝶結，脖子上還掛著一串愛心項鏈。它可愛臭美了，臉上還抹了胭脂呢！

　　小狗狗一直望著窗外，仿佛在想：我的小主人啊，你怎么還沒有回來呀？我只要輕輕將音樂盒的底座向順時針轉動幾下，音樂盒就會立刻奏出清脆動聽的《生日歌》。

　　它會為我那只可愛的小狗祝賀生日！我愛我的小狗音樂盒！

四年級的作文300字 篇6

　　爸爸帶我去了他曾經就讀的大學——同濟大學，說是讓我親身感受一下大學的氣氛。

　　一路上，爸爸指指這兒說是大禮堂，指指那兒說是圖書館，看得我連方向都摸不清了。

　　走進一幢大樓，彎來彎去到了一間大屋子內，爸爸指著四周掛著的一張張圖片問：“你知道那是什么嗎？”我當然搖搖頭。

　　爸爸說：“那是房屋設計圖稿，每一座高樓大廈的建成都先要有設計師畫出草圖的。”

　　我踮起腳看看，有彩色的、黑白的'、好看的、難看的，就是看不懂。

　　我問：“那你的教室在哪里呀？”

　　“好，帶你去。”爸爸領著我來到二樓，那是一間間很大的教室，可是門都關得緊緊的。從小小的玻璃窗往里張望，只見桌子上、地板上到處擺放著各式各樣的房子模型。

　　“好亂哦。”我脫口而出。

　　爸爸說：“要邊學習邊動手實踐嘛。”

　　兜了一大圈，我覺得大學真的好大，連體育場、商店、醫院都有，還有像公園一樣的小橋流水呢。

　　現在我先要努力讀書，過幾年要像爸爸一樣上大學。

四年級的作文300字 篇7

　　從前有位作家，在他的書桌上擺放著鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個小伙伴一直和睦相處，勤勤懇懇的為作家工作，可是，有一天晚上他們爭吵了起來。

　　鉛筆說：“我的'功勞最大，我天天為作家寫字”。鉛筆說完橡皮就抗議了：“你的功勞是很大，可是你寫錯了字，作家就用我把錯誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣：“是我把鉛筆削尖，鉛筆才能寫字，鉛筆寫錯字橡皮才能用上，所以我的功勞是最大的”。

　　他們越吵越兇，最后竟然打起來了。他們誰也不讓誰，結果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過來一看，趕快把他們修好，然后教育他們說：“你看鉛筆雖然會寫字，但是不會像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會把錯字擦掉，但是不會像卷筆刀一樣會削鉛筆;卷筆刀雖然會削鉛筆，但是卻不會像鉛筆一樣寫字、像橡皮一樣擦錯字。所以說尺有所短，寸有所長，你們一定要團結，更不要打架了。”

　　作家說的沒錯，與人相處，我們要善于發現別人的優點、學習別人的優點，虛心改正自己的缺點，互相幫助，我們才能變得更加出色!